Þegar ég var að undirbúa síðasti námskeiðið um að læra erlendis, fyrir kynningu mína sneri ég mikið af bókmenntum, rússnesku og erlendum, helgaði vandamálum feðra og barna sem yfirgefa hreiðrið í annarri borg.
Enska-talandi auðlindir skiptu greinilega ástandið í 2 hluta: Ráðs freshmen "Hvernig á að lifa af í háskólasvæðinu" og tillögur til foreldra til að sigrast á "tómum hreiður" heilkenni. Hugleiðsla um efnið "Eru börnin verða tilbúin til að yfirgefa foreldraheimili" gerðu ekki ráð fyrir. En svipað vandamál var áhyggjufullur rússnesku auðlindir. Foreldrar í Sovétríkjunum eru ekki alltaf tilbúnir til að sleppa barninu sínu. Í vinnunni í námsbrautinni stóð við frammi fyrir ýmsum afbrigðum foreldra ótta.
× 1. Barnið er ekki tilbúið fyrir sjálfstætt líf - ég mun ekki fá mat, mun ekki koma til að læra. Við höfðum nánast glaðan sögu þegar lestin með umsækjanda kom 15 mínútum fyrr en áætlunin og fundarstjóri fannst ekki framtíðar nemandann á vettvangi. Næsta klukkustund var fyllt með taugakerfinu: Starfsmaður - Office - Móðir stráks - skrifstofu í borginni þeirra. Símanúmer atburða sjálfs var slökkt. Eftir nokkurn tíma fannst umsækjandi við háskólann, þar sem hann nálgaðist, og spurði veginn í borgara. Mamma var í forgangsávöxtuninni, hún var fullviss um vanhæfni hans til að komast einhvers staðar sjálfstætt. Reyndar eru börn með lífinu, þó að það séu sérstakar tilfelli.
× 2. Barnið mun ekki geta stundað nám í landi einhvers annars (borg einhvers annars, á einhvers annars tungumál). Reyndar er hvatningin frábær hlutur. Sá sem hefur verið hvattur allt líf sitt með því að hafa áhrif á samvisku eða ótta við foreldra, getur fundið óvænt bragð til að skilja vísindi þar sem það er mjög áhugavert. Enginn stendur við svipinn, enginn gerir að læra "frá þessu svo langt," enginn setur sem dæmi um Masha frá "A" bekknum eða Seva frá nærliggjandi inngangi, og nemandi situr í bókasafni fyrir daga og nætur . Þú ættir ekki að svipta börn tækifæri til að reyna þig í mjög góða háskóla.
× 3. Foreldrar eru hræddir við sölu barna, brjótast í nálægð. Það er þess virði að spyrja sjálfan þig, hvað er ég í raun hræddur við að tapa? Emotional nálægð er ekki það sem getur horfið í sex mánuði. Venjulega eru foreldrar í raun hræddir við tap á stjórninni. Við áttum dæmi þegar faðir minn fann íbúð fyrir dóttur sína, hann tók sjálfur upp náunga til að lifa, mánaðarlega sjálfur (!) Að hafa greitt greiðslur eigandans og fór aðeins dóttur sína aðeins greiðslu símans og internetið. Yfirlýsing mín er í þeirri anda að ef hann vill kenna dóttur til sjálfstæðs lífs erlendis, ætti hann að gefa henni viðræður við sjálfstæðar samningaviðræðurnar við eigendur og leigja leigu, hann svaraði því, þeir segja, svo er hann rólegri. Þá er það ekkert vit, það virðist mér, að kvarta um barnið barna og tregðu til að gera tilraunir og yfirgefa þægindasvæðið. Þó, það er engin ágreiningur, rólegri. Og um nálægð - þar sem það voru mjög heitt og náin sambönd, þá er engin hætta á að missa þá, heldur þvert á móti, byrja börn að þakka umönnun, ást og foreldri stuðning er miklu sterkari, að vera langt í burtu.
× 4. Hvernig er ég án hans (án þess)? Venjulega fylgir þessi ótti mæðra. Hér mælum við með að snúa sér að mikilli vinnu vestræna sálfræðinga. "Tómt hreiður" heilkenni er rannsakað með og yfir öllum mögulegum sjónarmiðum. Niðurstaðan hér er einn - Finndu þér lexíu og slepptu barninu í eigin lífi. Charity, íþróttir, áhugamál, athygli á gervitunglinu - það er ekki hægt að gera neitt á miklum aldri þegar börn hækkuðu og ömmu er enn langt í burtu. Þú getur gaum að sjálfum þér og gert það sem það var ekki hægt að skarla tíma og áreynslu, í stað þess að stjórna uncontrollable (sjá × × 3).
Ekki svipta börn tækifæri til að reyna þig í mjög góða háskóla
Mynd: pixabay.com/ru.
× 5. Börn munu fara, vilja komast í gegnum aðra menningu og hugarfar, og við munum tala á mismunandi tungumálum með þeim. Það væri gott hér að vera heiðarlegur við þig. Við erum að tala við þá á mismunandi tungumálum. Börnin okkar hafa tökum á iPhone fyrr en stafrófið, skynja allan heiminn sem land til að koma í ljós, þekkja 2-3 tungumál um 17 ár. Við viljum þetta eða ekki, þau eru öðruvísi og hugsa annað. Í framtíðinni verður engin staður fyrir starfsgreinar sem við leitumst einu sinni, það eru þau bann og takmarkanir sem komu í veg fyrir að við lifum eins og þú vilt. En það verður einhver önnur erfiðleikar og vandamál. Við reynum annaðhvort að stilla þá í bylgju okkar, eða reyndu að heyra hvað er að gerast á bylgjunni þeirra.
× 6. Skipt frá heimili barnið mun falla undir slæm áhrif. Eins og við viljum vernda barnið frá neikvæðu, mun barnið okkar lenda í fyrr eða síðar með hlið lífsins sem við reyndum að fela það. Viðvera hans verður drukkinn eða tekur lyf. Hann mun sjá strollers og vanrækslu nemendur. Líklegast mun hann falla á leið stelpu af ljósi hegðun og óhreinum á hendi félaga. En allt sem við kenndum honum í 17 ár, að hann frásogast inn í fjölskylduna mun hjálpa honum að velja. Aðalatriðið er hvernig við getum hjálpað barninu þínu hér er að treysta honum.
× 7. Í öðru fjarlægu lífi barna munum við ekki hafa stað. "Það, í brún fjarlægra" munum við vera ekki svo viðeigandi með þekkingu okkar á lífinu og ráðgjöf. Reynsla okkar og vald undir stórum spurningu. Hvað getum við vitað um líf í háskólasvæðinu í Kaliforníu eða í rannsóknarstofunni á eyjunni í Noregi? Ég ráðleggur ekki að geyma verslunina, ekki hárgreiðslu, við munum ekki kenna samskipti við manninn þinn, ef hann er japanska eða með foreldrum konu hans, ef þeir eru frá Indlandi. Það er tengsl milli ... en við þurfum börn ekki fyrir ábendingar og tillögur. Þeir munu samt ekki hlusta. Við þurfum þá, eins og á fyrstu dögum, fyrir skilyrðislausan stuðning. Í því skyni að vera nálægt. Ekki athugasemd, ekki að lesa merkingar, ekki meta aðgerðir sínar. Bara vera nálægt.
Ég hafði frábæra reynslu þegar ég kom til sonar sonar míns, sem hefur fengið færslu "lykill undir gólfinu, vinsamlegast ekki tjá sig um Bardak." Lykillinn var til staðar og orðið "Bardak" mjög um það bil lýst hvað var að gerast í íbúðinni. Nægja það að segja að ég fann leifar af réttum sem undirbúin er af mér í fyrri komu. Og það er ótrúlegt hversu erfitt það var fyrir mig að vera frá stingandi athugunum. Eins og ég vildi tala um málið í röð, hreinsun, viðhalda hreinleika. En vegna þess að enginn bað mig um að tjá skoðanir um þetta og þvert á móti - þeir bentu á að það væri gaman að halda því með þér. Fullorðinn maður sjálfur ákveður hvernig á að lifa honum, hvað á að eyða tíma og vinna persónulega peninga. Ég hélt og ákvað að hreinsa bara upp. Hljóður. Ég gat ekki gert það, enginn spurði þetta og bíðaði ekki eftir mér, sonurinn væri glaður einfaldlega ef ég samþykkti ekki heilann. En ég iðrast barninu, með verk hans, læra og þjálfun og ákvað að gera hann skemmtilega. Það var stór bylting í sambandi okkar. Ég áttaði greinilega að það var, eins og mikið meira, ekki fyrirtæki mitt. Ef ég gráta ekki fyrir það, ef það er engin áreynsla og aðgerðir í þessari átt, ef ráð mitt vildi ekki spyrja mig og það varðar mig ekki persónulega, þá er það ekki mitt fyrirtæki.
Ég sé mismunandi foreldra. Sumir eru að reyna að lifa lífinu fyrir börnin sín: Veldu þá sérgrein fyrir nám, borg, íbúð og jafnvel vini. Sumir eru losaðir í frjálsa sund og hafa stundum mjög veikan hugmynd um hvað scourge býr. Aðrir foreldrar eru ekki meðvitaðir um að barnið hafi ekki verið að læra í langan tíma, ávinning, það eru háskólar sem leyfa að smitast að taka fræðileg leyfi eða léttir. Og sum sannleikurinn og ósatt reynir að fá aðgang að raunverulegur dean til að sjá alla myndina. Við elskum öll börn sín, eins og við getum, og óska þeim vel. Það er aðeins nauðsynlegt að muna að öll ótta okkar, öll afneitun og ófúsleiki að fara út fyrir umfang venjulegra hugmynda sem hafa áhrif á þau, uppáhalds börnin okkar. Lausnir okkar hafa í dag haft áhrif á líf sitt eftir margar, mörg ár, þegar við munum ekki vera. Þeir munu lifa með loaf á okkur, í stað þess að fara á undan. Viljum við þetta fyrir þá?
Ekaterina Mikhalevich, frumkvöðull, yfirmaður alþjóðlegrar menntunar Studentpol