Зошто некои деца не се соодветни формати на општото образование?
Постојат неколку причини
Еден истакнат детски психолог го сподели своето мислење за тоа зошто децата не сакаат да одат на училиште. Според специјалист, рускиот образовен систем му недостасува метод на индивидуален пристап кон ученикот. Како по правило, по некое време, децата се спојуваат во заедничка маса: оние кои беа попрецизни, паѓаат на ниво подолу, напротив, тоа се случува многу поретко.
Децата имаат потреба од социјална средина
Фото: pixabay.com/ru.
Затоа, коските на класот е "средни" деца. Тие се појавуваат од силни деца кои не можат целосно да го реализираат својот потенцијал. Заедно со децата, брзо ќе го изгубиме интересот за она што се случува во лекцијата. Слаби деца, пак, ги претвораат комплексите. Поради ова, родителите се обидуваат да го заштитат детето што е можно повеќе од негативното учење и да замине да го запознае светот на куќата.
Не заборавајте за важната улога на првиот учител. Лично сте задоволни од наставникот?
Дури и ако сте среќни со наставник во детството, тоа не значи дека ќе го однесете вашето дете. Постојат исклучително непријателски претставници на оваа професија. За некои наставници, да викаат на учениците - обична практика. И на друг начин како ќе ги почитуваат? Детето може да мисли дека лекциите не мора да ги прават, бидејќи тие се уште ќе се кара. Тогаш веќе е тешко да се убеди во спротивност. Ако сеуште одлучивте да му дадете на детето во редовно училиште, запознајте ги родителите на деца кои веќе научиле од овој учител. Од нив ќе добиете најмногу искрени информации. И што е најважно, учител да го сака вашето дете.
Родителите не можат да помогнат со сите
Фото: pixabay.com/ru.
Друг фактор не е во корист на училиштето е прекумерно оптоварување на децата. Сигурно во вашата околина има родители кои сѐ уште се занимаваат со часови по работа. Овој фактор е важен. Суштината на училиштето е да му даде на детето знаење дека може да го примени, и ако тој и лекциите не можат самиот, зошто ви е потребна таква обука?
И последниот фактор во корист на домашно учење е неможноста да се посетуваат настава за здравје. Според статистичките податоци, во Русија повеќе од половина милион деца со посебни потреби. Тие едноставно не можат да добијат образование заедно со сите. Единствената можност за учење е да се направи дома.
Дома, детето ги избегнува конфликтните ситуации
Фото: pixabay.com/ru.
Плузи на домашно учење:
- Способност за прилагодување на распоредот за себе;
- не е негативен од наставниците;
- нема потреба да се прилагодува на внатрешните правила на училиштето;
- усогласеност со индивидуалните биолошки часовници;
- можноста за избор на предмети на барање на детето;
- намален ризик од повреда;
- Елиминиран надворешно влијание.
Конс на домашно учење:
- детето е социјално изолирано;
- Родителите треба постојано да го следат процесот на учење;
- недостаток на тешка дисциплина;
- не се произведуваат вештини за социјална комуникација;
- родителите не можат да бидат достапни сите области на знаење;
- детето може да стане инфантилно;
- подоцна почетокот на независен живот;
- Детето станува во општеството "Бело Воронов".