Соли ҷорӣ, диаграммаҳои анъанавии имтиҳон ва имтиҳонҳои дохилшавӣ дар донишгоҳҳо тағироти назаррасро ишғол кардаанд. Каси дигаре дар ҷараёни гузаштани санҷишҳо қарор дорад ва баъзеҳо аллакай донишҷӯён шуданд. Набераи Николай Карчентонова Петрус бори кӯтоҳе, ки аллакай як муассисаи ҷиддии таълимиро қабул карда буд, баромад. Людмила Помина дар ин бора гуфт.
- Петя ба мактаби олии иқтисод ворид шуд. Чи хобида - он ҷо ва гирифт. Ин интихоб шахсан, - гуфт Людмила Андреевна. - Албатта, вай писари гуногуншадӣ аст: Мусиқӣ ба мусиқӣ, кашидааст, дар гимназия таҳсил мекунад. Вай ба Верди дар LA Rank дар Милан, Вагнер - дар Мюнхен, ба осорхонаи беҳтарини ҷаҳон ташриф оварданд, бо реіҳои итолиёвони барҷаста шинос шуд. Бузургҳо кино саҷда мекунад ва мо беҳтарин филмҳои ҷаҳонӣ кор мекунем, ки мо дар ҳама Оскаронҳо, расмҳои фестивали Каннсро тамошо мекунем, расмҳои ҷашнвора, мо ҳама муҳокима мешавем. Аммо мо чунин филмҳо надорем, ҳеҷ кас ба ин гуна мукофотҳо намеорад. Дар ин ҷо шумо ҳоло бо Кинемаи ИМА мебинед? Куҷост Ӯ? Баъд мо ба риёкорон мешуморем. Кадом ғалабаҳои навтаринанд? Ифроҳакҳо, ки ҷаҳонро ҷазо медиҳанд, Маскав? Ман шодам, ки бо директорони театрҳои воқеии минтақа анъанаҳои театри воқеии Русия, анъанаҳои стандарин ва Немирович-Данченко, ки барои он театр зиндагии рӯҳи инсон аст. " Ҳоло ман чӣ мебинам? Қариб чизе. Ҳамин тавр, ман ба таҳияи устухонҳои Богизов нигаристам. Пас ман дар ҳама нафаҳмидам: оё он ба спектр дахл дорад ё не? Костяк Богомолов театрро дар зиреҳи хурд қабул кард. Вай чӣ кор кард? Ҳоло ман намефаҳмидам, ки ҳозир ба театрҳои мо кӣ? Худи он Гвардияи кӯҳнагӣ аз байн бурда шуд, зеро вақте ки тамошо омад, ададҳо боқӣ монданд. Шояд, албатта, мо таназзули муваққатӣ дорем? Ҳамин тавр, ман фикр мекунам, ки ман ҳоло таҳсил дар ин донишгоҳ ҳозир, шояд иқтисодиёт бароварда шавад, иқтисоди мо чандон хуб нест. Хуб, пас ба санъат ворид шавед. Зеро Гриша Горин табиб буд, аммо боз як боздошти бузург шуд. Он акнун нест ... Олег Шайнкс рассомони олии театрони бузург буд ва инчунин театрро тарк кард. Дар ин бора сӯҳбат кардан хеле ғамгин аст, аммо ман умедворам, ки Русия чизеро меёфт ва ба ҳайрат меорад.
- Имсол имтиҳоне, ки имтиҳон дар ҳолати нажоди аслӣ гузаронида шуда буд. Петрус имтиҳонҳоро чӣ тавр гузашт?
- Вай барои ӯ низ душвор буд. Ин бори гарони равонӣ барои кӯдаконе мебошад, ки барои муошират истифода мешавад. Аммо, тасаввур кунед, ки ҳама ин омодашуда ба воситаи компютер ба воситаи компютер баромад. Хеле сахт онҳо пас аз имтиҳонҳо баромаданд. Ман бо шикасти асаб гуфтам. Ба онҳо гуфта шуд: "Маска намерасад", "ният надорад", "наравед", ин корро накунед ". Ва аз онҳо мепурсанд: «Чаро на ба насли мо афтод?» Ҳоло маълум нест, ки онҳо дар моҳи сентябр интизоранд. Албатта, онҳо хеле боистеъдод мебошанд, ба ҷанг шитоб мекунанд. Аммо ман мехоҳам, ки дар паси девор мубориза набарам, на дар даруни торикӣ барои дидани шарик, муаллим барои сӯҳбат бо ӯ сӯҳбат кунам. Вай аз як масали математика аз ҳама дар литсейи мо беҳтараш гузашта буд, назар ба мо фахр мекунем. Ва ӯ ба таблиғи Россия дар математика бурд. Аз ин рӯ, ӯ қабул шуда буд, ки Худоро шукр. Умедворам, ки набера як марди боистеъдод хоҳад буд, зеро намедонист, ки чӣ гуна гиря кард, гуфт: рақиб, романтизм, кумӣ, фоҷиа. Ҳамин тавр petya ба ӯ монанд аст.
Набераи Николай Карчентонова Петрус ба Донишгоҳи бонуфуз ворид шуд
Instagram.com/p_karachensov./
- бе мураббиён ҳангоми санҷиш ба имтиҳонҳо, ман гумон надидам, ки арзиш надоштед?
- Боварӣ Petya мунтазам омӯхта, бисёр китоб хонед, вай мураббиён дошт - математикони машҳур дошт, махсардорҳо, ки бо онҳо машғул буданд. Албатта, ин ҳама хомӯш аст, аммо оянда ҳоло барои ҷавон аст. Мо метавонем кард: kohl, ки ман ба театр, фарҳанг сармоягузорӣ кардам. Мо то охир истодем, мо оқибатҳои ахлоқии моро тағир надодаем ва ягон намуди принсипҳои ҳаётро тағир надодаем. Ҳоло ин дар бораи онҳо - онҳо бояд ба таври васеъ маълумотнок бошанд: мусиқӣ, адабиёт, синамо ва театр. Вақте ки мо соли 1973-ро бо Марқат оғоз кардем, дар муқобили театр чунин ширкат доштем ... Инҳо физикӣ, рассомон, шоирон ва оҳангсозон, аз ҷумла Риччерҳо буданд. Ин як ҷомеа аст. Вақте ки он бо одамони барҷастаамон муошират мекунад, мо танҳо як насли навро таълим дода метавонем. Ман чизе дорам, ки дар бораи бо набера сӯҳбат кунам. Мо дар бораи расмҳои Rafael баҳс мекунем, мо Леонардо Да Винчи, принсипҳои онро муҳокима мекунем. Ҳар он чи нахоҳад кард, то ки ба мо биное дода бошад; Ман ба насли ҷавони ғалаба орзу мекунам. Ман дар ҳақиқат мехоҳам, ки онҳо қувваи шуморо расонанд - маънавӣ, ҷисмонӣ, то ки онҳо дар чунин вақти ҷиддӣ шикастананд.