KNSITITION BOLOSHAKA: «مەن قىزىمنى ھېس قىلىشقا تىرىشىمەن: مەن ھەمىشە شۇ يەردە!».

Anonim

مىنتىنتىنن بېلوسشالىسى ماتېماتىكا خادىملىرىنىڭ ماتېماتىكا ئائىلىسىدە تۇغۇلغان, ئۇنىڭ ئۈچ ئاچا-سىڭىللىق ئاتالغۇسى قالدى. ئەمما مۇتلەق ئۆزلىتى ھەل قىلىش لايىھىسى, شۇڭا ئۇ مەسىھنىڭ بۇ كەسىپ بىلەن مۇناسىۋەتلىك پائالىيەتلەرنى ۋە ئۆزىنى ۋە شەخسىي سۇغۇرتىسىنى بىلدۈرگەندىن كېيىن. كوستيا ئىنستىتۇتى سىز ئۇنىڭ بېكىش قەغىزى داريا ئۇستالانى ياخشى كۆرۈپ قالدى, گەرچە ھەرىكەت قىلىدىغان ئەر-ئايال كۆپچىلىك بىلەن بىللە, ئۇلارنىڭ ھەر ئىككىسى بىلەن خوتۇنلۇق بولۇپ, بۇ ئىككىلىنىڭ ساراڭلارچە ياخشى كۆرىلىدۇ. تەپسىلاتلار - ژۇرنال «كەيپىيات» بىلەن سۆھبەتلىشىش.

- كوستيا, سىز پۈتۈنلەي رادىئوسىدىكى رولىڭىزنى ئوقۇڭ ياكى ئۆزىڭىزنى بەك يۇقىرىسىزلىق بىلەن ئوقۇڭ ياكى قەھرىماننى چۈشەنمىدىڭىز. ھەرىكەتكە قوشۇلۇشقا قوشۇلدى, بۇنى كۆرمىدىڭىزمۇ?

مەن كۆردۈم, ئەمما يەنىلا رەسىمنىڭ سىرتقا چىقىپ كېتىدىغانلىقىنى, شۇڭا مەن ھەمىشە ئىمكانقەدەر ئادىل بولۇشقا تىرىشىمەن. كۆپىنچە تۈرلەرگە كۆپىنچە تۈرلەرگە كەتتى, چۈنكى بوش ۋاقىت بولدى, باشقا تاللاش يوق. ئارتىس ئۈچۈن ئەڭ كۆڭۈلسىز ئىش ئەمەس. (كۈلۈمسىرەش.)

- كارانتىن ئايىغى قانداق بولدى?

- مۇتلەق تەمكىن, چۈنكى, چۈنكى ھېچكىم ھېچ ئىش يوق. راست, پەقەت ئۆيدە ئولتۇرۇپ باقمىدىم. ئۇ خەير-ساخاۋەت فوندىتا پىدائىي قۇردى «ياخشى كىشىلەر» - پىنسىيەگە چىققانلار ياردەم قىلدى. مەن ماشىنا بار, چۈنكى مەن ماشىنا بار.

- مەن سىزنىڭ خىيالىڭىزنىڭ بەشتىن بىرى ئىكەنلىكىڭىزنى ھەيران قالدىم. ئۇ ۋاقىتتا, ھەئە, شۇنداق كەنتتە ئەمەس, بەلكى موسكۋا شىتىپاك ئۇنىۋېرسىتېتىنىڭ ئوقۇتقۇچىلىرىدا. مەكتەپتە قانداق ھېس قىلدىڭىز, ئىنستىتۇتتا قانداق ھېس قىلدىڭىز?

- شۇنداق, ئۇ ۋاقىتتا نوپۇس ئاپنامىيىسى بولۇپ, مېنىڭ ساۋاقداشلىرىم ئائىلىدە يالغۇز ئىدى ياكى بىر ئاكا-ئۇكا ياكى سىڭلىسى بار ئىدى. ئەمما مېنىڭ ھېس قىلغانلىقىمنىڭ قانداق ئىكەنلىكىمنى ئەمدى ئېسىمدە يوق. بىزدە دائىم دوستانە ئائىلىگە ئىگە, گەرچە بۇ ھەممەيلەن ئاللىقاچان غايىب بولغان بولسىمۇ, ئەمما ھەتتا باشقا بىر دۆلەتتە ياشايدىغانلار. بىز يېپىق ئېكولوگىيىلىك سىستېما ئەمەس, ھەممە ئادەم دوستلىرى بار ئىدى. بارلىق قېرىنداشلارنىڭ مۇناسىۋىتى ساغلام بولۇۋاتىدۇ, چۈنكى ھەممەيلەننىڭ ئۆزىنىڭ ئۆزىنىڭ تولۇق ھاياتى بار.

KNSITITION BOLOSHAKA: «مەن قىزىمنى ھېس قىلىشقا تىرىشىمەن: مەن ھەمىشە شۇ يەردە!». 8523_1

«مەن ئېسىمدە يوق ئېسىمدە يوق. ئەمما بۇ يەردە ھېچ ئىش قىلىشنىڭ ھاجىتى يوق: سىز ھەر قانداق ئىشنى چۈشىنىشنىڭ ھاجىتى يوق, سىز ھەممە نەرسىنى چۈشىنىدىغان كۈچ

سۈرەت: Tatiana Polosina

- ئائىلىدىكى ئەڭ ئاز, تېخىمۇ كۆپ خوشلىشىڭىزنى قانداق قىلىپ, تېخىمۇ ياخشى تىرىشىڭ?

- ياق, بىزدە بۇنداق (كۈلكىلىك), ھەممىسى ئوخشاش. گەرچە گەرچە, بەلكىم ياشلارنىڭ ھەددىدىن زىيادە ئۇنتۇلغۇسى مۇۋاپىق ئەمەس. ھەئە, قالغانلىرىمۇ. قانداقلا بولمىسۇن, مەن ئۇزۇن مۇددەت تۇرغانلىقىمنى ھېس قىلدىم, چۈنكى مېنىڭ قارىشىم ئاخىرقى قېتىم ئويلاشقان. (كۈلۈش.) بۇنىڭدىن بالدۇرلا قۇتۇلدۇم. مەكتەپتە, ئادەت ئىزچىل داۋالغۇشلار, ئەمما يېشىدىكى كىشىلەر بىلەن بىللە ئالاقىلاشتى.

- ئۆيدە ۋە باشقا بالىلاردا بىر ئاز ۋەزىپە ئۆتۈندىڭىزمۇ?

- ئەلۋەتتە. بالىدا بوڭنى يېزىمىز ۋە باغۋەنگە باغلاپ, باغلار ۋە بىر باغ بار, بىزدە يىغدۇق. ئادەتتە, ھەقسىز بالىلار خىزمىتى ئەلۋەتتە ئائىلىدە ئىشلىتىلگەن. (كۈلۈش.)

- ئائىلە تەجرىبىلىك ماتېرىياللارنىڭ قىيىنچىلىقى بارمۇ?

- مەن 1992-يىلى تۇغۇلغان. چوڭ ئاكا-ئۇ يەردە ئون ئۈچ ياش, قىزلار ھەتتا ئاز. شۇڭا ئاپام ئىشلىيەلمىدى. ئەلۋەتتە, بالىلار كۆمۈرنى, بولۇپمۇ شۇ قاتاردا: مەلۇمكى دادىگەرە مائاش تەلىپىنى بەردى. (كۈلكىلىك) بەلكىم بەلكىم سىز بىر نەرسە, سۈتچىلىككە بىر قىسىم ئىجتىمائىي ياردەم, ئەمما سىز بىر نەرسە ئالالايسىز, ئەمما ئۆزۈم ئېسىمدە يوق. مېنىڭ ئىككى ياشلىق ياش ۋاقتىمدا, ھەر بىر مەنىدە ياشايدىغان ياخشى. پېخىنار ​​بۇرادەرلەر ۋە ئاچا-سىڭىل-ئۇمىشا-قۇۋۋەت بىلەن بىللە, موسكۋا شىتاتىنىڭ خىزمەتسىگە بېرىپ, موتوغۋۇر دۆلەت ئۇنىۋېرسىتېتىدا (گەرچە ئۇلار تېخى يۇقىرى بولمىسىمۇ) ياردەم قىلىدىغان تىككۈم.

- سىزنىڭ ئادەتتىكى, ھەتتا سىزنىڭ ئادەتتىكى, ناچار ساۋاقداشلىرىڭىزنىڭ بارلىقىمۇ?

«مەن بەلكىم يەتمىگۈچە, مەن بىخەتەر ئەمەس ئائىلىگە ئوخشاش ھېس قىلدىم, ساراڭلارچە بۇزغۇنچىلىق قالدۇردى, ساراڭلارچە مېنى ئەزەلدىن دەپ سورىدىم, بىر نەرسە تەلەپ قىلالمىدىم ۋە ئۇنى سېتىۋالىمەن». مەن ھەمىشە بىز باشقىلاردەك ياشىدىغانلىقىمىزنى چۈشىنىمەن. ئەمما ئاتا-ئانىلار تەمكىنلىك بىلەن مۇناسىۋەتلىك بولغاچقا, بىزدە يامان غەرەزدە ئەمەس. مەسىلەن, بىز بىر ئىشقا بەرمەسلىكتىن بەختسىز ھېس قىلمىدۇق, مەسىلەن, تۈركىيەگە بويسۇن ». تۇنجى قېتىم ئون سەككىزنى زىيارەت قىلىپ, ئون سەككىزنى زىيارەت قىلسام, مەن ئۆزۈمگە بىر نەرسە سېتىۋالالايمەن. ساۋاقداشلار مەسىلەن, دىسنىي باغچىسى ھەققىدە دېگەن. ئەمما بۇ ھەرگىزمۇ مېنى ئەمەس. دوستلار ماكدونالدغا بارغاندا بەزى جاھان بولمىغان ئىشلارنىڭ بولۇشى مۇمكىن, ھەمدە قىلالمىدىم. ئەمما مەن ئەزەلدىن پۇلغا باغلاپ باقمىدىم. بەلكىم بالىنىڭ بارلىق چىققانلىقىغا ئۆزگەرتىلگەن بولۇشى مۇمكىن, ئەمما يەنىلا ئۇ ھۆكۈمرانلىق قىلمايدۇ. مەن دائىم خىزمەتكە, ئىشلەشكە, ئىشلىشىڭىز كېرەك دەپ قارايمەن. ھازىر تىياتىرخانىنىڭ پۇلغا مۇناسىۋەتلىك ئەمەسلىكىنى بىلگەن بولسام, ۋاكېتتاڭلوۋ تىياتىرخانىسىغا قايتىپ كەلدىم.

KNSITITION BOLOSHAKA: «مەن قىزىمنى ھېس قىلىشقا تىرىشىمەن: مەن ھەمىشە شۇ يەردە!». 8523_2

"بىر ئىنستىتۇتتا ئۇلار مېنىڭ چوڭ, گۈزەل, چۈشىنىشلىك, مەن ئۆزۈمنىڭ باشقىچە تۇيغۇسى بار, ئۇ سەھنىدە ئۆتتى.

سۈرەت: Tatiana Polosina

- تىياتىرخانىغا قايتىش ئارزۇسى نېمە?

«مەن ئاخىرقى تۈرگە قوشۇلدۇم, ئەكەكۋالسام, ئەكسىچە چۈشەندىم, چۈنكى مەن بۇ ئىشنى ياخشى كۆرىمەن, چۈنكى مەن بۇ كەسىپنى ياخشى كۆرىمەن, مەن بۇ كەسىپنى ياخشى كۆرىمەن. ھەمدە قىزىقمايدىغان كىنوغا بېرىشتىنمۇ سەمىمىي. مېنىڭچە كەلگۈسىدە مەن تاللا ئېلىۋېتىسىز.

- روھتۇرا, تۇيۇقسىز يۈز پىشىرىدا يۈز بەرگەن ئائىلە بازىرى قانداق يۈز بەردى?

- مەن مېتاماتتىكى دەرسخانىدا مەكتەپتە ئوقۇدۇم, شۇنداقلا بۇرادەرلەر, شۇنداقلا بۇرادەرلەر, ئاچا-سىڭىللار ۋە دادام ئانا بىلەن بىللە ئوقۇغان. شۇڭلاشقا, باشقا ئۇنىۋېرسىتېتلىرى يوق دېگەندەك ھېس قىلىش بولدى. ئۇ يەردە ئىككى سۆھبەتنى ياخشى كۆرىدۇ: «ياخشى, بۇمۇ مەھمۇز ئەمەس». دەرۋەقە, بۇ فاكۇلتېت ئەزەلدىن يۇقىرى تاختاي بولۇپ كەلدى. دىپلومى بۇ مائارىپنى تاپشۇرۇۋالغان كىشىگە بىرەر نەرسە ئېلىۋاتقان كىشىنىڭ بىرەر ئىش قىلىدىغانلىقىنى ئوتتۇرىغا قويدى, ئۇنىڭ مېڭە بېڭى بار. ئۇزاق ئۇزۇن ۋاقىت ئىلمىي پائالىيەتلەر بىلەن شۇغۇللاندى, ئەمما ھازىر گېرمانىيە سىڭلىسى سىڭنېڭدا شىۋىتسارىيەگە كەلدى, ئەمما ھازىر بالىلارنىڭ ئاكتىپ تۇغۇلۇشىغا تەسىر قىلدى. ئۇلارنىڭ ئىككىسى. ھەتتا چوڭ ئاكىسى بار. قىزىمنىڭ ئاتا-ئانامنىڭ ئاللىبۇرۇن ئالتە نەۋرىسى بار.

- ئۇنداقتا سىز يەنىلا ھەرىكەت يولىغا قانداق ئورالغان?

- مەلۇم بىر قىسىم ۋاقىتتا, مەن پەقەت بىر بات ئادەم ئىدىم, ئۇ قىزىقارلىق ئەمەس. توققۇزىنچى سىنىپتا, مەن سىنىپتىن ئايرىلىپ, 11-نومۇرنىڭ ئوتتۇرىسىغا قەدەر تەگلىكتىن ئايرىلدىم. ئاندىن قوبۇل قىلىش كېرەك, قوبۇل قىلىش پىلانىغا ئاساسەن قانداق ege نى ئالىسىز. مەن شۇ ۋاقىتتا مەن ھەر قانداق ئىشنى خالىمىغامىدىم, شۇڭا مەن تىياتىر تەتقىقات ئورنىغا قاتنىشىمەن. ماڭا راست بولغان كىشى ئەسلا بىر نەرسە ئىدى, ئۇلارنىڭ پەقەت باتتىسى ئارقىلىق ئېلىپ كېتىلگەن قېلىپسى بار. مەن ئىجادچانلىقىدىن يىراق ئىدىم, ناخشا ئېيتىش ياكى ئۇسسۇلنى قىلمىدىم, ئەمما ئۇلار مۇزىكا مەكتىپىدىن ئۇلار ئىككىنچى سىنىپتا قوغلاندى. ئۇ ھەر ئىككى خىزمەتچى ئەمەس, بەلكى ھەمىشە يۇمشاپ, ھەمىشە نازۇك مۇھەببەتنى نازۇك ياخشى كۆردى. ئىشىنىمەنكى, ھېچ نەرسە ئىشلىمەيدۇ, مەن ئارمىيەگە بارىمەن. بىرىنچى يىلى, مەن ۋىزادىكى ۋىگكىيادا قېلىپ يۈرگەن مۇسابىقىگە قاتنىشىپ, مەنسۇپدىكى رىقابەتتە, ئۇ كىشىگە ھەقىقىي دېگەن نېمە, چۈنكى ئاتمىش كىشىلەر مۇسابىقىدە ئوتتۇز كىشىگە ئېرىشتى, باشقا ئەھۋالدا. مەن بىر ئوقۇتقۇچى بىلەن شۇغۇللاندىم ۋە تەييارلانغان. ئۇلار گۇناھ ۋە پىكقا ئېلىپ كېتىلگەن. ئەمما ۋىلادىمىر ۋىلادىمىروۋىرووفوۋك ئىۋانوف توپنىڭ ئالدىدا ماڭدى.

KNSITITION BOLOSHAKA: «مەن قىزىمنى ھېس قىلىشقا تىرىشىمەن: مەن ھەمىشە شۇ يەردە!». 8523_3

«مەن يېقىندا كېپىللىكسىز ئائىلىدىن, ئاكا-ئۇكا, ئاكا-ئۇكا, ئاكا-ئۇكا, بۇرادەر, ھەرگىز مېنى يارىلانمىغان ئادەمدەك ھېس قىلدىم.

سۈرەت: Tatiana Polosina

- بىرىنچى يىلدا, تاللاشنى خاتا چۈشەنمىدىمۇ?

- ياق, مېنىڭ يەنىلا ئىشەنچىم يوق. ئاندىن مەن ئۇ يەرگە بارمىغان ھېسسىيات بىلەن ئازابلاندۇرىمەن, مەن قىلمايمەن. مەن ھەرىكەتچان تەپەككۇر قىلىشقا ئالدىرايمەن ... شەخسىيەتچىلىك, قىلغاندا, مەن قانداق بىلمەيمەن. ھەمدە سىرتقى ۋە ئىچكى سانلىق مەلۇماتلارنىڭ ماس كەلمەيدىغان مەسىلىلىرىم بار. ئىنستىتۇتى مۇنداق دېدى: مەن چوڭ, گۈزەل, چۈشىنىشلىك, چۈشىنىشلىك, چۈشىنىشلىك, چۈشىنىشلىك, چۈشىنىشلىك, چۈشىنىشلىك, بۇ سەھنىگە ئۆتتى. مەن ئۇنىڭ نەدىن كەلگەنلىكىنى بىلمەيمەن, بۇ سەۋەبتىن خىرىستىيان ئېڭى بارغانلارنىڭ قەيەردە, سىز ئىكەنلىكىڭىز ۋە قارىشىڭىزدا مۇھىم ئىكەنلىكى مۇمكىن. كېيىنچە ئويلىنىش كېرەك, چۈنكى مەن يۈزۈمنى سودا قىلىمەن. (كۈلۈمسىرەش.)

- ئەمما تىنىچلانمىغاندىن بۇيان بىرەر ئىش قىلىشنى ياخشى كۆرەمسىز?

- تىياتىر ئىنستىتۇتىدىكى ھەر سىڭدارلىق بىلەن يېقىملىق. بۇ مەۋجۇتلۇقنىڭ يەنە بىر دەرىجىسى, مەھمۇد دا ئولتۇرماسلىق! ئۇنىڭدىن باشقا, قىزىقارلىق, قىزىقارلىق, تالانتلىق كىشىلەر.

- سىز بۇ سىزنىڭ سىزنىڭ سودىڭىز ئەمەسلىكىنى ھېس قىلدىڭىز دېدىڭىز. ئۇ بىر چىداملىقمۇ?

«ھازىر, بەلكىم مەن ئاللىبۇرۇن كىچىك قاتىل (كۈلۈمسىرىگەن), ئەمما يەنىلا مەن يەنىلا ئۇنىڭ ئۈستىدە تۇرۇشنى خالىمايمەن دەپ ئويلايمەن.

- نېمىشقا نېمىشقا كەلدىڭ?

- مەن vladimir Ivanovich khotinennko ئەڭ يۇقىرى سوتچىغا كىردىم. يەنە كېلىپ سىناپ باقمىغانلىقىنى ئويلىدى. ئەمما مەن ئۆگەننەپ كۆرەلمىدى, چۈنكى مەن مەن ئوينىماقچى بولغان ۋاقتىمدا بىر تۈر بار, ئۇنداقتا ئۇنداقتا مەن ئالدىنقى ئۈچ ئاي ئوقۇشتىن ئاتلاپ چىقىشىم كېرەك. شۇڭا مەن تېخىمۇ ياخشى نۇقتىنى دەلىللەشنى قارار قىلدىم.

KNSITITION BOLOSHAKA: «مەن قىزىمنى ھېس قىلىشقا تىرىشىمەن: مەن ھەمىشە شۇ يەردە!». 8523_4

ئۇ ئۇخىلاھنىڭ يېنىدىكى قىزىم قىزىمغا ۋارقىراپ, ئۇنى ياخشى كۆرمەيسىز, ئۇ ئۇنىڭغا مۇھەببەتنى ياخشى كۆرەتتى, ئۇ چوڭراق, يەنى ياشاۋاتىدۇ, ئەمما كۈچلۈك ».

سۈرەت: Tatiana Polosina

- سىز قايسى خىل فىلىم ۋە قەھرىمانىڭىز, ھەممە نەرسە شۇنداق بولۇپ, ھەممە نەرسە شۇنداق بولۇپ چىقتى

- ئۆزۈمنى ماختىغۇم يوق. ئەمما, مەسىلەن, «كۈچلۈك ساۋغا» دا, بۇ شارائىتتا بۇ مەۋجۇت ئىدى. بىز ئەڭ كۆپ كۆرۈلىدۇ. مەن ئىنتايىن سوغۇقتا قىشلىق توساقتا, چۈنكى بىز نېپىز يېپىشقاق, بىز نېپىز چوققىدا قورشاۋدا قورقۇپ كەتتۇق. ئاندىن مەن دەم ئالمايمەن. نەتىجىدە, ئۇ ئېغىر سىنيۇپسقا ئېرىشتى ۋە برونچرىس ۋە ئۇنىڭدىن كېيىن يەنە ئۈچ ئايدىن كېيىن بىر تەرەپ قىلىنغان.

ئېتىراپ قىلىڭ, مەن ئۆزۈمنىڭ ھەممە ئىشنى قىلىشىمنى ھەرگىز ھېس قىلمايمەن. ئەمما ئەكس ئەتتۈرۈش يوقىلىپ, سەنئەتكار ئاخىرلاشقاندا. ئۆزىڭىز ھەققىدە سۆزلەش مۇمكىن ئەمەس: «مەن ياخشى سەنئەتكار». مەن ھەقىقەتەن بىر جايدا ئوينىشىنى ئۈمىد قىلىمەن. (كۈلۈمسىرەش.)

- سىز بىر يۈرۈش «نېپىز مەسىلە» دا رولغا قوشتىڭىز, سىز قىزىقىۋاتاتتىڭىز?

- مەن بۇ ھەرگىزمۇ چاتتا ئوقۇدۇم, بۇ جەھەتتە يۈز بەرگەندەك, خاراكتېر دەرھال كەچ بولۇپ قالدى. مەن ئۇنى يۇمۇرىستىك تۇيغۇمنىمۇ ياقتۇردۇم. مەن ھەمىشە ئۇنچە ئاسان ئەمەس, ئۇ ھەتتا ئاستا-ئاستا ئەكىس ئەتتۈرىدۇ, ئۇ ھەتتا سېرىق كۆزلەر بار دۇنياغا كۆرۈندى. ئۇ ۋاقىتتا ئويلاپ, تولىمۇ كۆپ خىل ئاممىۋى كەيپىيات بار بولۇپ, ئۇرۇلغان دۆلەت بار ئىدى, ئۇ غەلىبە قىلدى, ئۇ غەلىبە قىلىدۇ, مەن ھەل قىلىشنى ئاسانلا ئۆتكۈزدۈم كۆپچىلىك يۈز ۋاقىتقىچە, دائىم مېنىڭچە بۇ سوئال چوقۇم ئىز قوغلاپ, ئاندىن قارار كېلىدۇ دەپ ئويلايمەن. مەن توختىماي بىر نەرسە ئازابلىنىمەن: ئوق چىقىرىش - كەتمەسلىك - بارماڭ, بۇ تۈر شەخسىي ھاياتىڭىزدا باشقا ھەممە نەرسە ...

- سىزنىڭ قارارىڭىزغا تەسىر كۆرسىتەلەيدۇ, ياخشى مەسلىھەت بېرىڭ ياكى ئەۋەتىڭمۇ?

- ئىجادىيەت پەيتىدە, مەن دائىم سېرگېي ۋىلادىروۋىك بىلەن ئولتۇرىمەن, چۈنكى ئۇنى چاقىرىش ۋە مېنىڭ كەچۈرمىشلىرىمنى ۋارقىراش پۇرسىتى بار. ئۇ بۇ كەسىپتە مەن ئۈچۈن شەرتسىز ھوقۇق. خىزمەت نەتىجىسىدىن گۇمانلانقاندا, مەن ئالدى بىلەن ئۇنىڭ باھانىسىنى ئاڭلاپ باقاي, مەيلى ئەمەس, كىنو, كىنو, تىياتىرخانا ياكى زىيارەت. ھەمدە دائىم, ۋېرگېي ۋالدمانوۋىرووفچنىڭ سۆزى ئۆز ھېسسىياتىم بىلەن ماس كېلىدۇ.

- ئاتا-ئانىلار, ئاچا-سىڭىل, ئىنىڭىزغا قىزىقىشىڭىزغا قىزىقىدۇ ۋە پىكىرىڭىزنى ئىپادىلەيدۇ?

- مەن ھاياتىمغا بېرىش ئاسان. ئاچا-سىڭىللار تىياتىرخانىنى ياخشى كۆرەتتى, بولۇپمۇ بۇ توغرىلىق مەن بۇنىڭغا قانداق مۇناسىۋىتى يوق. ئۇلار ھەمىشە مېنىڭ ئويۇنلىرىمغا بارىدۇ. ئەمما مەن سىزنىڭ باھالىشىڭىزنى ھەقىقەتەن ئىشەنمەيمەن, چۈنكى ئۇلارنىڭ كەسپىي خادىملىرىنىڭ ئەمەسلىكىنى چۈشىنىمەن, ئۇنىڭ ماڭا بولغان ئالاھىدە پوزىتسىيىسى بار. (كۈلۈش.) ۋە بىزدە قارىماققا تېلېۋىزور يوق, بىزدە ئۇزۇن ۋاقىت ئىشلەنمىدۇق, ئاتا-ئانام ھازىر ئەمەس. بەزىدە بەزىلەر ئۇلارغا: «بىز بىر تېما بۇارنى كۆردۇق, ئۇنى بەك خالايمىز» دەپ سورىدى. ئاندىن, ئۇنى كۆرەمسىز? -مەن جاۋاب: «سىز قىلالايسىز» ياكى: «مۇمكىن ئەمەس». ئانا «كۈچلۈك ساۋارلارنى كۆردى, ئۇ قارىماققا« ئىنچىكە ماددا »دەپ قارايدۇ. ئۇ ئىنتايىن ھالقىلىق, ئۇ ھېچنىمىنى ياقتۇرمايدۇ. (كۈلۈش.)

«مەندە ناھايىتى چىڭ ۋاقىت جەدۋىلى بار, ئەمما مەن پۈتۈن« كۆزنەك »نى فىلىما بىلەن ئۆتكۈزۈشكە تىرىشىمەن».

«مەندە ناھايىتى چىڭ ۋاقىت جەدۋىلى بار, ئەمما مەن پۈتۈن« كۆزنەك »نى فىلىما بىلەن ئۆتكۈزۈشكە تىرىشىمەن».

سۈرەت: Tatiana Polosina

- سىز دائىم بارلىق كەمچىلىكلەر ياكى مەلۇم خىل ھەرىكەتلەر بار ئادەمنى دائىم ئېلىپ كېتىدۇ, بۇ ئىقتىدارلار سىزنىڭ دوستىڭىز بىلەن ئايرىلىشىڭىزغا تەسىر كۆرسىتەلەيدىغانلىقى ئۈچۈن.

«مەن بىر ئادەمنى ئادەم ھەققىدە بىر نەرسە ئۆگەنگەنلىكىنى ئەسلىيەلمەيمەن». گەرچە, بەلكىم بەزى ئاساسىي ئىشلار بار, ئۇنداقتا سىز ئارىلىشىشنىڭ ياخشى ئىكەنلىكىنى چۈشىنىسىز. مەن بۇلارنىڭ ھەممىسىنىڭ تولۇق يېتەكلىشىدىن قورقىمەن. سىز بىر قىسىم خىيانەتلارغا مەغپىرەت قىلالايسىز, ئەمما يېقىن مۇناسىۋەت ئورنىتىش - ئەمدى بولمايدۇ. مېنىڭچە كىشىلەرنى ھېس قىلىمەن دەپ ئويلايمەن. ئەگەر مەن كىشىنىڭ سەمىمىي بولغانلىقىنى كۆرسەم, باشقا ئەھۋاللارنىڭ بەزى ئەھۋاللىرىنى يېقىن مۇناسىۋەت بىلەن سىلەرگە مەن سىلەرگە بولۇشقا ئۇرۇنسام, ئۇنى ئۆزۈمگە چىقمايمەن. ئوتتۇز يىلدىن كېيىن, ئالاقە چەمبىرىكى ئاللىقاچان ئەڭ تۆۋەن ۋاقىت بىلەنلا چەكلىنىدۇ. ئۇ يۈز بېرىدۇ, بۇ تور بېكەتتە بىر ئادەم بار, سىز دەرھال يۈز بېرىشىڭىز بىلەن يۈز بېرىدۇ. مېنىڭ ئىنتايىن يېقىن دوستلىرىم بار - ساۋاقداشلار, شۇڭا نۇرغۇن غەلىبە ۋە مۇداپىئەلەر تاماملانغانلىقىم تاماملانغان.

- كەسىپ سەۋەبىدىن ئۆزگەردىڭىزمۇ?

- مەن قورقۇنچلۇق قىسىلىپ قالغان ئوقۇغۇچى. مەن ھەممىنى يېڭىشىم كېرەك ئىدى. مەن ئۈچۈن بۇ سۇپىغا بېرىشتىكى مەسىلە ئىدى. مەن ياخشى كۆرىمەن ۋە ئوچۇق يىگىت نىقاب بار, ئەمما مەن خېلى تاقىلىپ قالدىم. ئادەتنىلا ياساپ, نەق مەيدانغا بىلەن ئالاقىلىشىمەن, مەن تارتىشمەن بىلەن ئالاقىلىشىپ, بۇنى كەسپىي نۇقتىدىن ئۆگەندىم, ئۇنىڭ ھاياتىدىكى بىر كەسپىي نۇقتىدىن ئۆگەندىم ئۆزۈمگە ئىشىنىدىغان, ئەكس ئەتتۈرىدۇ. مەن ھازىر نۇرغۇن دېيىشكە بولىدۇكى, ئۇنى نۇرغۇن كىشىلەر بىلەن چۆلدە بولىدىغان نۇرغۇن كىشىلەر ئۈچۈن ئاڭلاپ, چۈنكى ئۇلار پەقەت بىر تەرەپتىن پەقەت بىر تەرەپتىن كەلگەن (كۈلۈشۈش).

- سىزنىڭ بېسىمىڭىز, بىخەتەرلىكىڭىز مۇھەببەتلىشىشنىڭ ئالدىنى ئالىدۇ?

- مۇمكىن ئەمەس. تەلەپسىز مۇھەببەتلىشىشنى ئۇنتۇپ قالماڭ. ئەمما دەرھال ھېچ ئىش قىلماڭ, سىزدىن بىرەر ئىش قىلىشنىڭ ھاجىتى يوق, سىز بۇ يەردە بىر ئىشنىڭ بۇنداق قىلىش ۋە سۆز ۋە ھەرىكەتسىز ھېس قىلىدىغان كۈچلۈك ئېنېرگىيە بار.

- داسا, سىز تېزلا دىققەت قىلىشقا ۋە كۆڭۈل بۆلۈشكە باشلىدىڭىز ...

- ياخشى, ئۇنى قانچىلىك تېز ئۇقتۇرىدىغان بىر يىل لازىم.

- ئۇزۇنمۇ?!

- شۇنداق. يېرىم يىل مەن بېرىپ يېقىن ئادەمگە دىققەت قىلمىدىم, ئاندىن تۇيۇقسىز: «ھە! داسا ياخشىمۇسىز. نېمە قىلىۋاتىسىز? »دەپ سورىدى.

- ئەگەر مۇھەببەت بولسىمۇ, ئومۇمىي كەسىپ ۋە قىزىنىڭ تۇغۇلۇشى, سىز ئاجرىشىپ كەتكەن ...

- بىز ئۇزۇندىن بۇيان غايىب بولدى. ئەلۋەتتە, نېمىنى يوشۇرۇش, مەن ھەيران قالارلىق ئىش ئەمەس ئىدى. ئەمما, يەنىلا بالا بىلەن, ئاجرىشىش ئىنتايىن ئازابلىق پەيت.

- كوستيا, ھازىر سىزنىڭ شەخسىي ھاياتىڭىز نېمە?

- تېخى سەل ئەستايىدىل نەرسە يوق. باشقا نەرسە يوق.

«مەندە بىر ئىجتىمائىي ۋە ئوچۇق يىگىتنىڭ ماسكىسى بار, ئەمما مەن يېتەرلىك تاقىلىپ قالدىم».

«مەندە بىر ئىجتىمائىي ۋە ئوچۇق يىگىتنىڭ ماسكىسى بار, ئەمما مەن يېتەرلىك تاقىلىپ قالدىم».

سۈرەت: Tatiana Polosina

- سىز ئۇلايانىڭ تۇغۇلغان كۈنىدە بار ئىدىڭىز. قورقمىدىمۇ? ھەمدە ئاتىسىنىڭ مۇھەببىتى دەرھال ھېس قىلدىمۇ?

«مەن قوللىشىشنى ئويلىدىم, ئۇ پەقەت قىزىقارلىق». شۇڭا مەن ئۇنى خاتىرجەم ئۆتكۈزدۈم. قىزىمنىڭ كەلگۈسىدىكىلىكىنى ئاڭلاڭ, پەقەت بىر قىسىم ۋاقىرىدى, ئۇ ئۇنىڭغا بولغان مۇھەببەتنى ياخشى كۆرۈشكە تەدرىجىي كەلدى. ياشانغانلار بولۇپ, بىر خىل ھېسسىيات تېخىمۇ كۈچلۈك.

- مەن دائىم قىزىم بىلەن دائىم ئالاقىلىشىدىغانلىقىڭىزنى بىلىمەن, گەرچە بوش ۋاقتىڭىز بولسىمۇ ...

«شۇنداق, مېنىڭ ناھايىتى چىڭ بار, لېكىن مەن ھېچ بولمىغاندا ئۇنىڭ بىلەن بىللە بولماڭ, ھېچ بولمىغاندا ئۇنىڭ بىلەن بىللە بولماڭ, ھېچ بولمىغاندا ئۇنىڭ بىلەن بىللە بولماڭ, شۇڭا مېنىڭ يېنىمدا بولغانلىقىم ھەمىشە ھېس قىلىمەن. يازدا مەن بىر ئۆيگە ئولتۇردۇم, سىڭلىم ئىككى بالىنىڭ يېنىدا بار ئىدى. Ulyana نەۋرىسى بىلەن ئىنتايىن دوستانە, ئۇلار تېخىمۇ ئاجايىپ ۋاقىت سەرپ قىلدى. بىر قىزىغا ئېلىپ كېتىش پۇرسىتىم بولسا مەن بىلەن مەن بىلەن كاستكىپىي قىلىشقا ماس كەلگەندە, مەن ھەمىشە ئۇنى ئىشلىتىمەن.

- سىز ئۇنىڭ بىلەن قاتتىق ياكى يۈكلىيەلەيسىز, بولۇپمۇ سىز يەكشەنبە دادا?

«ئەرەب بىرلەشمە خەلىپىسىنىڭ ھەممىسىگە رۇخسەت قىلىنىدۇ, ئەمما ئۇ بۇنىڭ مەن بىلەن بىللە كىرمەيدىغانلىقىنى بىلىدۇ. مېنىڭ بالىلىق بولغاچقا مېنىڭ ئۆزۈم مېنىڭ خىلىتىم بار. شۇنىڭ بىلەن ئۇ ئۇنىڭ باشقا كۆڭۈل بۆلۈشى بار. (كۈلۈش.) ئاساسلىق ئىش, مەن ئۇنى دۇنياغا قاراش ئۈچۈن ئۇنى ئاكتىپ ئۆگەتمەكچىمەن. مەن ھەمىشە ئۇنى سوۋغات بىلەن رازى قىلغۇم بار, ئەمما ئۇنىڭ ھېچقايسىسىنىڭ ھاجىتى يوقلىقىنى چۈشىنىمەن. مومايدېرلار ۋە ئانا ۋە ھەمرا شارۇرى ۋە ئۇنىڭ سوۋقۇلۇقلىرىنى ناھايىتى ئاز ئېيتىپ بېرىدۇ, سوۋغاتلىرى, شۇڭا ئۇنىڭ بالىلىق بولسىلا نۇر نۇرى يوق. شۇڭلاشقا, ھەتتا ئۆزىڭىزنى چەكلەڭ, بىللە ۋاقىت ئۆتكۈزۈش, پاراڭلىشىش تېخىمۇ مۇھىم. ئۇنىڭ قىزىقارلىق بالىلىق بولۇشىنى ئۈمىد قىلىمەن.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ