«ھازىر سېرېزھا ۋە يازالايدۇ, ئوقۇتالايدۇ, مەن تولىمۇ پەخىرلىنىمەن. Lerochka نىڭ ئارقىسىدا ئارقىدا قالمايدۇ, چۈنكى ئۇلار بىللە شۇغۇللىنىدۇ. ئۇ ئۆينىڭ ھەممىسىنى ئۆگەندى: قىسمەن بوۋا-مومىلىرى, قىسمەن مەن بىلەن بىللە. ئۇ شۇخېر ئۇ سېرگېينىڭ ئاللىبۇرۇن بارلىقىنى ئۆگەنگەنلىكىنىمۇ كېسىۋەتكەن. ئۇ: «ئۇنى تاشلاپ, ئۇ زەمبىر بولىدۇ!» دېدى. ئەمما بۇ ئىشنىڭ يۈز بەرمەسلىكىنى, قىزىقىشنى ئۆگىنىمەن. ئالدىراپ كەتكەن يەسلى ۋە باشقا ھۆكۈمەت ئورگانلىرى بار, چۈنكى بالىلار ھازىر ئۆيدە تۇرىدىغانلىقىغا كۆنۈپ كەتكەن. بېقىۋالغاندىن كېيىن, قورقۇنچ كۈچلۈك بولدى, ئۇلار ئۇلارنى ئاۋغۇش قىلىدىغان يالغۇزلۇقتا. شۇڭلاشقا, يۇندى ھەققى توغرىسىدىكى خەۋەرلەر ھەققى ئېلىپ بارمىدى. ئەمما چەمبەر ۋە بۆلەكلەر كۆپ ئىدى.
Seryozha ئوقۇش يىلىنىڭ باشلىنىشىنى ساقلاۋاتىدۇ, مەكتەپكە ھەقىقەتەن مەكتەپ. بىز ئىشخانىدا بىللە ساياھەت قىلدۇق. شەكلىمىزنى پۈتۈن سىنىپقا بۇيرۇدۇق, مۇۋاپىق ئوتتۇرىغا قويدۇق. ئۇ ماشىنىنىڭ شەكلىدە ياسالغان, بەك چىرايلىق. ۋە كېچىدە, ھەر قانداق بالىغا ئوخشاش, ئەمدى بۇ تالاش-تارتىشنى ئېلىپ, ئۇنىڭ بىلەن قىسىشنى ئۆتۈنمەيدۇ.
بىز يەنە ئۇنىڭ ياتاق ئۆيىدە ئازراق ساۋاتلىق بولۇپ, خىزمەت ئورنىنى ئېلىپ باردۇق. ھەمدە فېڭ شۇيۇنىڭ بارلىق قائىدىلىرى ئۈچۈن قىلدىم. مەسىلەن, جەدۋەلنى بۇلۇڭغا ياكى كۆزنەككە قويغىلى بولمايدۇ. مۇكەممەل تاللانما بالا تامغا قايتىپ, كىرىش ئېغىزىغا دۇچ كېلىۋاتقاندا, ئاندىن ئۇ كىرىدىغان ھەممە كىشىنىڭ بىخەتەرلىكى تۇيغۇسى بېرىدۇ. ياخشى, ئۆينىڭ ياخشى يورۇتىلغان, قاراڭغۇ بۇلۇڭ يوق.
مەن سېنىڭ ئالدى بىلەن سەيشەنبە كۈنىدىن بۇيان ئالدىمىزدا ئەنگلىيەدىن ئەنسىرەيمەن. ئۇنىڭغا, بۇ بىر قىزىقارلىق بىر تەرجىتېلا, مەن ئۈچۈن - ھەر سەۋەب تەرەپلەرنى ھاياجان. ساۋاقلىق بىلەن قانداق ئېلىپ كېلىۋاتقان بولۇپ, ئوقۇتقۇچى بىلەن قانداق كېلىدۇ, ئۆزىنى قانداق قىلىپ, ئۆيىدىن يېرىم كۈن تۇرغانلىقىنى قانداق ھېس قىلىدۇ. ياخشى, مەن سېغىندىم!
كېلەر يىلى ھەممە ئىشلار يەنە يۈز بېرىدۇ, ئورورا ئىلمىي بولۇپ, ئىيمىڭىزنى بىرلىكتە ئىتتىرىدۇ, ئىنىڭىزنى مەكتەپكە باغلايدۇ. مېنىڭ بالىلىرىم ئاشتى, بۇ ناھايىتى خۇشاللىق, ھېچقانداق قىممەتلىك ۋە تېخىمۇ مۇھىم نەرسە يوق ».