Gabadhayda weyn waa iskuul iskuul, oo hadda waxay leedahay farqi buuxa. Mararka qaarkood waaradan, dabcan, waa in la xakameeyaa, laakiin guud ahaan, waan ku faraxsanahay inay tahay mid aan macquul ahayn lagu qubeysto badda, miraha lagu daro raaxo iyo xitaa waxay akhrisasaa nooc ka mid ah amestication ansal. Dhamaadka May wax walba way ka duwanaan karaan. Maskaxda ardayda fasalka lixaad waxay si qoto dheer u diiday inay la tacaali karto xisaabta, oo xisaabta lafteedana waxay u dhigteen ugu yaraan khiyaanooyinka. Fiasco xigta ee ka dib kontoroolka iyo kacsanaanta joogtada ah, waxaan aasay si aad u badan oo aan go'aansaday in aan aado dugsiga.
Diiwaanka qashinka ee soo dhoweynta, amniga, baaritaanka la hubo ... Haddii ay ka haysato nooc adeeg ah xiriirka dadweynaha oo ay ka codsadeen inay si sax ah u sheegto macallinka xisaabta, ma yaabi doono. Laakiin dhammaan hal-abuurkan ayaa qariyey isugeynta Retro. Way adkeyd in laga takhaluso dareenka aan ku soo laabtay siddeedda iyo sideedii xisaabta. Codka Galitaanka, dharka aan kala go 'lahayn, timaha ayaa ka sii daraya. Helitaanka shahaadada, waxaan hubaa in aanan waligey arki doonin qofka noloshayda u dhaca sanado. Laakiin waxay ku soo noqotay inay u dhacdo naftayda nolosha gabadh.
Wadahadal gaaban oo gaaban, naxariis yar oo aad u hooseeya, oo aan hoos u dhaadhacnay, oo waxaan ku soo jiiday wadada oo waxaan ku soo jiiday aragtida aan xasuusto macallimiintaydii. Kama daneyneynin fasalka hoose, oo ay u badan tahay, maxaa yeelay macalinkii ugu horreeyay wuxuu lahaa muuqaal aad u qurux badan oo mararka qaar naga cabbo. Fasalada dhexdhexaadka ah iyo kuwa da'da ah, wax-qabadkeygu aad ayuu u fiicnaa: Macallimiintuna way sii weynaadeen, oo ay awodeyaashaasna dhab ahaan u noqdeen dumarka wanaagsan. Oo ka dib markii aljabra la neceb yahay ayaa jiray suugaanta ku taal fulinta marwada, kaas oo aan ka jeexan kari waayey. Iyo laba ka mid ah juqraafiyeedka juqraafiyeed: mid waa uun caajis, kaas oo lagu meelaynayo raaxo aan caadi ahayn, iyo daanyeerka kale ee godka. Haweeney Faransiis ah, sidii adigoo ka imanaya Paris, oo ay u dhaqaaqdo kabaha duugga ah iyo boorso ay ku jiraan giraangiraha. Agaasimaha, kalsooni ku qabo in ardayda oo dhami ay yihiin xayawaan aan macquul ahayn, iyo tayo tayo adag, oo si kastaba ha ahaatee wax laga maqlo eray walba.
Ixtiraamka macallimiinta shaqsi ahaan, waxaan gacanta ku hayaa wax laga shakisan yahay. Fikradayda, sidoo kale waa weyn yihiin waxay ku saabsan yihiin fikradahaaga. In kasta oo xaqiiqda ah in waxbarashadooda, dhadhamin, oo mararka qaarna dhaqanka ay si yar ugu jiidaan dadaalka. Laakiin wali, la'aanteed macallimiin xun oo aan macquul aheyn. Waxaa laga yaabaa in aan wax la baro waxna, laakiin waxay ku habboon yihiin tusaalooyinka muuqaalka ee kala duwanaanshaha aadanaha ee ay dhalaanka oo dhami ugu dhakhsaha badan ama hadhow ay ku qasban yihiin inay wajahaan. Kama baqayo xisaabta mar dambe! Oo gabadhiina ma cabsan doonto.