Salah sawijining pelajaran game utama ing urip sing aku nampa 17 taun kepungkur kanthi cara sing ora dikarepke.
Aku sinau ing sekolah lan ngrebut posisi sosial sing aktif. Kaya kegiatan apa wae ing papan sosial, aku dhewe kejamper.
Iki minangka taun-taun sinau pungkasan, kelas 10-11. Dadi walikota sekolah utawa kelas tuwa sing pengin kurang lan kurang, nanging yen nyatakake dhewe, ora kanggo ndhelikake maneh.
Kaping kasebut yaiku aktivis bisa diitung. Lan ninggalake macem-macem set lan kompetisi ing antarane sekolah sing padha. Aku dikirim menyang kompetisi antarane wayor sekolah! Aneh banget. Kajaba iku, ora jelas apa sing bakal diarepake saka acara iki.
Ing sawetara dina, tugas kasebut dikenal - terus pelajaran game karo bocah-bocah kelas utama.
Aku ngeget hard lan sadhar yen wektu iki aku entuk persis. Kabeh kawruh babagan anak-anak kelas utama mudhun menyang mbakyuku, ing hubungan sing aku ngerti perkara utama - ora ndemek dheweke.
Sawetara bengi lan wengi sing dakgoleki kaya demam. Wiwitane aku nggolek buku, plastik lan kabutuhan kanggo bocah-bocah (Internet durung dadi favoritku ing wektu kasebut). Nemokake sawetara hiburan ing jinis preinan bocah, nanging uga ana kantor tiket.
Ing wayah wengi sadurunge perjalanan, aku kelingan kabeh sing dak jangkep karo aku. Apa sing kaget ing wektu sing padha cukup gampang.
Lan sampeyan ngerti, aku kelingan kelas, nanging emosi sing tau ngalami. Kanthi teknik sing paling gampang, emosi iki disebabake dening para profesional macem-macem sekolah kepemimpinan, kemah lan latihan.
Aku, kaya aku kelingan ing dina kasebut, aku mlebu kelas lan ndeleng aku 25 pasangan liyane. Dheweke pengin nggawe swara, mlayu lan mlumpat, aku ora mati amarga wedi.
Wangsulan: Bab ingkang sapisanan kanthi ijin saka guru sing munggah saka mejo lan nggawe bunder gedhe, ing ngendi aku mulang dheweke supaya "arus listrik" saka tangan (geser telapak).
Banjur kita mlaku-mlaku liwat alas kanthi mripat ditutup, lan aku ngandhani yen dheweke bakal ndeleng dalan, banjur tlaga, tembok, kewan, lan liya-liyane, lan kita isih padha ngrembug kewan gaib, jalur lan tembok. Lan ngrembug babagan cara tumindak ing alas lan kepiye pengaruh sing dikarepake. Malah guru kasengsem ngrungokake babar pisan.
Saka kahanan iki, aku ngilangi telung piwulang sing penting banget.
1. Ora ana kegiatan sing ora ana gunane. Apa wae karya sing bisa digunakake, pengalaman sampeyan, katrampilan, katon terakhir.
2. Apa bisnis sing ditindakake kanthi ngasilake maksimal. Penghargaan kasebut mesthi bakal, sanajan sampeyan ora bisa ngerti manawa iki minangka hadiah.
3. Pancen fenomena apa wae sing bisa dideleng liwat emosi sing diwenehake. Banjur pilih kesan lan emosi sing paling cocog sing pengin dikirim menyang wong - seni sing paling penting lan paling penting.
P. s. dina iku aku tampa dhisik. Aku durung ngerti yen cara ngrasakake klompok, psikologi lan nggawe sihir emosi kanggo wong liya wiwit.