پىسخولوگلار بويىچە, تەخمىنەن% 15 ئوقۇغۇچى ئاتا-ئانىلارنىڭ ياردىمىگە پايدىسى بولمىغان پىسخىكىلىق مەسىلىلەر بولمىسا ھەل قىلالمايدىغان پىسخىكىلىق مەسىلىلەرگە دۇچ كەلمەكتە. ئەگەر بالا قېرىغاندا ئۆزىنى ئىلگىرى سۈرسە, ئۇلار دائىملىق بوسا, ئۇنداقتا ئاتا-ئانىلارنىڭ دىققەت قىلىشى مەجبۇرىيەتكە ئۇچرايدۇ.
دائىم كەيپىياتنىڭ ئۆزگىرىشى
ئەلۋەتتە, يۈرەكلىك ئاتا-ئانىسىنى بىر-بىرىگە چاقىرىدىغان بالى يوق, ئەمما بۇنى چۈشىنىشىڭىز كېرەك. ئەگەر بالىنى توختىماي ئەندىشىلەر ئىچىدە توختىماي, ھەتتا تاجاۋۇزچىلىق شەكلىدە بولۇپ, مەكتەپ پىسخىكىنىڭ ياردىمىدە ئىلتىماس قىلىش ئىلتىماسى ئىلتىماس ئورنىنى ئىلتىماس قىلىش ۋە مەسىلىنى ھەل قىلىشقا ياردەم بېرىش كېرەك.
بالىغا ئۆزىڭىزگە بارماڭ
سۈرەت: www.unsplash.com.
بالا ئۇخلاشتا مەسىلە كۆرۈلىدۇ
ياشلارنىڭ يېشى ياشلىق بالىلارنىڭ بالىلىرىغا بولغان, كەلگۈسىدە بالىڭىزنىڭ ئۆز-ئارا ئىنتىزامىدا ئالاقىسى بولمايدۇ ھەمدە ئۇلۇغلىق بىلەن سالامەتلىكى بار. بىئوردېتت مەغلۇبىيىتى تېز پىسخىكىغا ئېغىر زىيان سالىدۇ, شۇڭا ئاتا-ئانىلار بالىنىڭ ئۇخلاش ھالىتىنى ئەستايىدىللىق بىلەن ئىز قوغلاش ئۈچۈن ئاتا-ئانىلار: ئەگەر ئوقۇش ئۈچۈن ئوقۇش ئۇدا ئۇخلاش تەس, ئەگەر بۇ «چاقىرىش». قانداق ئۇسۇلغا سەل قاراشقا بولمايدۇ, چۈنكى ئاستا خاراكتېرلىك ئۇيقۇسىزلىق كېسەللىكلەرگە قارشى كۈرەش قىلىش, بالىلار ھەققىدە نېمە سۆزلىشىدۇر.
بالىڭىز دىققەت قىلالمايدۇ
قائىدە بولۇش سۈپىتى بىلەن, دەسلەپكى ئالتە ئايدا, بالا رېتىمنى ماسلىشىپ, يېرىم سائەت بۇرۇن ئايرىلىپ كەتكىلى بولىدۇ. ئاتا-ئانىلار گاڭگىراپ قالغان ۋاقىتنى قولدىن بېرىپ قويماسلىق ئۈچۈن بىر دەقىقىلەرنى قولدىن بېرىپ قويماسلىقنى قولدىن بېرىپ قويماسلىق. بۇ خىل ئەھۋالدا, پىسخولوگ ئىرىسچان ئىلمىنىڭ كېڭىشى زۆرۈر.
قويۇقلۇقى مەسىلىسى پىسخىكىلىق خىلاپلىق قىلىش توغرىسىدا پاراڭلىشالايدۇ
سۈرەت: www.unsplash.com.
بالا ئورۇقلاش ياكى ئورۇقلاش
ئورۇقلاش ياكى تۇيۇقسىز بىر يۈرۈش ھەر خىل كىلومېتىر بەدەنگە خىلاپلىق قىلىش توغرىسىدا سۆزلىيەلەيدۇ, كۆپىنچە ئېغىرلىقنى دائىم پىسخىكا خاراكتېرى بار. بۇلارنىڭ ھەممىسى يېمەك-ئىچمەكتىكى كىچىك ئۆزگىرىشلەر بىلەن باشلىنىدۇ, بۇنىڭدا ھۈنەر ئادەت بولۇپ, كالا گۆشى مەسىلىسى كالورىيە بالدىقى مەسىلىسى.