Исроил
Оғози моҳи феврал - охири моҳи апрел замоне аст, ки тақдири ояндаи аввалин хонандагони Исроил муайян карда шудааст. Мувофиқи қонун сабтҳо дар ҷои истиқомат баргузор мешаванд. Аз ҳуҷҷатҳои шумо танҳо шаҳодатномаи таваллуди кӯдак лозим аст (ва ҳуҷҷате, ки ба мактабҳои динӣ тасдиқ мекунад). Масоҳати 5-6 ҳазор аҳолӣ ҳадди аққал ду мактабро ташкил медиҳад. Дунявӣ, динӣ, бо нишебиҳои гуногун, ёрирасон, бо омӯзиши алоҳидаи писарон ва духтарон. Мактабҳои давлатӣ вазифадоранд ҳамаи онҳое, ки расиданд, қабул кунанд, аммо агар имкон бошад, онҳо бо ҳар як кӯдак мусоҳибаи мини доранд. Смарттарин (ин барои мактаб гунаҳгор аст) боқӣ монед. Афзалияти асосӣ ҳангоми интихоби мактаб дар волидони Исроил як барнома ва як дастаи педагогӣ мебошад. Ҳар як мактаб метавонад ҳам таҳлили худ ва ҳама гуна барномаҳоро, ки Вазорати маорифро патент ва тасдиқ кардааст, истифода барад. Хӯроки асосии он аст, ки кӯдакон имконияти омодагӣ ба Bugger (сертификати маълумоти дуюм) доранд.
То соли 2009 педагогҳои синфҳои ибтидоӣ дар Исроил бемор буданд. Далели он аст, ки танҳо ду сол қабл қонун қабул карда шуд, ки дар ин ҷо муаллими мактаби ибтидоӣ бояд маълумоти олӣ дошта бошад. Пеш аз он, "Устоди аввалини ман" метавонад ба синф расида бошад, пеш аз он ки якчанд сол кор кунем, дар мағоза ё фавран дар охири синфи 12, ки дорои хатои 12 мегирем. Ягона санади танҳо зарурӣ барои таълими фаъолият дар асоси таҳвили системаи санҷиш оид ба таҳвили системаи санҷиш дар асосҳои педагогика ва психологияи кӯдакон буд. Дар соли 2009, муаллимони мактаби миёна ин мушкилотро хеле танҳо - зарбаи ҳафтаина муайян карданд. Далели онҳо хеле мантиқӣ буд: мактаби миёна бори дигар бори дигар барномаи панҷ синфи аввалро мегузаронад.
Интихоби мактаби хусусӣ хеле содда аст, зеро онҳо аз ҳад зиёд нестанд - давлат ба чунин рақобат шод намешавад. Арзиши таҳсил дар мактаби хусусӣ тақрибан 400 евро дар як моҳ аст. Гозҳозии 1500-2000 шител дар як сол (ҳамон 400 евро), аз ҷумла маҷмӯи китобҳои дарсӣ ва санҷиш дар автобуси мактабӣ ба хона.
Олмон
Дар Олмон ҳуҷҷатҳои кӯдакро (шаҳодатномаи таваллуд ва хулосаи омӯзгорони Гурӯҳи тайёрӣ) ба мактабҳо то 15 ноябри соли ҷорӣ пешниҳод карда мешаванд. Ҳеҷ гуна ҳаяҷон ва навбатҳо ба идораи директор вуҷуд надорад, гарчанде ки дар муқобили Исроили мактабҳои ибтидоӣ дар ин ҷо хурд аст. Номӯзон дар интихоби маъбади илм ниҳоят мезаданд. Ҷолиби ҳама чиз ба инобат гирифта мешавад: ҳолати бинои мактаб, миқдор ва сифати маводи методӣ дар синфҳо, шумораи кӯдакон дар синфҳо ва ҳатто ҷои истифодаи эҳтимолии папа ҳамсоя дар миз.
"Кашқҳои аҷиб" дар синфҳои аввал бисёр хоҳад буд ва онҳо на ҳамеша стандарт ва кафолат дода мешаванд. Сирри Олмон дер боз дар пеши ҷаҳон буд, то маълумоти ҳатмии ҷинсӣ, аз синфи аввал оғоз кунад. Ин дарсҳо хеле кунҷкобанд. Дар байни манфиатҳо муаммоҳо бо тафсилоти бадани инсон, плакатҳои гуногун, плакатҳо, дар ҳама тафсилот фарқияти гендерии инсониятро шадидтар мекунанд. Бо синфи 6, plalliss пластикӣ ба ин маҷмӯа илова карда мешаванд, ки кӯдакон дар давоми дарс ба таври ҳамвор мебошанд рифолаҳо ба суръат доранд. Техникаи бозӣ, ҳеҷ коре карда наметавонад. Дар байни онҳое, ки нурӣ мешаванд, контрасентҳо, СПИД ва бемориҳои Венерал, муносибатҳои ҳомосексуализм ва муносибатҳои лесбиявӣ ...
Дарси таҳаммулпазирӣ
Дар Исроил, дарсҳои мӯза «бармаҳал» номумкин аст. Аҳолии правосландӣ бо бадани фарзанди Иброҳим занҷир аст. Аммо дарсҳои аҷоиби камтар вуҷуд надоранд. TAAH SIPLESS (Ҳикояҳо) барои гирифтани шаҳодатномаи камолот бояд ҳатмӣ бошанд. Кӯдакон танҳо дар дарсҳо: Ин ҷо намоишҳои театрӣ ва ҳама гуна тафсирҳои матнҳо ва супоришҳои адабии мантиқӣ мебошанд. Дар мактаби ибтидоии Исроил, торафт бештар дар бораи усули усулҳои алтернативии таълимӣ имконпазир аст. Синоҳои стандартӣ миз ва тахтаҳои маъмулӣ ва динамикаи гурӯҳиро рад карданд ва дар доираи давра корҳо ба ҷои муҳофизати Шопсия ва ҳифзи олами абстрактӣ даст меоранд.
На Олмон, на Исроил аз гирифтани муаррифӣ кардани таҳаммулпазирии нав-ният ба системаи маориф аз лаззат бурдани ҷорӣ кардани таҳаммулпазирии нав. Аз синфи 5, хонандагони Исроил бо даври даврае, ки дар як моҳ ду маротиба дар як моҳ шуниданд, ба лексияҳо оид ба инсоният ва таҳаммулпазир гӯш кунед. Мавзӯи даҳшатноктарини ин дарсҳо Ҳолокост. Ҳар сол аз ҳашт хонандагони синфҳо, комилан ҳама мактабҳои давлатӣ ба Лаҳистон ба Лаҳистон содирот ворид карда мешаванд. Auschwitz - Тасаввур кардан душвор аст. Ва кӯдакони Олмон аз синфи аввал, на танҳо дар тавсеаи ҷомеаи гуногунҷанба, балки намояндагони ғайримуайянии он мебошанд. Бахшҳо ва гурӯҳҳои алтернативии ҷавонон - аломатҳои дарсҳои гуногуни сулҳ ва ризоият.