幸福的生活日历:2019年11月13日

Anonim

服装,与其他人和休闲关系的建议 - 在Alexander Litvin的日常信息图表中。

infographics的日历

2019年11月13日

衣服颜色

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深绿色,卡其色

画衣服

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您可以:任何颜色与垂直条带或蔬菜装饰形式的图形组合

不能:紫色,波尔多,粉红色,淡紫色,灰色,白色颜色

食物

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蔬菜和水果

运动运动

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瑜伽

健康

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远足

工作和研究

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思想的产生:创造力,“头脑风暴

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烘烤家常面包

危险

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失败是不可能的

当天的特征

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从梦想中获取信息

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给他一个通过:如何教孩子和平地解决冲突
两个第一年级学生在操场上争论,踢足球与一群孩子。一个人叫另一个诈骗者并威胁要告诉老师。另一个男孩喊叫,因为他不是一个骗局,但他不再想和另一个男孩一起玩。他留下了足球的领域,降低了他的头 - 没有他继续下去。友好关系的建立是过程,以及其路径通常是几个违规行为。虽然这些起伏可能看起来微不足道,但朋友之间的怨恨可能导致不友好的沟通和不断变化的友好关系。例如,一个被称为欺诈者的男孩决定结束这种冲突,离开,但实际上不允许发生冲突。冲突解决技能在健康友谊的发展中发挥着重要作用。例如,一个努力应对失望的孩子可以帮助这种情况下的朋友。在争议出现的情况下,难以找到解决友谊问题的孩子可能会感到无望。一个不知道如何用言语表达他的感情的孩子,最有可能会沉默并在发生冲突时留下争端。好消息是,小孩可以学习如何管理情绪和冲突,了解如何应对困难的友谊。在若干策略的帮助下,儿童可以解决问题并保持友好关系,即使发生冲突:教导交通灯的收到让孩子闭上眼睛,提交红绿灯。当红灯灼伤时,他应该呼吸三个深呼吸并思考舒缓的东西。当指示灯亮起黄色时,是时候评估问题了。他可以独立处理吗?它需要成人帮助吗?当绿灯亮起时,选择一个策略(询问帮助,出去和运行,妥协工作)并尝试解决冲突。这种技术可以尽可能多地理解儿童,但同时教导他适当地处理他的情绪。 让孩子有机会解决问题本身照片:未提出的。示例性同情心对于幼儿,他们自然地粉碎了强烈的情绪,当他们面临友谊的相互理解问题时。有时候有点分歧似乎是一个巨大的问题。倾听和表现的同情不仅有助于孩子们感到听到并理解,而且帮助他们学会同情他人。当一个孩子来到你和朋友谈论问题时,看着他的眼睛,同情。...