九月始終是有小學生的家庭的一個非常困難的月份。適應課程，不僅是學生，還適應所有周圍環境。因此，從學年的第一天開始，您需要轉到當天的艱難時期，因為專家確認，不會允許對兒童過境和空閒時間來娛樂。有幾個規則應該執行。學生應該同時醒來 - 6.30-7.00。在學校，孩子們感到疲倦，因為同樣的姿勢有幾個小時，除了，它往往在壓力情況下。因此，在放學後，學生需要允許走進新鮮空氣或將其進入體育段，他可以在那裡“釋放蒸汽”。
對於小學的學生來說，日光仍然很重要，所以不要急於在午餐後立即迫使我的兒子或女兒拍攝作業，更好地給他們一個半小時睡覺或只是放鬆。但請記住，在晚上六點鐘不需要乾燥的課程。專家聲稱家裡的一年級學生每天應該不超過30分鐘。學生為2-3 x課程 - 1-1.5小時; 4-5 x課程 - 2小時; 6-8 x課程 - 2.5小時; 9-11 x課程 - 每天3.5-4小時。心理學家建議同時做作業 - 所以孩子有一種學習課程的習慣，就像早上洗過的完全一樣。最好從最艱鉅的任務開始，並將計時器放在執行中。物體之間有十分分鐘的休息。
心理學家還推薦父母在學校學習時定期記住他們的困難。爸爸和母親需要給孩子更多獨立，在執行課程時不要坐在他旁邊，也不要以分類形式表示錯誤。有必要避免避免短語：“這是壞”，“這是錯誤的”，“它臟”等等，說說更好：“思考仍然”，“這個詞寫著不同”，“再試一次，“等等。父母還需要密切監察孩子的身心和心理狀態。
有幾個過度的跡象，應該重視。
- 睡不著覺。孩子們在晚上睡著了睡著了，不能在早上忍受，晚上醒來，整天走路，“煮沸”。醫生認為它是情緒過壓的第一個跡象。
- 頭痛。如果學生開始抱怨他頭疼，他首先需要一個假期。最好放棄幾個圈子。如果頭部傷害，那麼它是時候諮詢了神經病學家。
- 心情不好。孩子不斷攀升，哭泣，追求瑣事。
- 小學生在他最喜歡的遊戲中停止玩家。行為有傷害，分散，忘記。
- 孩子的習慣不好，如釘子啃，吸襯衫的門，搖了搖頭髮，敲腳，騎在椅子上等。
- 學生開始做出更多錯誤，他有一個被寵壞的筆跡，或者他無法理解閱讀文本。
這些跡像是父母的重要信號。現在是時候考慮他們是否太雄心勃勃地了解他們孩子的學校成功。他們想要成長的人：一個健康，幸福的人或販運，永恆疲憊的神經衰弱。