O'qituvchi bilan bog'liq muammolar
Birinchi sinfda bola yangi shoh va Xudo - o'qituvchi bo'lib ko'rinadi. Bu onaning to'liq qarama-qarshi bo'lishi, birinchi qarashda g'alati talab va talabni talab qilishi mumkin. Siz u bilan bolani qurishingiz kerak - va juda tez, chunki bir kishi muloqotning dastlabki uch kunida rivojlanayotgani va uni keyinchalik o'zgartirish uchun, lekin etti yoshdagi bola emas, balki eng tajribali fitna.
O'qituvchi oldida siz yuborishingiz mumkin (savolga javoban qo'lingizni ko'tarishingiz mumkin), siz fojiali ko'rinishingiz mumkin va u chetga surib, qayg'uli hikoyani ayting ("Onam Meni tushunmayapman va dadam endi biz bilan yashamaydi va hali ham mening itim vafot etdi »). Va siz birinchi kundan boshlab hamma narsani buzishingiz mumkin, men tupurishni boshladim, itarib, tweak, izohlab, diqqat bilan izohlashni boshlaganimda: "Men Cho? Men Nichoman. "
O'qituvchilarning aksariyati uy hayvonlari bilan ikkala uy hayvonlari bilan katta muammolar yaratmoqdalar. Birinchidan, ular ataylab yirtilib, sinfning qolgan qismiga rashk va hasad qiladi. Bolalar va haqiqat nega bunday qayg'uli qizning hamma narsaga ruxsat berishini va darslarda kechikish va ogohlantirishlar almashinuvi o'zgaradi. Balki oltinchi sinfda, qizning ota-onasisiz qolgan ikkita kichik birodar va qadimgi buvisi bo'lgan ota-onasiz qolganligini tushunishadi. Keyin ular kambag'alga yordam berishadi. Bu sinfda eng hurmatli odam bo'lishi mumkin. Ammo plitkalar va taxalluslar shoxlardagi mo'l-ko'lchilik sifatida uni qoqishadi.
Shunga o'xshab, ular chiroyli va baland ovoz bilan o'qishadi (ular charchagan o'qituvchi o'rniga sinfni o'qishga majbur bo'lishadi) va ular tezda hal qiluvchi vazifalarni (ular ustidan hukmronlik qo'rquvi ostida barcha imkoniyatlarni ishga solishga majbur bo'ladilar). Maqtovga qarshi har qanday jamoat maqtovi. Bola jamoasida bolalar jamoasida minimus bilan ishlaydigan o'qituvchi e'tibori - kelajakdagi kattalar har kimni har kimga o'xshatadilar. Agar o'qituvchi har kuni biron bir talabadan voz kechsa, bolalar fikrini qo'llab-quvvatlaydi: ota-onalarga aytganda, bolalarga oilaviy tashriflar / alkogolchilik / yantiyga ko'ra, bolalarga yana bir bolaga aytadi.
Ba'zida oddiy bolada ustunlik yo'q, birinchi kunlarda bu ahmoq tuyuldi. O'qituvchi birinchi navbatda bolasini masxara qila boshlaydi, baxtiyor ko'tariladi.
Sadist o'qituvchisining ishi tezkor parvozni chorakning tugashini kutmasdan tavsiya etadigan yagona narsa. Bolani ushlang, uni keyingi sinfga, hatto boshqa maktabga olib boring. Siz davom etasiz, ammo ko'z yoshsiz.
Bolalar bilan bog'liq muammolar
Muammoning eng yorqin turi bolani tajovuzkor deb ataladi. Bu bema'ni, kayfiyatni o'zgartiradi. Uning o'zi janjalga ko'tarilib, janjalga tushadi, do'st bo'lishni xohlaydi, lekin mumkin emas. Bunday bolani o'rganish bormaydi, chunki diqqat bilan butun sinfning bosh og'rig'iga aylanish. Bosqinchi barcha talabalar va o'qituvchini oldini oladi. Uning yonida hech kim ko'tarilmaydi. Kelajakda u yuvish to'dasini tashkil qilish, shovqinli musiqani tinglash va mototsiklda haydash imkoniyatiga ega bo'ladi. Ammo u yolg'iz to'rtta sinf va xorlovchi lazzatlarni ixtiro qiladi.
Kengash ota-onasi : Bolamni alternativ haqiqatni yarating. Agar maktab yoqtirmasa, chaqaloqdan yashirin qiziqishni toping va tegishli doirani oling. Vaziyatni o'qituvchiga tushuntiring. Farzandingizga ayting: "Bu erda hamma narsa boshqacha bo'ladi." Do'stona atmosferada u diqqatli, takomillashtirilgan, g'ayratli bo'lishni o'rganadi.
Bosh no'xat har bir sinfda. Usiz jamoa bayroqsiz armiyaga o'xshaydi. Jesterning vaziyat haqida sharhlar jamoatchilik fikrini yaratadi va ko'pincha bu fikrni bildiradigan yagona odamdir. Odatda samolyotlar katta kelajakka ega. Maktab davrida boshlanadi, u erda o'tkir til va harakatkor qobiliyatlari uchun butun do'zax unidan o'tishi kerak. Hazillar yaxshi tanqisligi bilan xavfli bolalardir. Ularda ota-onalar bolani g'ururni yashirishmaydi yoki diqqat bilan boqmaydilar. Shuza - Veberiter, Futermater va tez chuqur pasayishlarga moyil. Ularning hayoti amerikalik slaydlarga o'xshaydi - pastga tushadi. Bu allaqachon o'rganilgan! O'rta maktab sinflarida barcha g'alati voqealar hojatxonalarda yotoqda yotadi.
Kengash ota-onasi : Bolaga aytadigan bolaga ayting-chi, ko'plab aktyorlar, Taqdimotchilar va pop qo'shiqchilari masxaraboz va xuddi shu tarzda azob chekishgan.
Stukach - kamsituvchi pozitsiya. Nima uchun arizachi har doim buni topadi? O'qituvchi kattalarga yaqin bo'lishni istagan o'qituvchi eydi, uning kuchini sezilarli darajada boshqarishni istagan, "kulrang kardinal" ga aylanadi. "Men Marywall" ni e'lon qiladi, faqat bitlar bo'ladigan va hech narsaga erisha olmaydi. Tadbirkor Stukach tadqiqotning oxirigacha grafik bo'lmagan odam sinfida bo'ladi. Qopqoqni ko'p yillar davomida hal qilishi mumkin, ammo ertami-kechmi, qasos kutmoqda.
Kengash ota-onasi : Agar sizning bolangiz birinchi marta tegsa va uni yaxshi ko'rsa, menga urushda xoinlar bilan qilgan ishlarini ayting.
Yopishtiruvchi. U tengdoshlarini quchoqlaydi, shunda ular siqilish suyaklari bor; U suhbatlari bilan ko'tarilib, qo'lini tortadi, ko'zlarga qaraydi; U boshqa odamlarning unga e'tibor berish uchun qarz beradi. Jeta singari, unga muhabbat yo'q. U ruhiy iliqlikni jismoniy aloqa bilan almashtiradi, tom ma'noda onaning g'azabini keltirib chiqaradi. Uyda u o'z harakatining har qanday harakatlariga tajovuzkor javob berishga odatlangan (sevish juda qiyin), shuning uchun maktabda uning taxallutlaridan qoniqish va toqqa chiqishga xalaqit berilmaydi.
Ota-onaga Kengash: Ko'pincha siz bolasini o'zingiz bilan otasiz, ko'proq maktab muammolari bo'ladi. Farzandingiz - bu sizni aks ettiradi. Hech bo'lmaganda unda qiziqarli narsa toping. U bilan birga tayanish. U bilan bog'laning, ko'pincha uy vazifangiz haqida emas, balki shunga o'xshash. Buni ishingizda kiriting. Unga to'liq yordam bering. Uni maksimal muloqot, ish va sevgiga yuklang.
Bolada eng baxtsiz, ammo kelajakda eng istiqbolli bo'lgan bolalar bolalarning muammosi. Botan. U sindirmoqchi bo'lgan ingichka qamish kabi ko'rinadi. Aslida, botan kerak emas. Ha, u mazax qilinadi, lekin u uchun uning hayoti uchun axloqiy muammo bo'lmaydi. Botanada bir guruh ichki makon mavjud. Bu haqda tashqi dunyo shovqini unga keladi.
Ota-onaga Kengash: Agar siz sevikli botaningizni osonlashtirmoqchi bo'lsangiz, uni kompaniya toping. Bu do'stning bolasi bo'lishi mumkin, xuddi shu tarzda. Birgalikda uyni osonlikcha o'girishadi. Sir - bu botan noto'g'ri emas. Uning ichki muammosi yo'q. U faqat boshqasidir. Tez-tez uning o'ziga xosligidan o'ziga xos zavq.
Dasturda muammolar
Eng kuchli stressli bola maktabda birinchi haftadan oladi. Ko'pincha u kasal bo'lib qoladi, u keskin yoki to'satdan - bu bilan emas - yozish. Uning orzusi bor, u diqqat qarata olmaydi, har kuni har kuni yomon ovqatlanadi.
Birinchi sinf o'quvchilarining ota-onalarining marhamati (besh yoshdagi ota-onalar uchun foydali bo'lishi mumkin): Maktabda yoki maktabda nol sinf bilan bog'lanishni qidirish. Men yilni "haftada ikki yoki to'rtta dars" sxemasiga ko'ra o'rganganman, bola olti yildan boshlab jarohatlar va ko'z yoshlarsiz o'rganishga qodir. Yil uchun u sinf bilan do'stlashishga va taniqli taniqli donalardagi kattalar hayotiga kirishga vaqti bor. Qoida tariqasida, sinfdagi o'qituvchi bir xil bo'lib qoladi, faqat darslar rejimi o'zgaradi.
Shubhasiz, maktab dasturi eng aqlli odamlar emas va darsliklar yozilgan va barcha zaryadlarda yozilgan. Har besh yilda bola tug'ilishning oldini olishi kerak bo'lgan bilimlarning soni. Rivojlanmaganlar orasidagi bolalar. Shuningdek, ular darsliklar osonroq bo'lganda o'ynashadi va yugurishni xohlashadi va buyumlar kamroq va televizor yong'inga moyil qilmadi.
Hozirgi bola haddan tashqari yuklangan ma'lumotlar. Unda o'qish, yozish, matematika, shahar tarixi va umuman er tarixi, xayolga qarshi emas. Va go'yo olimlar isbotlangan, chunki kichik bolalar yaxshi tug'ilgan. Foizlar uchun Moskvada darslikni o'qish uchun. Darslik 8-9 yoshli bola uchun mo'ljallangan, ammo kattalardagi kattalar bilan yozilgan, ular keraksiz tushuntirishlarsiz juda ko'p xurmo va ismlar bilan yozilgan. Aytishlaricha, bunday bir yil o'sha yili tashkil etilgan. O'rganing, engil, tug'ilgan tarix! Xudoga shukur, ushbu darslik uchinchi sinfda uchinchi o'rinda beriladi. Ammo u holda bolalar stressni ushlab olishadi. Statistikaga ko'ra, kabuslar birinchi sinf o'quvchilarining oltmish foizini otadi. Va uyqusizlikning buzilishi va terrorchilik, ishtiyoq bilan davolash kerak va allaqachon charchagan bolani tahlil qilish uchun shifokorga sudrab olib bormang.
Bolani yalpiz, semlelli to'plam uchun. Yotishdan oldin, uni uxlab yotgan o'simliklar bilan yuvish, uni "xayrli tun" ga aylantiring, yostiqda sumkani yalpiz, Melissa bilan soling. Kechasi ertak bilan gaplashing - ozgina. Uzr. Qanday qilib biron bir narsa va sinfdoshlar bilan birinchi bo'lib mos kelmasligingizni yodda tuting, shunda hamma narsa yog 'kabi ketdi.
Joriy bitiruvchilarning 98 foizi kamida bitta psixosomatik tabiatning buzilishi deb yozilgan. Kimdir Myopia-ni sotib olgan - Miyopi, hatto eng konservativ shifokorlar endi masofadan (ya'ni taxtaga qarab) ni tushuntirishni tushuntirishadi. Kimdir o'n yil davomida oshqozon bor edi va sertifikatlangan va sertifikat bilan u bola armiyadan qo'rqmasligi mumkin bo'lgan sertifikat oldi. Psixologlarning ta'kidlashicha, bu bola uchun haddan tashqari ko'p ekologik talablarga reaktsiya. O'zingizning chadingizga qarshi vositachining yon tomonida o'ynaymang.