מיינונג פון אַ קאַרינג מוטער
נאַטאַליאַ GLDYSH, מאָם פרעשמאַן מעטאַל טעכנאָלאָגיע: "דער רעזולטאַט איז געווען פּלעזאַנטלי סאַפּרייזד"
"מייַן זון דורכגעגאנגען די יגזאַם אין מאטעמאטיק, רוסיש און פיזיקס לעצטע יאָר." מאָסטשעראַ עלפענט גראַדער סטאַרטעד כּמעט פון סעפטעמבער. די נייַע מאַטעריאַל אויף דער "הויפּט" סאַבדזשעקץ איז געווען פּראַקטאַקלי ניט געגעבן, נאָר וויסן פּלאָמבירן אין-ריכערס אויף יעדער לעקציע די טעסץ. צו זאָגן, צי מיר סקערי, "עס מיטל גאָרנישט צו זאָגן. נאָך אַלע, פֿון ווי דער זון איז דורכגעגאנגען דעם נייַ-פאַשאַנד עקסאַם, זיין אַרייַנטרעטן צו דעם אינסטיטוט דעפּענדס. דעריבער, פון די ערשטער טעג פון די נייַע שולע יאָר, ער רעקאָרדעד גלייך צו צוויי טוטערינג - מאטעמאטיק און פיזיק. אַלעמען האט עס, און וואָס אין די פּלאַן האט צו פאָרן געזעלשאַפטלעך שטודיום מיט געשיכטע, נאָך שולע איז געווען צוריק צו צוויי לערערס. מיר, עלטערן, אויך זענען געווען קאַמענדיד דורך די נייַע געגנט אין זייער אייגן וועג. נאָך אַלע, אין אונדזער יוגנט, ווי איז עס געווען? אויסגעקליבן אַ אוניווערסיטעט, געחתמעט פֿאַר די פּריפּעראַטאָרי קאָרסאַז ... ווער איז געווען זיכער אין זייער מאַכט, אָבער זייער זיכער אין זיין בייַטל, איר זוכט פֿאַר וואָרקאַראָונדס אין דעם אינסטיטוט. און פּלוצלינג - אַזאַ ענדערונגען. "אויב אַ קינד איז שוואַך, אָבער איר ווילט גוט פונקטן - איר זוכט פֿאַר אַ" צוגאַנג "צו שולע לערערס, עס איז נישט ערגעץ צו גיין ערגעץ צו גיין ערגעץ צו גיין ערגעץ צו גיין ערגעץ צו גיין ערגעץ צו גיין ערגעץ," זיי אויפגעהערט איין באַקאַנטע מענטשן וואָס זענען ארבעטן אין דער חינוך סיסטעם.
... און לעסאָף די יגזאַמז זיך געקומען. גלייך מאַכן אַ רעזערוואַציע אַז מיין זון האט גאָרנישט צו טאָן, אַחוץ פֿאַר זיין שטאַרקייט און ינוועסטאַד אין עס, האט נישט רעכענען. מיר האָבן ניט צו צאָלן פֿון עפּעס, און איך קען נישט וויסן, מיט וואָס פּנים אַפּראָוטשינג מיט אַ כאַבאַר צו בעעמעס ערלעך עדזשיוקייטערז, מיט וועמען אונדזער קינדער געארבעט מיט אַלע 11 שולע יאָרן.
זייַענדיק אַ באָכער אַ קיוט און טעקניקלי קאָמפּעטענט, מיין קינדסקינדער נאָך ווענטשערד און דערקלערט צו די דורכקוק קלאַס מיט אַ מאָביל טעלעפאָן. "וואָס האָט אים גערופן? "- איך האָב אים געפרעגט. "מיר האָבן אַ העסקעם מיט פרענדז - וואָס טוט נישט צוריקציען דעם טאָג, זיצן אין שטוב איידער די לערנבוך און וואַרטן פֿאַר אַ רופן אָדער SMS- קי פון די יגזאַם, איר זוכט פֿאַר די רעכט ענטפער צו די קשיא און סענדז עס צוריק." - "יא, ווי האָט איר געוויינט דעם טעלעפאָן, איך קען זען! "-" פֿאַר דעם איך געוויינט די בלויז געלעגנהייט צו גיין צו די קלאָזעט. "
פון דעם פונט אויף, אַ פאַקטיש טעאַטער אנגעהויבן. דער לערער פון אן אנדער שולע, וואָס איז געשטאנען רעכט אַרויס די טיר פון דער קלאַס, סטאַפּט די קינד מיט די ווערטער:
- וואו אהין?
- צו די קלאָזעט.
- עס זענען שוין פילע פון דיין אלנגעזאמלט, וואַרטן.
- איך קען נישט.
דאָ, אַן ימפּרעסיוו יאָרצענדלינג מיט דיק בונדבאַרדס, ווי פּושקין (דאָס איז אַ פאַרגלייַך, ארויס דורך דעם קינד), אַניקספּעקטידלי קומט אין אַ שמועס (דאָס איז אַ פאַרגלייַך (דאָס איז אַ פאַרגלייַך (דאָס איז אַ פאַרגלייַך, וואָס איז געווען אויך צו נאָכפאָלגן די אָפיס. סדר:
"זאל ער גיין," ער איבערצייגט דעם שטרענג לערער וואָס שטערן די טאָן.
- פארוואס, זיי וועלן שרייַבן אַלץ פון יעדער אנדערער דאָרט! זי איז געווען באַזאָרגט.
דער ענטפער "פּושקין" שאַקט דורך זיין דעמאָקראַטיטיקייט: "פארוואס נישט? "ער האט אַרומגערינגלט זיין קאָלעגע סלילי, נאָר געזאגט:" יאָ, איר וואַרפן די קאַנווענשאַנז, נישט שעדלעך, געבן די גייז צו פאָרן בעסער! "
דאָך, וואָס האט נישט געלערנט דעם בלויז כייקינג אין די קלאָזעט האט נישט העלפן. עס זענען געווען אפילו קאַסעס ווען די קינדער זענען געווען געשריבן אַוועק אַ שאַפע מיט זייער טוטערינג, אָבער איין תּלמיד איז פאַרקרימט אויב די אינפֿאָרמאַציע איז פאַרקרימט, אָדער די דאָצענט האט נישט פֿאַרשטיין די קאַסויסאָס פון אַ דורכקוק קשיא, אָבער דער ענטפער קשיא, אָבער דער ענטפער פון אַ דורכקוק קשיא, אָבער דער ענטפער פון אַ דורכקוק קשיא, אָבער דער ענטפער איז געשיקט צו די ענטפער פון דורכקוק, אָבער דער ענטפער איז געשיקט צו די ענטפער פון דורכקוק. פאַלש.
... די פונקטן באקומען דורך מיין זון פֿאַר דריי יגזאַמז איז גענוג צו פאַרשרייַבן אויף די בודזשעט אָפּטיילונג ניט די מערסט אַראָפאַנג, אָבער נישט די לעצטע מעטראָפּאָליטאַן טעכניש אוניווערסיטעט, וואָס ער אויסדערוויילט זיך. ניט ענלעך אנדערע עלטערן, איך האט נישט פאָרן אים דאָרט פֿאַר אַ שעפּן און איז געווען פּלעזאַנטלי סאַפּרייזד דורך די רעזולטאַט. עס פארקערט אויס אַז, פשוט דורך פאָרלייגן אַ דערקלערונג, ער געפאלן צו די בודזשעט, און אפילו אויף די ציל שטעלן. אין דעם אינסטיטוט עס זענען געווען עטלעכע ערטער וואָס די פאַרנעמונג באַצאָלט, אינטערעסירט אין, וואָס האט געלערנט, די גראַדזשאַוואַט געקומען צו אַרבעטן. אויב די פּראָדוקציע וואָרקערס לייקט די סומע פון סקאָרד פונקטן, זיי געשריבן "גוט", און דער קינד איז אויטאָמאַטיש ענראָולד אין דעם אוניווערסיטעט, בייפּאַס די אַלגעמיינע קאַמפּעטיטיוו סעלעקציע. אזוי, אָן אַפּלייינג אַפּלאַקיישאַנז אין 15 קאפיעס פון פינף אוניווערסיטעטן, ווייַל אנדערע האט עס (און ווייטאַד נאָך דעם ענטפער ביז אויגוסט), מיר זענען שוין גענומען צו לערנען אין דעם אינסטיטוט אין יולי און געגאנגען מיט אַ תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די תּלמיד צו רוען אין די לימיטעד.
מיינונג פון אַ בייז טאַטע
אַנדרעי מאַרטינאָוו, פאָטער פון דער אָריגינעל וויזיט צו די אַקאַדעמי פון וועטערינאַרי מעדיצין און ביאָטעטשנאָלאָגי. Scriabin: "אין די וויסן יגזאַמז - נישט די הויפּט זאַך, די הויפּט זאַך - ווו איר לעבן"
- האָנעסטלי, אַ ספּעציעל דרוק אויף קאַבאָלע פון דער טאָכטער אין דעם אוניווערסיטעט, אונדזער עלטערן זענען נישט. זי שוין באַשלאָסן אין די נייַנט מיינונג אַז ער וואָלט ווערן אַ בייאַלאַדזשאַסט, דעריבער צו גיין צו די פּראָפיל, נאַטירלעך וויסנשאַפֿט גראַדזשאַוויישאַן קלאַס. עס זענען געווען 14 יינגלעך און בלויז צוויי גערלז, און די לערנען איז געווען זייער טיף. די הילף פון טוטאָרס, דאַנקען גאָט, כּמעט ניט דאַרפֿן, נאָר אַ ביסל "פּולד" אין מאטעמאטיק, און אפילו ווייַל עס איז געווען אַ מאַנדאַטאָרי יגזאַם. ער איז נישט אַ טייל פון דער רשימה פון אַרייַנגאַנג, אָבער ער זאָל האָבן שוין איבערגעגעבן צו לפּחות אַ "טראָעטשקאַ". די טאָכטער יווענטשאַוואַלי סקאָרד 45 פונקטן, וואָס איז פיל העכער ווי איז געווען פארלאנגט (23).
מיר האָבן געמאכט די הויפּט טראָפּ אויף רוסיש, ביאָלאָגי און כעמיע זענען די סאַבדזשעקץ וואָס זענען ינטראַדאַקטערי. דער רשימה פון אוניווערסיטעטן (פינף ברעקלעך) איז געווען באַשטימט אויטאָמאַטיש: MSU (ביאָפאַק), אַלע דריי האָניק פּלוס די אַקאַדעמי פון וועטערינאַר מעדיצין און ביאָטעטשנאָלאָגי. Scriabin.
מאָסקווע שטאַט אוניווערסיטעט, באַלד דיסמיסט - די גייט פארביי כעזשבן איז זייער הויך. אין אַלגעמיין, מיר זענען אַדווייזד, און איך באַשלאָסן צו פאָקוס אויף האָניק. פאַך פון דער דאָקטער איז די מערסט איידעלע: ישועה פון מענטשלעך לעבן, "מענטשן אין ווייַס רעק" און אַלע וואָס ...
און דאָ עס אנגעהויבן די מערסט טשיקאַווע. ווי עס זאָל זיין, אוניווערסיטעטן אַרייַנגעשיקט אויף זייער זייטלעך אַ רשימה פון דערלאנגט סערטיפיקאַץ (אָדער געשיקט דורך פּאָסט) מיט די גאַנץ סומע פון פונקטן. אַזוי, אין אַלע דריי מעדיציניש אינסטיטוציעס, די ערשטע הונדערט ערטער אין די רשימות פאַרנומען אַפּליקאַנץ מיט סורנאַמעס, לאָזן ס זאָגן אַז זענען פּראָסט אין די רעפּובליקס פון די צפון קאַוקאַסוס.
ניין, איר טאָן ניט טראַכטן, איך פּערסנאַלי גאָרנישט קעגן טאַלאַנטירט סקולטשילדראַן פון די געגנטן, איך נאָר אַקסאַדענאַלי געכאפט מיין אויגן אַ דערקלערונג וועגן דער אָפּטראָג פון איין "ויסגעצייכנט". אין עס, דער צוקונפֿט מעדיקאַל געראטן צו מאַכן פינף (!) גראַמאַטאַקאַל ערראָרס (נישט קאַונטינג פּונקטואַציע) אין צוויי (!) פּשוט פּראַפּאָוזאַלז. אָבער אין קאפיעס פון די באַווייַזן אין די רוסישע שפּראַך ער געשטאנען שוין 96 פונקטן! מאָדנע, אָבער, אויב נישט צו זאָגן מער ...
איך גערעדט (ונאָפפיסיאַללי) מיט מיטגלידער פון די ריסיווינג קאַמישאַנז, און אַלע פון זיי האט איין זאַך: אַזאַ קאַסעס זענען נישט זעלטן, אלא, די הערשן ווי אַ ויסנעם. און עס איז אוממעגלעך צו טאָן עפּעס וועגן אים. דו זאלסט נישט אָננעמען סערטיפיקאַץ מיט דאָך "לינדען" פונקטן זיי קענען נישט (די געזעץ אויף די נוצן איז איינער פֿאַר אַלע), אָבער נאָך דער ערשטער סעסיע זענען געצווונגען צו אַראָפּרעכענען אַרויף צו האַלב פון אַזאַ "שאָרקינדס".
דאָך, די גערעכטיקייט איז נאָך טריומפאַנט, אָבער עס איז גרינגער פון דעם ניט שיין - בודזשעט ערטער זענען שוין פאַרנומען, און אַדאַפּט אַ גוט אַפּליקאַנט אַנשטאָט פון "לינדאַן". עס קומט אויס, היפּש שטאַט געלט איז ארלנגעווארפן אין די ווינט. דער מיניסטער פון חינוך פון די רוסישע פעדעריישאַן אַנדרעי פורסענקאָ קענען זאָגן קיין וועג צו זאָגן אַז די E EGE - האָנעסט סיסטעם (זיי זאָגן, אַלעמען וועט פאָרן די יגזאַמז אַנאַנאַמאַסלי, טעסץ קאָנטראָלירן די מאַשין, עטק), אָבער איך טאָן ניט גלויבן עס.), אָבער איך טאָן ניט גלויבן עס פּערסנאַלי. פֿאַר פּערסנאַלי זיכער אַז אַזאַ סערטיפיקאַץ זענען.
ביז אַהער, אין די סאָוויעט צייטן, די גייז מיט היפּעסטאַמייטיד עסטאַמאַץ אין די הויפּטשטאָט אוניווערסיטעטן זענען געווען קריכן: בישליימעס פארשטאנען אַז זייער וויסן וועט זיין געפֿונען אין דער ערשטער יגזאַם. כל אַרייַנגאַנג טעסץ זענען פול-צייט (געשריבן אָדער מויל), און לערערס זענען גאַנץ אַבדזשעקטיוולי אַססעססעד דורך די קוואַליטעט פון וויסן פון יעדער. איצט, בעשאַס די יגזאַם, אַלץ איז אַנדערש: אַ סקולבוי גיט טעסץ אין זיין כאָומלאַנד און סענדז אַ קאָפּיע פון די באַווייַזן (אָדער אָריגינעל) צו די אַדאַפּטיוו קאַמישאַנז פון אוניווערסיטעטן. און קיין איינער האט די רעכט צו באַשטעטיקן אַז ער טאַקע ווייסט און ווייסט איינער אָדער נאָך גראַדזשאַוואַט. ווי זיי זאָגן, גלויבן די שטיק פון פּאַפּיר ...
דערווייַל, עס איז באַוווסט אַז אין עטלעכע קאַסעס פון די לערער (לעגאַמרע אָפענגיק אויף היגע אויטאריטעטן) קענען נישט שטעלן די טעכטער אָדער דער זון פון דער צייט פון דער געזעלשאַפטלעך, די "רעספּעקטעד מענטש", די נייטיק פונקטן. אָדער טאָן די טעסץ פֿאַר אים אין אַלע ... לערערס זענען אויך מענטשן, זיי האָבן אַלע פאַמיליעס, און זיי וועלן צו עסן, לעבן און אַרבעט ... און די לערערס אָפט טאָן ניט אפילו "זיין טעות" (הי קאָרופּציע!), אָבער פשוט "פרעגן." און פּרובירן צו אָפּזאָגן ...
און לוזינג פון דעם גייז דער הויפּט פון הויפּט שטעט, וואָס האָנעסטלי צוגעגרייט פֿאַר די יגזאַם און קאָלנער טעסץ. זייער ערטער זענען פאַרנומען דורך אַזאַ "ויסגעצייכנט סטודענטן." איך האָב בישליימעס פֿאַרשטיין די רעקטאָרס פון פּרעסטידזשאַס אוניווערסיטעטן און אַקאַדעמיעס וואָס האָבן אויסדערוויילט די רעכט צו האַלטן זייער אייגן, אַ נאָך יגזאַם. אַזוי זיי סיפט גראַדזשאַווייץ מיט "ציען" פונקטן און געווינען די יענע וואס טאַקע צוגעגרייט און איר ווילן צו לערנען. איז עס צייט צו פאַרברייטערן דעם פירונג צו רובֿ דינער אוניווערסיטעטן? זאל עס זיין טעסץ פון די נוצן, אָבער איינער פון די אַרייַנגאַנג יגזאַמז איז בעסער צו מאַכן פול-צייט. פֿאַר סאַספּענשאַן, אַזוי צו רעדן.
אין אַלגעמיין, איר קוק אַלע די דיספּאָוזיז, איך געזאגט מיין טאָכטער: "און איר גיין צו די אַקאַדעמי. Scribaa! עס איז ניט אַזאַ מאַאָראַס ... "אנגענומען אונדז מיט אָפן געווער און ריאַקטיד זייער גוטפאַלי. אַזוי מיין טאָכטער איז איצט אַ תּלמיד פון ביאָפאַקאַ און אַלעמען איז זייער צופרידן, און די לויף פון איר מערסטנס מוסקאָוויטעס ...