Ang akong magulang nga anak nga babaye usa ka estudyante sa eskuylahan, ug karon siya adunay usa ka hingpit nga gintang. Usahay ang kini nga hinimoisyule, siyempre, kinahanglan mapugngan, apan sa kinatibuk-an, nalipay ako nga dili makatarunganon nga naligo sa dagat, ang mga bunga nga gisagol sa usa ka mystical AHINE. Sa katapusan sa Mayo ang tanan lahi. Ang hunahuna sa ika-unom nga grader nga nagdumili sa pagsagubang sa matematika, ug ang matematika mismo ang katumbas sa malefisent. Pagkahuman sa sunod nga Fiasco nga adunay kontrol ug regular nga hysteria, gilubong ko pag-ayo nga nakahukom ako nga moadto sa eskuylahan.
Usa ka basura nga rekord alang sa pagdawat, seguridad, pagsusi sa mga dokumento ... kung kini adunay usa ka klase nga serbisyo gikan sa publiko nga relasyon sa usa ka hangyo nga isulti kung unsa gyud ang gusto nako makigsulti sa usa ka magtutudlo sa matematika, dili ako matingala. Apan ang tanan nga kini nga mga kabag-o nagtago sa usa ka kinatibuk-ang retro. Lisud ang pagkuha sa pagbati nga ako mibalik sa mga kawaloan ug makita ang akong matematiko. Ang tingog sa pagsulod, dili maayo nga sinina sa estilo, labi ka grabe ang estilo sa buhok. Pagkuha usa ka sertipiko, sigurado ako nga dili gyud nako makita ang tawo nga nagdaot sa akong kinabuhi sa daghang mga tuig. Apan siya mibalik aron sa paglaglag sa kinabuhi sa akong anak nga babaye.
Pagkahuman sa usa ka mubo, kaayo nga buut ug pag-istoryahanay sa ubos ug nagpadulong sa kadalanan ug nakadayeg ako sa nakita nga akong mga magtutudlo. Wala ako nahadlok sa elementarya, lagmit, tungod kay ang una nga magtutudlo adunay usa ka makalilisang nga pagtan-aw ug usahay nanigarilyo kanamo. Sa medium ug mas tigulang nga mga klase, labi ka maayo ang akong pasundayag: ang mga magtutudlo mas dako, ug ang mga daotan nga iyaan siguradong mabalanse sa maayong mga babaye. Ug pagkahuman sa gidumtan nga algebra adunay literatura sa pagpatay sa babaye, nga gikan diin ako dili lang makaguba. Ug duha pa ka geographicists: ang usa usa ra ka makuti, nga mahimong ibutang uban ang katingad-an nga kalipayan, ug uban pang monster sa sidsid. Usa ka Frenchwoman, ingon nga gikan sa Paris, ug ang iyang pagbalhin sa daan nga sapatos ug adunay usa ka bag sa mga ligid. Ang direktor, masaligon nga ang tanan nga mga estudyante dili makatarunganon nga mga binuhat, ug usa ka higpit nga mananambal, nga nakadungog sa matag pulong.
Ang pagtahod sa mga magtutudlo personal, ako adunay usa ka kamot nga adunay pagduda. Sa akong opinyon, dako kaayo sila bahin sa imong kaugalingon nga mga opinyon. Bisan pa sa kamatuuran nga ang ilang edukasyon, lami, ug usahay mga pamatasan halos dili mabug-at sa triethrower. Bisan pa, nga wala'y daotan nga mga magtutudlo imposible. Tingali dili sila matudloan bisan unsa, apan angay nga mga panig-ingnan sa pagkalainlain sa tawhanong pagkalainlain diin ang tanan nga mga bata sa madugay o sa ulahi kinahanglan nga atubangon. Wala na ako mahadlok sa akong matematika na! Ug ang anak nga babaye dili mahadlok.