بەلكىم ئۇدا بۇنداق قىز, ھەشەمەتلىك, شىۋىتسارىيەلىك بولسا, مودېل بولۇشقالماسمۇ ئويلىمايدۇ. بۇ كەسىپ FLER رومانتىك ۋە DOLCE VIA بىلەن مۇناسىۋەتلىك. ھەمدە مودېللار ئۆزىنى ناتالىيا ئاللا ياكى ئىرىنا ئالياك - زىيارىتىنى ئاساس قىلىدۇ, ئۇلارنىڭ نەسىھىتى تەجەپ, ئۇلارنىڭ توختىتىلىشى ئۈچۈن, ئۇ توختاپ قالدى.
قانداق قىلىپ مودېلغا ئايلىنىدۇ? پىرىنسىپ جەھەتتىن سىز ئەڭ ئاددىي ئۇسۇلغا كىرەلەيسىز: ئۆزىڭىزنى بىر ئۈلگە ئايلاندۇرالايسىز ۋە بارلىق مودېل ئورگانلىرىغا ئەۋەتىڭ. قانداقلا بولمىسۇن, سىزنىڭ كۆرۈشىدىغان ۋە بەلگە قىلىنىدىغانلىقىڭىز ئەمەس - بۈگۈن رىقابەت پەقەت ناھايىتى چوڭ ئەمەس. ئىككىنچى يول بار - مەكتەپ تىپىغا بېرىش. بۈگۈن نۇرغۇن مەكتەپلەر بار. ئاساسلىق ئىش چېكىنىشكە ئېرىشمەكچى بولغان نەرسىنى قارار قىلىش. بۇنداق مەكتەپكە قانداق بارىسىز? ھەمدە كەسپىي خادىملار بىلەن بەلگە قويۇلغان 90-60-60-90 بولۇشىڭىز كېرەكمۇ?
«ئەڭ يېڭى جاھالىق ئورگان ۋە تاشقى كۆرۈنۈش ۋە لايىھىلەشنىڭ ئېھتىياجى بار دېدى ناتاليا كوۋىس كوماندىسى مۇنداق دېدى: - شۇڭلاشقا بىز مەكتىپىمىزدىكى مودېللىرىمىز مۇتلەق ئالىمىز. شۇنداق, ياشتىن 28 ياشقىچە بولغان ياش چەكلىمىلەر بار, ئەمما بۇ بەلكىم بىردىنبىر چەكلىنىش بولۇشى مۇمكىن. بىز يېنىمىزدىكى ھەممەيلەننىڭ يوشۇرۇن كۈچىنى ئاشكارىلىماقچى, زۆرۈر تېپىلغاندا, ئۇنداقتا ئايرىم پەيتنى تەڭشەڭ. مەسىلەن, تولۇق قىز ياكى ياش ئورگانغا چتىم بولۇپ, مۇۋاپىق يېمەكلىك يارىتىپ, چېنىقىش سىنىپىنىڭ شارائىتى يارىتىمىز. ئەگەر بىر ئادەم پىسخىكا دېرىكتورى, تارتىنچاق, بىخەتەر بولماسلىقى ئۈچۈن, بۇ ئوقۇغۇچىمىزنىڭ باشقىلار بىلەن ئورتاق تىل تاپشىغا ياردەم قىلىدىغان پسلانورىيەچى بار. بىزنىڭ چېكىشىم ۋە رامكا, بىز كۆپچىلىك بىلەن بىللە ئىشلەيمىز.
مەكتەپ مودېلىغا بېرىشنىڭ بىر ئۇسۇلى
- نېمىشقا قىز ياكى ياش نېمىشقا مەكتەپ گۇرۇپپىلىرىغا كىرىدۇ? بۇنداق ئوقۇتۇشنىڭ بۇنداق ئالاھىدە ئۇسۇلى نېمە?
- ھەيران قالارلىقدەك قارىغاندا, 2018-يىلى ھەتتا 90-يىللارنىڭ روھىيلىكى بىلەن كىشىلەر بىلەن كۆرۈشسىڭىز بولىدۇ, قارىماققا مودېل ئورگانلىرىغا خۇچاز مۇلازىمىتى ئىشلەپچىقىرىش ئومۇمىي ئىقتىدارى بولۇپ كېلەلمەيسىز. ئۇلارنىڭ بۇ ۋاقتىنى باشقا ۋاقىتتا چۈشەندۈرۈشى كېرەك, ھەمدە قىزلار ئارىسىدا ھېچكىم ئۆز-ئارا قۇل يۈزدىگە خىلاپلىق قىلمايدۇ. ئۆزىڭىز تەقلىدىي بىر مودېل ئورگىنىنى ئاچمىدىم, مەن كۈلەرلىك ئورگاننى ئاچمىدىم, دوستلىرىم بىلەن ئوينىدۇق, دوستلار بىلەن نۇرغۇن ۋاقىت سەرپ قىلىپ, بىرلىكتە بىللە بار. مەن 1 دە تۇنجى كومپيۇتېرىم 21-كۈنى, مەن موسكۋاغا كەلگىنىم, ئۇنىڭدىن ئىلگىرى, مەن ئەمدىلا لازىم ئەمەس. مەن ئۆزۈمنى ئۆزۈم قىلغان, تەرەققىي قىلدۇردۇم. مەن بۇ بالىلار بۈگۈن بالىلارنىڭ ئەندىشىسىگە بەك باغلانغانلىقىغا ئېيتقىنكى, ئۇلارنىڭ ھەقىقىي ئالاقىلىشى بار, شۇنداقلا تېخىمۇ ناچار كىيىم-كېچەك, ھېكمەت ئاتا بولىدۇ. ئەگەر ئۇلار تەرەققىي قىلىۋاتقان بولسا, ئاندىن ناھايىتى تار يۆنىلىشتە. ئۇلاردا سېتىش ئۇچۇر ئىقتىدارى يوق, ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ تاشقى قىياپىتىگە يېتەرلىك دىققەت قىلمايدۇ. بالىنىڭ ئالدىدىكى كۆرگەن بىردىنبىر مىجەز ئۇنىڭ ئاتا-ئانىسى. دائىم, بۇ مىسال ئەڭ ياخشى ئەمەس, چوڭلار پەقەت بالىلارنى تەربىيىلەشنى بىلمەيلامەيدۇ. شۇڭا, مېنىڭ خىزمىتىمنىڭ مەقسىتى مەكتىپىمىزدىكى ھەر بىر لەرنىڭ ھەر بىرى گلاسىس ژۇرنىلىنىڭ قېلىشىدا ئەمەس. مەن ياشلارغا ياخشى كۇلۇب قۇردىم, يىگىتلەر ئالاقە قىلماقچى بولغان جاي. ئۇلار قىلاتتى! خىزمەت ۋاقتىنى يولغا قويۇپ مېڭىڭ, كىنوخانىدا, ئۆگىنىش قاتارلىق تەسىراتلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.
ئۇلارنىڭ ئارىسىدا نۇرغۇن دوستلار بار, بىز ھەتتا Bondz-Bandمىزنى شەكىللىمىز, ئۇ تېزلىكتە Bartz-Band نى شەكىللەندۈردۇق, كىم پات يېقىندا دوكلات قىلىش يىغىنى ئېچىلىدۇ. مېنىڭچە, بەك قالتىسكەنسىز! مەن شۇنداق قىلالىدى, شۇنداق قىلىپ شۇنداق قىلالىدى, شۇڭا ئۆزىمىز قىلالايمىز. بىزنىڭ ئوقۇغۇچىمىز بار, بىر قىز بار, ئۇنىڭ بوي ئېگىزلىكى 149 سانتىمېتىر, ئېنىقكى مودېل ئەمەس, ئۇنىڭدىن قالامدۇ? ئاجايىپ جەزبىدار بولۇپلا قالماي, ئاممىباب بىلوگنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ, شۇڭا ئىختىساسلىقلار! بىز بۇ كۆرسەتمىلەرنىڭ ھەممىسىدە ئۇنىڭ تەرەققىي قىلىشىغا ياردەم قىلىمىز. ھەر بىر ئوقۇغۇچىدا, بىز ئىگە بولغان بىر نەرسىنى ئاشكارىلاپ بېرىمىز. ئەلۋەتتە, بىز مودېل ئۆلچىمىگە ماس كەلگەن قىزلىرىمىز بار, ئاللىبۇرۇن رەئىس سەھنىدە ماڭالايدىغان قىزلار بار.
- ماشىنا ھاياتى ئاخىرلاشقاندا بىر قىز قانداق قىلالايدۇ? توي قىلغاندىن باشقا.
- مودېل سودىسىدىكى رىقابەت سالاھىيىتى: 12-17 ياش, 18-23 يىلغىچە بولغان. ئالدىنقى گۇرۇپپىدىكى قىزلارنىڭ شەخسىي تۇرمۇشىدىكى بەزى تەجرىبىلىرىڭىز بار, ئۇلارنىڭ ئۆزىگە خاس كىنىشكىسىدە, ئۇلارنىڭ ئۆزىگە دەخلى-تەرۇز قىلىش قاتارلىق پرىنسىپلىرى بار, ھەر بىر ئوقۇغۇچى ئۈچۈن يەككە پروگرامما بار. ئەگەر بۇلار 24-2 ياش ۋاقتى بولسا, ئاندىن ئۇلارنىڭ مەشىق-چېغىزلار بىلەن دەرھال پسىخولوگىيەدىن دەرھال يولغا قويۇلغان بولۇپ, ئۇ دەرھال ھەممە نەرسىنى بەك ئۆچ ئالغۇ بولىدۇ. ئەلۋەتتە, كۆپىنچە قىزلار ھەيران قېلىشنى خالايدۇ. ئەمما بۇ ئىشلار يۈز بەرمىسە نېمە? مەن يورۇق ئۈلگە بېرىمەن. Ekastera orlova, 30 ياش, 12 بۇلارنىڭ ئامېرىكىدا ئىشلىتىلىپ مۇنداق, 12 كىشىنىڭ گېزىتى بىر قەدەر يەرلىكتە ئىشلىگەن بولۇپ, ئۇ چەتئەلدىكى بازارغا سېلىنغان ۋە ياراتقان سۇنى ئاڭلىغان ماختىنىكى بار. بۇ ئىنگىلىزچە ئوقۇغۇچىلارنى ئۆز ئىچىگە ئالغان مودېل تىجارەتلىرىنىڭ ئاساسى قاتارلىقلارنى جەلپ قىلىدىغان تەتقىقات ئۈچۈن ئىنچىكە ھالقىلىق دەرسلىك. بۈگۈنكى كۈندە, ئېكىرتتىنا يالىڭوسى مەكتىپىنىڭ ئىيۇنويالىك باشلىقى بولۇپ, ئۇ ئوقۇتقۇچىلارنى تاللايدۇ, پروگراممىلار ئۇچۇرلىرىغا جاۋاب بېرىپ, كەسىپ ئەندىزىسىنىڭ ئاخىرىدا بولغاندا, قىز ترېنېر, يېتەكچى ۋە ئۇنىڭ بىلىمگە ئايلىندى بۇ سودىدا ياش ئەۋلادلارغا تەجرىبە.