Вақте ки кӯдак ба мактаб меравад, вазифаи асосии падару модар таъмин кардани муҳити мусоид аст, ки кӯдак ба дониш расад. Аммо, ҳеҷ кас кафолат намедиҳад, ки чунин шароит муаллимони мактабро таъмин хоҳад кард. Ин рӯй медиҳад, ки иртиботи байни донишҷӯ ва муаллим вазифаи дарёфт кардани сабабро таҳия ва чеҳбӯ намекунад. Чӣ гуна вазъро саршуморӣ кардан мумкин аст Мо фаҳмидем, ки фаҳмем.
Кӯшиш кунед, ки кӯдакро шунавед
Бисёре аз волидони муосир дикмат мекунанд, ки сабаби ихтилоф ҳамеша муаллим аст, аммо ба фаҳмидани шикоят, ки ба директор шикоят мекунад, шитоб намекунад. Ҳадафи аввалини шумо ин нишастан ва муҳокимаи вазъи кунунии кӯдак мебошад, аммо ин ба мисли бетарафона кор кардан лозим аст, то фарзанди шумо шуморо ба паҳлӯ ба шумо ҷалб накунад (ва фарзандонатон бо он хуб кор намекунад). Хусусан ин маслиҳат барои он волидоне хоҳад буд, ки фарзанди онҳо ҳамеша ба ҳолатҳои муноқиша пайваста меафтанд. Ва ҳанӯз, вазъиятро фиреб надиҳед, ІН танҳо вазъияти худро танҳо бад мекунад ва ба шумо имкон намедиҳад, ки қарори дуруст қабул накунанд.
Кӯшиш кунед, ки фарзанди худро бишнавед
Акс: www.unsplash.com.
Фарҷанг накунед
Ва боз, дар байни волидони муосир, мо рӯ ба рӯ шуда буд: агар муаллим ба назар намерасад ё Худо нест, сарзаништи "Кровохка" -ро ба вуҷуд овард таҳлили парвозро тартиб диҳед. Ором шавед ва фикр кунед, ки ин ҳодиса аст, ки шумо чӣ гуна тасаввур мекунед ё фарзанди шумо кӯшиш мекунед, ки шумо шуморо бодиққат бошед? Бо сабаби он, ки кӯдак дар дарс чуқуриро қайд кард, албатта, ба он мепартофтад ва пас аз ҳама, мактаб қоидаҳои худро дорад. Ин лаҳза ба хонандагони худ фаҳмонед. Аммо ба ҳар ҳол эҳтиёт шавед - баъзан муаллимон хориҷ мекунанд.
Сӯҳбатро бо муаллим таъхир накунед
Агар шумо дарк кунед, ки муаллим "чӯбро кашида", аз он ҷо оғоз кунед, ки шумо ба мактаб рафтан мехоҳед. Ба шумо лозим нест, ки тамоми кумитаи падару модарро гардонед ё фавран ба директор кор кунед - Ин мушкилиҳои инфиродии шумо танҳо шумо ва муаллимро дар бар мегиред. Шумо наметавонед миқёси мушкилотро мувофиқи кӯдак арзёбӣ кунед, вақте ки худ бо муаллим сӯҳбат намекунад. Одатан, мушкилӣ дар иртибот пас аз вохӯрии аввал бухор мешавад, агар муаллим дар ҳақиқат шарҳҳоро дуруст кунад.
Директори - фавран
Шумо набояд аз он чизе ки фарзандатон дар бораи муаллим гуфта буд, на танҳо ҳақиқат аст, балки он аст, ки сӯҳбат "дурахшон нест" Муаллиме, ки дар ҳақиқат кӯдаконро нохуш мекунад. Дар ин ҳолат, аз рафтан ба директор натарсед. Пурсед, ки ба муаллим таъсир расонад ё дар бораи интиқоли кӯдак ба синфи мувозӣ фикр кунад.