בשעת מיר זענען יונג, עס מיינט אַז פאָרויס איז אַ גאַנץ לעבן. אָבער וואָס פאַרברענגען עס אויף וואָס איז גרינגער צו מקיים אין אַ יונג עלטער? ווי באַלד ווי דיין קינד גייט צו די אוניווערסיטעט, ער וועט האָבן צו פּנים אַ היפּש נומער פון טעסץ - אַ נייַע מאַנשאַפֿט, אַ לאַנג שולע טאָג, דער ערשטער סעסיע ... אָבער, עס איז ווערט געדענקען אַז די סטאַנדינגז און יגזאַמז זענען נישט אייביק . בשעת איר לערנען, עס איז ווערט צו טאכט נאָר וועגן טעקסטבוקס, אָבער אויך צו פאַרלייגן די סקילז פון געזעלשאַפטלעך ינטעראַקשאַן, וואָס וועט זיין נוציק אין דער צוקונפֿט.
נעטוואָרקינג
די פיייקייט טוט נישט וויסט צייט אויף ליידיק פּלאַפּל און באַקומען נוציק אינפֿאָרמאַציע אָנווענדלעך צו אַרבעט און פּערזענלעך אַנטוויקלונג, עס איז כּדאַי. דערקלערן דעם קינד אַז שפּעטער פילע קלאַסמייץ וועט ווערן זיין חברים. עס איז ווערט צו פרענדז מיט יענע מיט וועמען ער איז ניט נאָר שפּאַס צו פאַרברענגען צייַט, אָבער אויך אָנגענעם צו אַרבעטן צוזאַמען. טיפּיקאַללי, אַזאַ סטודענטן זענען אונטערשיידן דורך דעוועלאָפּעד ערודיטיאָן, אַבזערוואַנס פון דעדליינז און די אַוויילאַבילאַטי פון לעבן דערפאַרונג. עס איז אין אַזאַ אַ טיניידזשער אַז אַ טיניידזשער וועט האָבן מאָוטאַוויישאַן מער צייט צו אָפּגעבן די אַנטוויקלונג פון סקילז נוציק פֿאַר גיך באַוועגונג דורך די קאַריערע לייטער און זייער נוצן אין פיר.
גוט פירמע אויף גאָלד וואָג
פרעמד שפּראַך
יוזשאַוואַלי אין די עלטער פון 40+ מענטשן באַדויערן אַז זיי האבן ניט ביז אַהער, פאַרקנאַסט אין דעם לערנען פון פרעמד שפּראַכן. מיר האָפן אַז אין די דערציונג פון דיין קינד, איר האָט נישט באגאנגען דעם אַפענסיוו גרייַז. צו תּלמיד עלטער, וויסן פון ענגליש איז יוזשאַוואַלי עסטימאַטעד צו - B1-b2. דאָס איז גענוג פֿאַר קאַנווערזשאַן קאָמוניקאַציע, אָבער נישט גענוג צו דורכפירן ספּעשאַלייזד טאַסקס. מיט שטענדיק פיר פֿאַר 1-2 יאָר, די הייך וועט העכערונג צו C1 און די צייט וועט קומען צו קלייַבן אַ נייַע שפּראַך צו ויספאָרשן.
לאַדזשיקאַל טראכטן
ווען קינדער טיילן זיך ביי די "טעק" און "הומאַנאַנאַנעריאַנס", איך ווילן צו זיין סאַפּרייזד וואָס לאַדזשיקאַל טראכטן זיי אָפּשיקן צו די מידות פון בלויז דער ערשטער גרופּע. אין פאַקט, די פיייקייט צו אַססעסס די סיטואַציע, צו באַטראַכטן אַלע די מעגלעכקייט און קלייַבן אַ אַוטקאַם מיט אַ קלענערער אָלטערנאַטיוו ווערט אַפּרישיייטיד אין קיין פאַך. אַפּפּליקאַטיאָנס פֿאַר אַ סמאַרטפאָנע קענען העלפן אין דער אַנטוויקלונג פון דעם בקיעס, ווו איר קענען באַן זיקאָרן, חשבון די גיכקייַט און פּראָצענט פון אינפֿאָרמאַציע מעמאָריזאַטיאָן. די מער מאַרך דיפּאַרטמאַנץ איר באַן, די גרינגער איר וועט טראַכטן וויידלי ניצן די מאַקסימום מאַרך קייפּאַבילאַטיז.
ניט צוליב צו לערנען מונדיר מיר לעבן
ערשטער פיר
דעפּענדינג אויף די אויסגעקליבן ספּעשאַלאַזיישאַן, איר דאַרפֿן צו אָנהייבן ארבעטן פון דער ערשטער אָדער דריט קורס. פיוטשער דזשאָורנאַליסץ, מאַנאַדזשערז, שעפס קענען זיין עריינדזשד פֿאַר שטענדיק אַרבעט אין מינדסטער פון דער ערשטער טאָג פון לערנען אין דעם בייַזייַן פון דערפאַרונג פארדינט אין שולע יאָרן. חכמים, יקאַנאַמיס, אַקאַונטאַנץ, דאקטוירים אָנהייבן פּראַקטיסינג אויף די דריט יאָר - צו דעם עלטער, סטודענטן אָנקלייַבן גענוג וויסן צו ווערן אַ אַסיסטאַנט אין אָרגאַנייזינג די דערפאַרונג פון חברים.
באַשלוס קאָנפליקט
קיין קינד בעשאַס דער תּלמיד וועט פּנים פריינדלי אַליינז, ומיוישערדיק לערערס און אַ שטרענג בילדונגקרייז טייל. אין דעם סיטואַציע, עס איז וויכטיק צו לערנען צו קאָנטראָלירן די ימאָושאַנז, געפֿינען אַ מיוטשואַלי וווילטויק לייזונג צו דעם קאָנפליקט און דערקענען דיין מיסטייקס. לערנען דעם קינד אַזוי אַז אין דער צוקונפֿט ער איז ווייניקער אָפט געפאלן אין פּריקרע סיטואַטיאָנס.