Ҳеҷ кас ҳеҷ гоҳ Алла Сигалов заиф, ҳатто дар лаҳзаҳои фоҷиаи ҳаёт. Ин ҷаззобона, як зани нозукмандона ба хонуми имкони имкошӣ таассурот мебахшад. Аммо вулқон, дар ҷони худ ғазаб мекунад, дар марҳилаи фавқулодда маҳсулоти ғайриоддӣ пайдо мекунад. Вай яке аз корношоям - пас аз хордорон ва ИМА, ва хориҷ ва ҳоло директори театр мебошад. Ин мавсим, тамошобинон ба ду амали баланд - "асри XX расидааст. Тӯб "дар MHT ва" хонуми зебои ман "дар театри Олег Тобаков. Ва ба наздикӣ китоби «хушбахтӣ».
1. Дар бораи тарбия
Дар кӯдакӣ, ба ман хондани китобҳои дуруст дода шуд. Аз ин рӯ, мағзи сар зуд ба ҷо афтод. Умуман, масъалаи таҳсил пеш аз ҳама ҳамон китобест, ки кӯдак мехонад ва филмҳоеро, ки ӯ назар мекунад, мехонад.
Яке аз қоидаҳои асосӣ, ки дар ман қарор гирифтааст - маҷбур нашуд, ки ҳеҷ касро маҷбур кунад, ки ба воситаи хушмуомилагӣ вуҷуд надорад. Агар шахс маро бубинад - ӯ занг мезанад.
Ман аз касе хоҳиш намекунам, ки ба ҳама тугмаҳо часпида шавад, "Одам дар парванда". Мехоҳед кушода шавад - бошад. Танҳо як чаҳорчӯбаи муайяни. Ин тарғиб карда мешавад.
"Кофт" калимаи бузург аст. Ҳамаи маҷмӯаҳо дар мусбат кор мекунанд, агар онҳоро таҳлил карда, ба он мушкилоти табиати худ марбутанд.
Ҷаноб! Мундимоштани он аст, ки онҳо онҳоро мебинам ва дар бораи он, ки чӣ тавр ӯ ба тарзи фикрронии худ медарояд, ҳамаи ин аломатҳои хеле муҳим мебошанд.
2. Дар бораи ман
Ман ҳаётро чунон қабул мекунам. Ҳеҷ гоҳ дар бораи чизе орзу накунед. Ман рӯзҳои имрӯза зиндагӣ мекунам ва хушбахтам. Агар ман чизе мехоҳам, ман инро фавран мекунам. Ман мехостам ба ҷое равам - хӯрок. Ман мехоҳам бо шахс муошират кунам - ин маънои онро дорад, ки ман хоҳам кард.
Шояд, агар ман оқил медодам, ман дар ҳаёти худ дигар коре мекардам. Ман хатогӣ кардам, ки марди доно содир накардаам. Аммо аз афташ, хирад нест, ки на инсария набошад, балки тавба кунад.
Ин балет аст, мактаби хорографӣ ба ман чунин сифатҳои муҳимро ҳамчун интизом, сабр ва ӯҳдадории саривақтӣ дод.
Дар ҳаёти ман дар ҳаёт амалҳои даҳшатнок буданд, ки барои он ман ҳамеша худро гунаҳкор меҳисобам. Аксарияти онҳо, мутаассифона, дигаргун кардан мумкин нест.
Ман таҳаммул шудам, ман ба бахшоишҳои бештар бахшидам, аммо на ҳама чизҳо, ва аз ин рӯ, шумораи зиёди одамон барои давра овардашуда. Худоро шукр, онҳо дар доираи наздиктарин набуданд.
3. Дар бораи касб
Агар ман бе дард зиндагӣ мекардам, пас ман кор карда наметавонистам. Агар ман бо фарбеҳ, ҳамсари шукуфон шино кунам, ман бояд чӣ гуфтам? Дарде, ки шумо мағлуб шудаед ё мағлуб накардед ва як омори ҳаёт ва эҷодкорӣ вуҷуд дорад.
Вақте ки ман ба репетита меравам, ман ҳар дафъа метарсам. Ва ба ман чунин менамояд, ки ман ором ҳастам, фавран фикр мекунам: "Худои ман, дар ҳақиқат тамоми замони мудҳиш расидааст?" Ҳаяҷонбахши ин навъ ҳатман як шахси эҷодӣ мебошад.
Дар "хонуми зебои ман" дар пеши ман - Ҳикояи муаллим ва донишҷӯ, зеро пас аз сию шаш соли педагогӣ, ин қисми хеле муҳими ҳаёти ман аст. Табиист, ки ман ошиқ шудам, бо донишҷӯён рабонҳо буданд ва ин муқаррарӣ аст, он бояд бошад.
4. Дар бораи муҳаббат
Бадтарин занг - вақте ки шумо дар муҳаббат мешавед. Боз чӣ бояд кард, чӣ гуна дӯст намедорем? Ба кӯдакон, ба модар, ба мардон, кор кардан, ба офтоб? Ҷон муҳаббати тиреза аст ва чизи дигаре нест.
Муҳаббат ва ҳаёти оилавӣ ҳамеша халал мерасонанд, зеро чизи муҳиме ҳаст, зеро шумо барои дӯст доштан омода ҳастед, мунтазир бошед ...
Оташин метавонад нобуд соз ва метавонад. Он аз шахсе, ки ҳолатҳои пешниҳодшуда аз таҳсил, аз таҷриба вобаста аст. Бале, ман марди дилчасп ҳастам! Ва он дар акси ҳол зиндагӣ карда наметавонист. Ин як лаҳзаи эҷодии ҳаёти ман аст.
Агар Худо манъ кунад, ман бо баъзе муноқиша дучор мешавам, ман танҳо оромона, оромона гӯед ва оромона гӯед.