צוויי ערשטער גריידערז טייַנען אויף די שפּילפּלאַץ, פּלייינג פוטבאָל מיט אַ גרופּע פון קינדער. מען רופט אן אנדער סקאַמער און טרעטאַנז צו זאָגן די לערער וועגן אים. אן אנדער יינגל שאַוץ אין ענטפער אַז ער איז נישט אַ סקאַם, אָבער אַז ער ניט מער וויל צו שפּילן מיט אן אנדער יינגל. ער פאַרלאָזן די פעלד פֿאַר פוטבאָל, לאָוערינג זיין קאָפּ - די שפּיל האלט אָן אים. די פאַרלייגן פון פרייַנדלעך באַציונגען איז דער פּראָצעס, און אויף זיין דרך יוזשאַוואַלי עטלעכע ירעגיאַלעראַטיז. כאָטש די אַפּס און דאַונז קען ויסקומען נישטיק, פאַרדראָס צווישן פרענדז קענען פירן צו בייז קאַמיונאַקייטינג און טשאַנגינג פרייַנדלעך באַציונגען. למשל, אַ יינגל וואָס איז גערופן אַ פראָדסטער, באַשלאָסן צו שטעלן אַ סוף צו דעם קאָנפליקט, און געלאזן, אָבער אין פאַקט קאָנפליקט איז נישט ערלויבט.
קאָנפליקט האַכלאָטע סקילז שפּילן אַ וויכטיק ראָלע אין דער אַנטוויקלונג פון געזונט פרענדשיפּ. למשל, אַ קינד וואָס איז סטראַגאַלינג צו קאָפּע מיט אַנטוישונג קענען העלפן דעם אַנטוישונג אויף אַ פרייַנד. א קינד וואָס איז שווער צו געפֿינען סאַלווינג פּראָבלעמס אין פרענדשיפּ קען פילן פאַרפאַלן ווען די פּאָלעמיק ערייזאַז. א קינד וואָס קען נישט וויסן ווי צו אויסדריקן זיין געפילן מיט ווערטער, רובֿ מסתּמא וועט שטיל און לאָזן די פּאָלעמיק ווען אַ קאָנפליקט אַקערז. די גוטע נייַעס איז אַז קליין קינדער קענען לערנען ווי צו פירן ימאָושאַנז און קאָנפליקט צו לערנען ווי צו קאָפּע מיט שווער פרענדשיפּס. מיט די הילף פון עטלעכע סטראַטעגיעס, קינדער קענען סאָלווע פּראָבלעמס און טייַנען פרייַנדלעך באציונגען, אפילו ווען קאָנפליקט ערייזאַז:
לערנען די קאַבאָלע פון פאַרקער לייץ
פרעגן דעם קינד צו פאַרמאַכן דיין אויגן און פאָרלייגן אַ פאַרקער ליכט. ווען רויט ליכט ברענט, ער זאָל מאַכן דריי טיף ברידז און טראַכטן וועגן עפּעס סודינג. ווען די גראדן לייץ אַרויף געל, עס איז צייט צו אַססעסס די פּראָבלעם. קען ער שעפּן עס ינדיפּענדאַנטלי? טוט עס דאַרפֿן דערוואַקסן הילף? ווען די גרין ליכט קומט, סעלעקטירן אַ סטראַטעגיע (פרעגן פֿאַר הילף, גיין אויס און לויפן, אַרבעט אויף אַ קאָמפּראָמיס) און פּרובירן צו סאָלווע די קאָנפליקט. די טעכניק איז פאַרשטיייק ווי פיל ווי מעגלעך פֿאַר דעם קינד, אָבער אין דער זעלביקער צייַט לערנט אים צו רעכט שעפּן זיין ימאָושאַנז.
געבן דיין קינד די געלעגנהייט צו סאָלווע די פּראָבלעם זיך
פאָטאָ: ונספּלאַש.com.
יגזעמפּלי עמפּאַטי
פֿאַר יונגע קינדער, זיי געוויינטלעך צעברעכן שטאַרק ימאָושאַנז ווען זיי האָבן אַ פּראָבלעם פון קעגנצייַטיק פארשטאנד אין פרענדשיפּ. מאל אַ ביסל דיסאַגרי מיינט אַ ריזיק פּראָבלעם. צוגעהערט און מאַנאַפעסטיישאַן פון מיטגעפיל ניט בלויז העלפּס קינדער פילן געהערט און פארשטאנען, אָבער אויך העלפּס זיי צו לערנען צו עמפּאַטייז מיט אנדערע. ווען אַ קינד קומט צו איר צו רעדן וועגן דעם פּראָבלעם מיט אַ פרייַנד, קוק אין זיין אויגן און עמפּאַטייז. "עס מיינט אַז איר געווען שווער מיט דיין פרייַנד הייַנט. איך הערן אַז איר זענט יבערקערן, "ווייַזן דעם קינד אַז איר הערן און פֿאַרשטיין וואָס ער פּאַסיז. נאָרמאַלי דערפאַרונג פון קינדער, אָבער עס איז וויכטיק וואָס זיי טאָן צו האַנדלען מיט די ימאָושאַנז. אַפּעלירן צו עלטערן פֿאַר זייער שטיצן איז אַ ויסגעצייכנט "ניצל" סטראַטעגיע. עלטערן טאָן ניט דאַרפֿן צו סאָלווע אַלע פּראָבלעמס. ינשורינג אַ זיכער פּלאַץ פֿאַר שמועס און זיך-פּראַסעסינג דורך די עמאָציע פון אַ קינד איז דער בעסטער שטיצן.
פיר אין שמועס וועגן געפילן
קליינע קינדער יוזשאַוואַלי ריספּאַנד געשווינד צו פּריקרע events. שנעל אָפּרוף צו אַנטוישונג דורך שוואַרץ און ווייַס טראכטן און די באַשולדיקונג איז די געוויינטלעך עמאָציע אויף די פּראָבלעמס פון פרענדשיפּ אין יונג קינדער. זיי דאַרפֿן צו לערנען צו רעדן וועגן זייער געפילן אין אַ געזונט און רויק שטייגער. לערנען דעם קינד צו נוצן די האַסקאָמע "איך פילן" ווען ער איז יבערקערן ווייַל פון אַ פרייַנד און וויל צו דערקלערן אים די סיבה אָן אַרייַן די עפענען קאָנפליקט. ווען קינדער לערנען צו נוצן די סטייטמאַנץ, זיי פאָקוס אויף ווי די נאַטור פון אנדערע אַפעקטאַד זיי אָן ריסאָרטינג צו די באשולדיקונגען. "איך בין בייז ווען עפּעס סנאַטש פון מיין הענט. ביטע טאָן ניט טאָן דאָס "אָדער" איך פילן עלנט ווען איך טאָן ניט נעמען מיר צו די שפּיל אויף ענדערונג. קען איך פאַרבינדן דיין גרופּע ווייַטער מאָל? " - אַזאַ פראַסעס לאָזן אן אנדער קינד צו פֿאַרשטיין אַז די געפיל פון לאָונלינאַס איז ווונדאַד, און אין דער זעלביקער צייט אָפפערס אַ לייזונג צו דעם פּראָבלעם.
פיר בריינסטאָרמינג
כאָטש עס קען ויסקומען צו זיין גרינגער צו העלפן קינדער סאָלווע די פּראָבלעם, וואָס דערציילט זיי וואָס צו טאָן, אָבער נאָך קינדער בעסער באַשליסן די פראבלעמען ווען זיי לערנען צו געפֿינען דיסיזשאַנז אויף זייער אייגן. נעמען אַ ליידיק בלאַט פון פּאַפּיר און מאַרקערס פון פאַרשידענע פארבן. פרעגן אַ קינד צו באַשרייַבן וואָס געטראפן, פֿון אָנהייב צו סוף פון זיין פונט. ווען ער פינישעס, פרעגן אים צו קלייַבן אַ קאָליר און קומען אַרויף מיט דרייַ מעגלעך סאַלושאַנז צו די פּראָבלעמס וואָס קענען אַרבעטן. דערנאָך פרעגן אים צו שטעלן זיין כאַווערטע און פּרובירן צו ריטעל די דערציילונג פון איר מיינונג. עס קען זיין שווער און דאַרפֿן עטלעכע פרווון. לעסאָף, פרעגן די קינד צו געפֿינען די קאָנטאַקט פון קאָנטאַקט. איז עס אַ לייזונג וואָס איז פּאַסיק פֿאַר ביידע? אויב נישט, קומען אַרויף דריי מער סאַלושאַנז וואָס זענען געפֿונען אין די מיטל. איר זוכט אין דעם פּראָבלעם פון פאַרשידענע מיינונגען, קינדער לערנען צו עמפּאַטייז מיט זייער פּירז און קוקן פֿאַר סאַלושאַנז וואָס וועט פּאַסן אַלעמען.
פּרוּווט צו ציען אַ סכעמע מיט אַלע זייטן פון דעם קאָנפליקט
פאָטאָ: ונספּלאַש.com.
מאַכן אַ סלוי פון סטיקס צו סאָלווע פּראָבלעמס
רובֿ מסתּמא, דיין קינד קומט אַרויף מיט פילע פּאָטענציעל סאַלושאַנז ווען, צוזאַמען דיסקאַסינג די סטראַטעגיעס פֿאַר סאַלווינג פּראָבלעמס. רעקאָרדירן זיי אויף וואַנדז פֿאַר אייז קרעם און קראָם אין אַ גלאז סלוי. די ווייַטער מאָל דיין קינד איז סטראַגאַלינג צו דערגרייכן אַ ווערקאַבאַל לייזונג צו אַ ייַנקוקנ אָדער ברודער אָדער שוועסטער אָדער שוועסטער, לאַדן אים אין די באַנק און פּרובירן צו געפֿינען עס דאָרט.
פּריפּערינג קינדער מיט סטראַטעגיעס וואָס מאַכן עס מעגלעך צו קאָפּע מיט די פּריקרע סיטואַטיאָנס, זיי קענען בעסער באַקומען מניעות און טייַנען פרייַנדלעך באַציונגען.