ຜູ້ທີ່ຄິດວ່າຄວາມສາມາດດ້ານສິລະປະແລະການມີສ່ວນຮ່ວມໃນໂຄງການແມ່ນເຫດຜົນທີ່ບໍ່ຄວນໄປໂຮງຮຽນ, ຜິດພາດຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທຸກສະແດງການສະແດງຍັງໄດ້ຮຽນຮູ້ເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງໂຄງການຂອງໂຮງຮຽນ, ຄືກັບມິດສະຫາຍຂອງພວກເຂົາ.
"ໃນຊ່ວງເວລາຂອງໂຄງການ, ພວກເຂົາໄດ້ຕິດຢູ່ກັບໂຮງຮຽນທ້ອງຖິ່ນ, ອີງຕາມຜົນຂອງການຝຶກອົບຮົມ, ການປະເມີນຜົນແມ່ນຖືກນໍາເຂົ້າໃນຖານຂໍ້ມູນ. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາຍົກເວັ້ນຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຫັກເອົາເດັກນ້ອຍຈາກໂຮງຮຽນໃນພາກພື້ນຂອງພວກເຂົາແລະຊັກຊວນໃຫ້ຜູ້ຜະລິດໂຄງການ Julia Salcha Salchava.
ແມ່ນແລ້ວ, ຂະບວນການຮຽນຮູ້ຕົວເອງແມ່ນແຕກຕ່າງກັນແລະສະດວກສະບາຍກວ່າໃນໂຮງຮຽນປົກກະຕິ. ທຸກໆມື້ທາງວິຊາການໃນເຮືອນຂອງເຮືອບິນມາເປັນຄູສອນຫນຶ່ງຫລືອີກວິໄນ, ເຊິ່ງເປັນຫນຶ່ງໃນການສອນໃນທຸກຊັ້ນຮຽນ. ວຽກບ້ານກໍ່ມີຢູ່, ແລະເພື່ອບໍ່ຈາກການປະຕິບັດຂອງພວກເຂົາກັບໄວຫນຸ່ມທີ່ບໍ່ອະນຸຍາດ. ດີ, ແນ່ນອນ, ເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ອອກໄປໂດຍບໍ່ມີການພັກຜ່ອນ. ຢູ່ໃນຫ້ອງຫຸ້ນສໍາລັບເກມທີ່ພັກຜ່ອນແລະເບິ່ງຮູບເງົາ, ລອຍນ້ໍາ, ຫ້ອງລອຍນ້ໍາ, ຫ້ອງອອກກໍາລັງກາຍ, ກິລາແລະສະຫນາມກິລາ. ໃນລະດູຫນາວ, ຖັດຈາກຫ້ອງອອກກໍາລັງກາຍສາມາດພົບເຫັນສານສະກີສະກີທັງຫມົດ, ແລະໃນອານາເຂດຂອງເຮືອບິນ - ຫິມະທີ່ບໍລິສຸດ, ເຊິ່ງເປັນຄົນຫນຸ່ມທີ່ມີຄວາມສຸກທີ່ຈະຂີ່ລົດໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າຈາກອາຊີບ. ນັກສິລະປິນທີ່ນີ້ຫິວໂຫຍຍັງບໍ່ໃຫ້: ໃນເລື່ອງປົກກະຕິຂອງອາຫານ 5 ຄັ້ງ. ແນ່ນອນ, ສະລັບສັບຊ້ອນແມ່ນຖືກປົກປ້ອງ, ສະນັ້ນບໍ່ມີພັດລົມສາມາດເຈາະຈິດຕະນາການທີ່ທ່ານມັກ.
Victor Borisov ກັບການສະແດງນໍາພາ Vadim Takmenev
ເຖິງວ່າຈະມີອານາເຂດໃຫຍ່ພໍສົມຄວນຂອງເຮືອນກິນນອນ, ເດັກນ້ອຍບົນພື້ນຖານຢູ່ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນໍາ: ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມມີຜູ້ຊ່ວຍ, ຜູ້ຊ່ວຍຈໍານວນຫລວງຫລາຍ. ໃນທັດສະນະຂອງຄວາມຈິງທີ່ວ່າຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສະແດງແມ່ນເດັກນ້ອຍທີ່ບໍ່ມີການດູແລຂອງພໍ່ແມ່, ພວກເຂົາອາໄສຢູ່ນໍາພວກເຂົາ. ຕາມກົດລະບຽບ, ຄົນສີ່ຄົນໄດ້ຮັບຄວາມສະດວກໃນຫ້ອງທີ່ກວ້າງຂວາງ: ສອງເດັກນ້ອຍແລະຜູ້ທີ່ມາພ້ອມກັບ. ດັ່ງນັ້ນ, ຜູ້ໃຫຍ່ຈຶ່ງຮູ້ຢູ່ບ່ອນທີ່ນັກສິລະປິນຈົວແມ່ນແລະສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຫຍຸ້ງຢູ່.
ເນື່ອງຈາກວ່າໂຄງການແມ່ນການແຂ່ງຂັນຕົ້ນຕໍ, ທີ່ນີ້, ຄືກັບທີ່ຄວນຈະເປັນ, ມີທັງມິດຕະພາບແລະການແຂ່ງຂັນ. ສະນັ້ນ, ຫຼາຍໆຄັ້ງຕໍ່ອາທິດ, ນັກຈິດຕະວິທະຍາກໍາລັງເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍຜູ້ທີ່ໄດ້ຮັບການປິ່ນປົວດ້ວຍບັນຫາຕ່າງໆ. ນີ້ແມ່ນບັນຫາຄວາມສໍາພັນກັບຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມອື່ນໆ, ແລະແມ່ນແຕ່ຄໍາຖາມສ່ວນຕົວ, ເຊັ່ນວ່າມີຄວາມສໍາພັນກັບພໍ່ແມ່ລ້ຽງລູກດ້ວຍຄວາມຮັກຄັ້ງທໍາອິດ.
ດີ, ແນ່ນອນ, ເວລາຫຼາຍ, ໄດ້ອຸທິດໃຫ້ແກ່ການຝຶກອົບຮົມສຽງ, ເພາະວ່າມັນແມ່ນສິ່ງທີ່ຊັດເຈນສໍາລັບຈຸດປະສົງນີ້ທີ່ພວກຜູ້ຊາຍໄດ້ອອກຈາກເຮືອນຂອງພວກເຂົາແລະໄປຮອດເຂດຊານເມືອງ. ຄູສອນນັກຮ້ອງສາມຄົນເຮັດວຽກກັບນັກສະແດງຫນຸ່ມ. ດີ, ຄູສອນຫົວຫນ້າ Natalia Efimenko ບໍ່ພຽງແຕ່ສອນນັກຮ້ອງ, ແຕ່ຕົວເອງເລືອກເອົາໂຄງການດົນຕີສໍາລັບການສະແດງ.
ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສະແດງແລະຜູ້ປົກຄອງຂອງພວກເຂົາໃນເວລາຖ່າຍຮູບເງົາໃນຫ້ອງໂຖງຂອງ Moscow
"ພວກເຮົາເລືອກ repertroire ກັບທີມງານທັງຫມົດແລະໃນເວລາດຽວກັນ repel ຈາກລະດັບການກະກຽມເດັກນ້ອຍ. ພວກເຂົາທຸກຄົນແຕກຕ່າງກັນ: ບາງຄົນສາມາດເຮັດໄດ້ເລັກນ້ອຍ, ແລະມີຄົນເປັນຄັ້ງທໍາອິດໄປສູ່ເວທີ, ແລະພວກເຮົາແນ່ນອນບໍ່ສາມາດໃຫ້ລາວມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫລາຍ. ຫຼັງຈາກທີ່ທັງຫມົດ, ພວກເຮົາທໍາອິດເລືອກເດັກນ້ອຍໃນ Skype, ພວກເຮົາບໍ່ເຫັນການດໍາລົງຊີວິດ. ແລະພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາມາທີ່ນີ້, ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈສະພາບທາງຈິດໃຈຂອງພວກເຂົາ. ແຕ່ວ່ານັບແຕ່ພວກເຮົາໄດ້ເອົາເດັກ, ພວກເຮົາຕ້ອງຊ່ວຍລາວ, " - ຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງສາມາດໃຫ້ໂຄງການທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກກວ່າເມື່ອພວກເຮົາເຫັນວ່າມີບ່ອນທີ່ຈະເຕີບໃຫຍ່. ພວກເຮົາເຂົ້າໃຈວ່າໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມມັນຈະບໍ່ຍັງບໍ່ຮູ້ຈັກແລະເດັກນ້ອຍຈະຜ່ານໄປ. ພວກເຮົາຢູ່ກັບພວກເຂົາຢູ່ທີ່ນີ້ຕະຫຼອດ 24 ຊົ່ວໂມງຕໍ່ມື້ທີ່ພວກເຮົາໃຊ້ຈ່າຍ. ແລະເຖິງແມ່ນວ່າຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນເບື້ອງຕົ້ນບອກວ່າລາວບໍ່ເຫມາະກັບເພງ, ຍົກຕົວຢ່າງ, ເປັນພາສາອັງກິດ, ພວກເຮົາເຮັດໃຫ້ມັນເຮັດ. ເພາະມັນເຫນືອກວ່າສິ່ງຈໍາເປັນທັງຫມົດສໍາລັບລາວ. ພວກເຮົາບໍ່ໄດ້ລວບລວມຢູ່ທີ່ນີ້ເພື່ອທີ່ຈະຫລິ້ນໃນການໃຫ້. "
ແນ່ນອນ, ແຕ່ລະໂຄງການຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມມີຄວາມຝັນແລະແຜນການທີ່ສ້າງສັນຂອງພວກເຂົາ. ສະນັ້ນ, Vasilina Ponamareveva, ຜູ້ທີ່ຢູ່ໃນໂຄງການໄດ້ຫມາຍເອົາເຂົ້າຫນົມເຄັກເກົ້າປີຂອງລາວແລະງານລ້ຽງທີ່ມ່ວນຊື່ນ, ຝັນທີ່ຈະເຕົ້າໂຮມກັນກັບຄອບຄົວທັງຫມົດຂອງລາວ. ພໍ່ແມ່ຂອງພໍ່, ຜູ້ທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໃນເມືອງອື່ນໃຊ້ເວລາກ່ຽວກັບ Vasilina. ເດັກຍິງອາໃສຢູ່ກັບແມ່ຕູ້ຢູ່ໃນເຮືອນສ່ວນຕົວໃນບ້ານໃນບ້ານໃນ Buryatia, ຍິນດີຊ່ວຍແກ້ໄຂບັນດາເສດຖະກິດແລະກໍ່ຮູ້ວິທີປຸງແຕ່ງ. "ເມື່ອຂ້ອຍຊະນະ, ຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍຈະກ້າວໄປສູ່ເຮົາແນ່ນອນ. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ລົງໂທດທີ່ຕັ້ງຢູ່ຢ່າງເຂັ້ມງວດ, "ສ້າງແຜນການທີ່ກ້າຫານຂອງ Vasilina.
ນັກສິລະປິນຫນຸ່ມທັງຫມົດ, ເຖິງວ່າຈະມີຕາຕະລາງການຍິງ, ສືບຕໍ່ຮຽນຮູ້ແລະແນ່ນອນ, ມີເວລາທີ່ຈະພັກຜ່ອນ
ມິດຕະພາບແມ່ນສ່ວນປະກອບສໍາຄັນອີກອັນຫນຶ່ງຂອງພອນສະຫວັນຫນຸ່ມ. ໂດຍໄດ້ຮູ້ຈັກກັບໂຄງການ, ພວກເຂົາບໍ່ໄດ້ສູນເສຍການສໍາພັດແລະຜິດຫວັງຢູ່ສະເຫມີໃນເວລາທີ່ຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງຈາກຫມູ່ບໍ່ໄດ້ໄປຮອບຕໍ່ໄປ. Viktor Borisov ຈາກເມືອງ Volzhsky ໂຊກດີທີ່ຫມູ່ຂອງລາວຢູ່ນໍາກັນກັບລາວຢ່າງຫມັ້ນໃຈກ້າວໄປສູ່ໄຊຊະນະ. "ຂ້ອຍຝັນທີ່ຈະໄປສຸດທ້າຍ - ຜູ້ທີ່ບໍ່ຕ້ອງການມັນ! ຂ້ອຍຕ້ອງການຢູ່ກັບເພື່ອນທີ່ພິສູດໃຫ້ຫມູ່ເພື່ອນກັບຜູ້ທີ່ມັນສາມາດບັນລຸໄດ້ໃນຕອນທ້າຍຂອງໂຄງການ. ມັນເບິ່ງຄືວ່າຂ້ອຍ, ມັນຈະເປັນຫນ້າສົນໃຈ ... "