مەسىلەن, داڭلىق سوۋېت ئىتتىپاقى كارتوندىن «ئوچاق تاغىسى» غا ئوخشاش ئىنتايىن ئەستايىدىل ۋە مۇۋاپىق بالا بار. ھەرىكەتلەرگە ھۆكۈم قىلىدىغان, يەسلىگە بولغان چوڭلار بار, ئۇ يەسلىگە ماس كېلىدۇ. پىشىپ يېتىلىش ۋە مەسئۇلىيىتىڭىزنى ئېنىقلاش ئۈچۈن, تەسەۋۋۇرىڭىز لازىم بولىدۇ ...
سىزگە Intermental بەزى سىزگە يۈز بەرگەنلىكىنى تەسەۋۋۇر قىلىپ, توكتىن قېچىپ, چۆمۈلدۈردى. ئىنكاسىڭىز نېمە بولىدۇ? تۆۋەندىكى جاۋابلاردىن قارىغاندا, سىز تېخىمۇ يېقىنراق بىرنى تاللاڭ. ئۇلارغا ئۇزۇن ۋاقىت ئويلىنىشنىڭ ھاجىتى يوق.
سىز بىر بوتۇلكىلارنى باشقا ھاراقنى تىللىدىڭىز, بىر قېتىم جەڭلەرنى چېقىۋەتسىڭىز بولىدۇ.
سىز دوستىڭىز / دوستىڭىز / ئانا / بۇرادەر, ھەممىنى سۆزلەڭ, ھېسداشلىق, ھېسداشلىقى, رەزىل ۋە داراڭ ۋە ھېكمەت ۋە ھېكمەت ۋە ھېكمەتلىك كومىتېتلارنى ساقلاڭ.
بۇ نېمە ئۈچۈن يۈز بەرگەنلىكىنى ئويلاپ, بۇنى بىلمەكچى دەپ ئويلايسىز. ئەمما سىز ھېچنىمىنى ئويلىمايسىز.
سىز باشقا بىر نەرسىگە ئالماشتۇرىسىز - بېرىڭ, ئۇششاق-چۈششەك يېمەكلىكلەرنى ئاڭلاڭ ياكى باغچىدا بەش كىلومېتىر يولۇمنى ئورۇنلاشتۇرۇڭ.
سىز تەجرىبە ئۈچۈن تەقدىرىگە رەھمەت ئېيتىسىز ھەمدە بۇ دەرسنىڭ بۇ دەرسكە موھتاج ئىكەنلىكىنى چۈشىنىشكە تىرىشىسىز.
سىز چوقۇم جاۋابنىڭ ئەھمىيەت بېرىشنىڭ ئۆرلەش تەرتىپىدە تۆۋەندىكى ئورۇنلاشتۇرۇش تەرتىپى بويىچە تۆۋەندىكىدەك: (قانچىلىك بولماسلىقىڭىز كېرەك) ئەڭ تۆۋەن, بۇ ئەھۋال ئاستىدا, بۇ ئەھۋالدا ئىشلەش كېرەك.
بىرىنچى نۇقتا ھەرگىز ياشىمىغانلار تەرىپىدىن تاللانغان. ئەگەر ئۇنتۇلغان ھالەتكە بارماقچى بولسىڭىز, سىز رېئاللىقنى ئىنكار قىلىپ, ھاياتتىن يوشۇرۇپ قويۇڭ. قارىماققا يوشۇرۇن ۋە ئىزدەيۋاتقان كىچىك بالىلار ئوخشىمايدۇ, كۆزىنى تاقايدۇ. ئەگەر ئومۇملاشقان ئىنكاسىڭىز شۇنداق بولسا, كەلگۈسىدىكى ۋە مەسئۇلىيەت سەۋىيىسى ھەققىدە سۆزلەش مۇمكىن ئەمەس.
ئىككىنچى جاۋاب باشقا خەلق مۈرىنىڭ يۈز بەرگەن ئىشلار توغرىسىدىكى مەسئۇلىيىتىنى ئۆزگەرتكەنلىكىڭىزنى ئوتتۇرىغا قويدى. پۇشايمان قىلىسىز, سىز بېرىلىدىغان مەسلىھەت بېرىسىز - ئەمما بۇ باشقىلارنىڭ نەسىھىتىدۇر, بەلكىم ئۇنىڭ ھاجىتى بولۇشى مۇمكىن.
ئەگەر ئۈچىنچى تۈرنى تاللىغان بولسىڭىز - بۇ ئاللىبۇرۇن بىر نەرسە بار: سىز نېمە ئىش بولغانلىقىنى ھېس قىلىپ, نېمە ئىش بولغانلىقىنى ھېس قىلىشقا ۋە چۈشىندۈرمەكچى بولۇۋاتىسىز دەپ ئويلايسىز.
تۆتىنچى جاۋاب - سىز ئاللىقاچان توغرا يولدا. مەسىلىنى ھەل قىلىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى ئۇنىڭ چېكىدىن چىقىپ كېتىشنىڭ يولى. سىز ئېچىۋېتىش ۋە ماختىنىش ۋە ماختىنىش, گۈزەل مۇزىكا, كلاسسىك ئەدەبىيات ئوقۇش, تەبىئەت ۋە سەنئەت ئەسەرلىرى - نېمىنى ياخشى كۆرىدىغان نەرسىنى تاللاڭ.
بەشىنچى جاۋابنىڭ يۇقىرى دەرىجىدىكى ئېڭىنى سۆزلەيدۇ. يەر شارى جەلپ قىلارلىق ۋە يۇقىرى ئىشلارنى ئويلىشىشقا باشلىدىڭىز. براۋو! بۇ ئەڭ يۇقىرى ئۇچقۇچى.
سانلىق مەلۇمات جاۋابلىرىنى پەلەمپەي دەپ تەسەۋۋۇر قىلىپ بېقىڭ. ئالدىدىكى ئۆمرىنىڭ ئۈستىدىكى بىرسى ئۆرلىمەيدۇ. ئۆزىڭىزگە خىزمەت جاپالىق خىزمەت بولسا, ئۇ نېمە ئۈچۈن كىشىلەر مايىللىقنى تۆۋەنگە ئايلاندۇرىدۇ. بۇ ھەپتەنىڭ يۈزلىنىشى ھەققىدە ھەپتىلىك ئاسترونومىيە مۆلچەرىدىن ئۆگىنىسىز.
5-ئاينىڭ 10-كۈنى. ھەۋەس, كۈتۈلمىگەن ئىنكاس, كۈتۈلمىگەن ئىنكاس - بۈگۈنكى كۈننىڭ ئۆتۈشۈش. نەق مەيداندا, تولۇن ئاي, بۈگۈن سىز ئادەتتە تاشلارنى تېخىمۇ جۈرئەت قىلالايسىز.
5-ئاينىڭ 11-كۈنى. بۈگۈن تېخىمۇ كۆپ ھەرىكەتلەر ئېلىپ بېرىلىدۇ, تېخىمۇ ھايالىق سىزنىڭ نەتىجىڭىز بولىدۇ. «تورلىرىڭىزنى» نىڭ نەتىجىسى «تورلىرىڭىز» نىڭ باشلىنىشى. خۇلاسە - ئىمكانقەدەر ئاكتىپ ھەرىكەت ۋە مۇھىم ئەھۋاللار.
12-ماي. بۈگۈن سىز نۇرغۇن تىرىشچانلىقلارغا قارشىلىق بىلەن ئۇچرىشىشىڭىز مۇمكىن. شۇڭلاشقا كېڭەش مەشىقى - باشلاشقا ھېچقانداق مۇھىم ئەمەس. كالېندار, يولدا, ئۇ: بۈگۈن, جۈمە كۈنى مايدىكى ئەڭ قىسقا خىزمەت ھەپتىلىكى ئاخىرلاشقان.
5-ئاينىڭ 13-كۈنى. بۈگۈندىن باشلاپ ئەنئەنىۋى بىر نەرسىنى پىلانلىسىڭىز, بۇ كۈندىن باشلاپلا تولۇق خۇشاللىققا ئېرىشەلەيسىز. ئادەتتە شەنبە كۈنىگە بارىدىغان يەرگە بېرىڭ. ھەرىكىتىڭىزدە مۇتەئەسسىپ بولۇڭ - سىز بىلەن يۈز بەرمەيدۇ.
5-ئاينىڭ 14-كۈنى. يەكشەنبە ھەممەيلەننىڭ ياخشى بىر كۈنى مال سېتىۋېلىشقا ياخشى بىر كۈن, بولۇپمۇ ياخشى.
زىخنا ۋېي, جۇڭگونىڭ ئاسترونومىيە ۋە فېڭ شۇيۇنىڭ ئىزى