Ki jan yo jwenn wout ou nan siksè

Anonim

Sweet Pawòl "Siksè." Konbyen tan nou panse ke yon moun gen siksè ak nan demann. Konbyen nan pwòp santiman ou ak panse nou envesti nan sa li ka vle di pou nou. Kòm ou vle gen siksè ak apresye tèt ou. Vre, mwen menm mwen te vle lòt moun yo tou apresye, epi, petèt te note ke sa a se konsa. Se konsa, mwen panse ke siksè se yon biznis volontè ak pèsonèl. Siksè pèsonèl se ke tout moun tèt li detèmine pou tèt li. Se poutèt sa, li enpòtan detèmine pou tèt ou ki sa ki siksè pwòp ou yo. Petèt lajan sa a, petèt sa a se yon fanmi, petèt sa yo, se reyalizasyon pwofesyonèl oswa timoun, anpil timoun ... lis ka kontinye pou yon tan long, san yo pa dekri mwatye nan lefèt ke gen yon siksè. Se poutèt sa, nou konkli: "Siksè se yon pwoblèm pèsonèl, epi anvan li ap chèche chèche li, li nesesè pou konprann ki sa ki pèsonèlman pou mwen."

Sante ak rekreyasyon. Sipò pou moun yo renmen.

Ou ka, nan kou, gen siksè nan tout bagay, men, kòm montre pratik, Lè sa a, dwe gen kondisyon espesyal. Sipò ak adopsyon nan moun yo renmen, dezi yo yo dwe avèk ou nan tout bagay ou fè, ak konprann yo ke siksè ou kapab itil pou yo. Lafwa enkondisyonèl yo nan ou. Ak konfyans nan ou. Men, souvan bagay sa yo rive ke tout bagay sanble ap tout bagay epi li sanble yo dwe tout dwa, men yon kote tout menm bagay la egare kouran an wòch nan mekontantman oswa mekontantman. Petèt paske nan jou yo sèlman 24 èdtan, epi li enposib nan tout touswit. Pwòp fòs ka pote. Se konsa, ke tout bagay sa a pa gade trè pesimism, retire dezyèm fòmil la siksè: "Pran swen sante ou nan tan."

Gen tan rilaks. Reflechi sou ki jan ak ki moun ou vle fè li. Petèt pou kont li. Oswa petèt ak moun yo renmen. Oswa petèt nan yon gwo konpayi. Ki sa ki se vakans pou ou. Head yo negosye ak moun ou renmen yo sou ou, sou tèt ou, sou jou ferye ou.

Pèmèt tèt ou yo dwe reyisi. Fòk ou kapab tande valè ou, bezwen, dezi.

Si de premye fòmil yo jwenn, lè sa a nou ale pi lwen. Èske w gen detèmine pou tèt mwen ki sa yon siksè, mete objektif reyèl pa amelyore sipò nan moun yo renmen ak trete sante ou ak tout rès, kounye a, nan opinyon mwen, bagay ki pi enpòtan se pou peye pou yo reyisi. Bay tèt ou rezolisyon anndan an. Trè souvan gen ke nou gen siksè nan plizyè fason soti nan dezi a renmen paran yo, fèmen, timoun, zanmi, kòlèg li. Pa soti nan pozisyon an "Mwen vle ak konnen ki jan", men nan pozisyon an "Mwen pral renmen li pou li pou li, yo pral wè, yo pral apresye ..." Se konsa, li enpòtan isit la yo ki pèmèt tèt ou yon siksè pou dedomajman pou la nan siksè, pou tèt ou. Evalye fèb ou ak fòs ou yo. Fèb fè fò, epi fò - menm pi bon ranfòse. Koute valè pwòp ou a, bezwen, dezi. Vin yon mèt tèt ou. Karaktè li. Si li aksepte, Lè sa a, kontinye nan pwochen etap la.

Jwenn rèv ou. Aktivite, sekans ak plezi nan pwosesis la.

Se konsa, ke ou jis pa prese nan rechèch nan siksè, ou bezwen yon gwo rèv yo vire nan yon ti. Men, anvan ou bezwen jwenn li. Rèv li. Pou fè sa, ou bezwen pou peye pou kèk tan nan li - yo nan lòd yo vini ak li. Li se pou ou. Ak sèlman ou konnen ki sa li kapab. Li pral di w ki kote pou avanse pou pi. Se sèlman pandan mouvman an, li kapab epi yo ta dwe diminye. Ak vin yon bagay konplètman reyèl. Se konsa, apre kèk tan ankò grandi. Li se yon rèv - ou bezwen fè etap piti. Men, fè sa ak aktivite akòz, toujou kalkile etap yo pou pi devan epi yo pa bliye konbyen lajan pwosesis la se agreyab.

Mwen pral bay yon egzanp. Li se posib ke li se kounye a difisil imajine ke li se posib yo travay avèk plezi, ak pwofesyonalis akòz, toujou fè travay yo ti mete, pandan y ap li se konplètman grav, al gade nan rezilta nan fen yo epi yo dwe nan sa a ak yon santiman nan kè kontan Soti nan sa ou santi ou ak fè.

Adjate eksperyans yon lòt moun nan. Ki sa ki fèt anvan ou ka travayè parèy ou ak asistan.

Se sèlman ou kapab afekte avni-ou. Konpòtman jodi a, aksyon defini avni ou. Pa bliye sou li. Se poutèt sa, yo dwe nan tan kap vini an vle, dwa isit la e kounye a, konstwi li. Fè atansyon nan eksperyans yon lòt moun nan, ou pral mouri ak analize eksperyans siksè yon lòt moun nan ak erè lòt moun nan ak echèk. Fè atansyon nan tèt ou bay kapasite ou ak entèn oto-limit. Li rive ke li sanble siksè yon lòt moun nan ak li sanble yo dwe klè ki jan - men pou kèk rezon li pa travay. Lè sa a , petèt li vo panse, kote ak nan sa ki etap ou te sispann?

Sekans sa a se si ou vle. Apre yo tout, nou tout nou ak inik nan singularité nou an. Se poutèt sa, wout la nan siksè li yo se diferan.

Li piplis