Pan oedd STAS Kostyushkin yn unawdydd o'r grŵp "Tea at ei gilydd", yna perfformio geiriau yn bennaf. Nawr mae popeth wedi newid. Mae'n brysur gyda phrosiect newydd o dan yr enw sonaidd "A-Dessa". Yma, rhoddodd y gantores-Odessa o'r diwedd ewyllys ei eironi, weithiau troi i mewn i estyll, sy'n llawn ei brif daro "Faya, dim Wai-Faya". Ysbrydolodd STAS yn ddaearol, yn rhywle hyd yn oed themâu cyffredin. "Peidiwch â gadael bob amser ramantus, ond yn onest!" - mae'n chwerthin. Dyn ei fod yn bwrpasol iawn ac yn gyfrifol, sy'n weladwy nid yn unig yn ei waith, ond hefyd ar y teulu. "Dydw i ddim yn deall pobl sy'n dweud: Ah, tyfodd fy mhlentyn am ryw reswm i fyny fel pam, ni wnaethom ei ddysgu yn ddrwg. Rwy'n credu mai dyma yw: Gan y bydd y system yn cael ei raglennu, felly bydd yn gweithio. Mae plant yn amsugno beth o'u cwmpas. A thasg rhieni yw gosod y canllawiau cywir. " Beirniadu gan y chwech oed Bogdan - bachgen cwrtais ac ufudd iawn - gyda chenhadaeth "rhaglennydd" ei dad wedi ymdopi â'r cant.
"Mae gennym lawer yn gyffredin â Bogdan. Fel plentyn, roeddwn yn yr un is-deitl ac yn gwahaniaethu â chyfanswm anhygoel, roeddwn i'n meddwl tybed enaid y cwmni. Felly, roedd Gopnik, fel fy mam yn eu galw, yn ffrindiau gyda mi ac nid oedd yn rhoi unrhyw drosedd i unrhyw un. Mae Bonya hefyd yn gymdeithasol iawn. Fe wnes i hefyd lefaru llawer yn ystod plentyndod, ac am unrhyw reswm. Roedd yn ddigon i mi glywed gan fy mam: "Mae pob plentyn fel plant, a chi ..." - ac rwy'n dagrau ar unwaith. A Bonia a anafwyd. Mae'n werth ei ddweud wrtho: "Bogdan, dewch yma!" - mae'n ffitio, ac rwy'n gweld bod ei wefus eisoes yn crynu. Rwy'n dechrau ei dawelu ar unwaith, oherwydd rwy'n cofio fy hun yn fy mab ac nid wyf yn ceisio troi ei gymeriad. Roedd Bona yn lwcus y byddwn yn gwybod fy hun. Ond ceisiodd fy rhieni ail-wneud, caledu. Ni ddaeth y budd-dal ef, "meddai Kostyushkin.
Egwyddorion addysg mab:
1. Enghraifft Hun. Roedd Bogdan o blentyndod cynnar yn gweld y tad bob bore yn mynd i felin draed, yn ymwneud ag athro lleisiol, yna gadael am faterion. Ac yn awr mae'n deall bod hyn i gyd er mwyn gwaith. Os na fydd person yn gweithio, ni fydd yn llwyddo.
2. Rydym yn annog y Mab pan fydd yn gwneud yr hyn y gofynnir iddo. Dyma pa mor awr: am gymryd rhan yn y saethu, addawodd anrheg fach. Felly mae'r plentyn yn deall perthnasoedd achosol yn well.
3. Rwy'n esbonio i'm mab beth mae'n anghywir. Pan oedd Bogdan yn bedair oed, gwnaethom orffwys yng Ngwlad Groeg. Cyn y gwyliau, gwelodd fi yn fawr, yn loy. A rhoi'r gorau i ufuddhau. Dywedais wrthyf ef yn gadarn: "Yn y teulu hwn, rydw i, a byddwch yn gwneud yr hyn a ddywedaf." Dywedodd y wraig, ar ôl hynny byddai'n rhoi'r gorau i gyfathrebu â mi. Ac fe wnes i ateb hi: "Gweler, byddwn yn ffrindiau gorau." Felly daeth allan.
"Rwy'n edrych fel wyneb tad. Rwy'n dal i wneud bocsio, fel ef, mae gennym gellyg rwber. Pan fydd Dad yn gadael, byddaf yn ei threchu. Mae gen i gymeriad siriol, ond weithiau rwy'n crio, os nad yw rhywbeth yn gweithio na fi. Mam a Dad Strict, peidiwch â chaniatáu gwylio'r teledu hir ac mae llawer o felys. Ond rwy'n deall eu bod yn poeni amdanaf i. Ac rwy'n wahanol i'r tad ei fod yn ganwr, ond nid wyf yn gwybod pa broffesiwn i'w ddewis, "cyfaddefodd Bogdan.
Egwyddorion Rhianta Rhieni:
1. Mae angen i dynnu rhywbeth hardd, natur, ac yna efallai y byddaf yn derbyn anrheg.
2. Rwyf am fod yn onest. Ni allwch ddweud: "Mom, dw i'n dy garu di, prynu tegan i mi." Mae hwn yn gamp.
3. Gallaf ofyn i'r tegan yn y siop, ond prin yw prynu. Dim ond gwneud dim.
4. Rwy'n hoffi gwneud rhieni yn ddymunol. Yna cefais fy canmol. Yn ddiweddar, fe wnes i dorri pili pala papur, wedi'i gludo ar gefndir melyn a rhoddais ei mom. Cafodd ei synnu a dywedodd: "Ai fi ydw i?" Roedd hi'n hoff iawn.