ئالېكساندىر ئوكسېنكو: «مەن بالادەك ئۇسسۇل ئوينايمەن».

Anonim

ئالېكساندىر ئوكسېنكو - بىر بالىنىڭ روھى ۋە سەمىمىي تەبەسسۇم بىلەن بىر ئادەم. ھەيران قالارلىق بولۇپ, سىز دەرىجىدىن تاشقىرى! ئۇسسۇل ئويناش », بۇ NTV تېلېۋىزىيە قانىلىدا 20.00 دە 20.00 دە باشلىنىدۇ. سەنئەتكاردىن ئۆزىنىڭ يېڭى رولى ھەققىدە سورىدى.

- ئالېكساندىر, ئەمما, بالىغا ئوخشاش شىكايەت قىلغاندا نېمە ئۇسسۇل ئوينىدىڭىز?

- شۇنداق, ھەقىقەت. سوۋېت ئىتتىپاقىدا بىر ئىككى ئۇسسۇل گۇرۇپپىسى بولۇپ, ئەينى ۋاقىتتا ھەممىگە قادىر بولۇپ قالدى: Igor Modyvian نىڭ رەھبەرلىكىدە ئاندۋايتنىڭ ئوتتۇرىسىدا بولىدۇ. مېنىڭ خۇشال سوۋېت ئىتتىپاقىنىڭ بالىلىرىدىكى باشچىلىقىدىكى باشلىقلارنىڭ ئۆيىدە بالىلار ئۇسسۇل گۇرۇپپىسى بار ئىدى, بۇ داڭلىق «Lo» غا كىرىش ئۈچۈن بىرىنچى قەدەم دەپ قارالدى. بىز ھەر بىر كەسىپتىن بۇرۇن سۆزلەۋاتقانلىقىمىزنى ئېسىڭىزدە تۇتۇڭ: ھەتتا سەنئەتكارلارنى كۆرمىگەن تەقدىم قىلسام, بەدىنىڭىز بۇ ئىنتىزامغا ئۇيغۇنلىنىدىغان كۆپ خىل مۇئامىلە قىلىدىغانلىقىڭىزنى, بېكىتكەن نۇرغۇن كىشىلەرنى ئايلىنىمىز. سىز ھەمىشە بىۋاسىتە كەينىگە, چىرايلىق قىياپەت, گۈزەل قوللار. مەن يەنىلا ئەستە ساقلايمەنكى, مېنىڭ ماشىنىمدا ناھايىتى ئۇزۇن ئېلېمېنت بولمىدىم, ئۇ ku deser دەپ ئاتىلىدۇ. ھاياتىم ئۈچۈن بۇ كۇم De Pieri نى ئېسىمدە! ئوقۇتقۇچىمىزنىڭ مېنىڭ دۈمبىسى مېنىڭ دۈمبىسىمنى بەك بىزار قىلغانلىقىنى ئېسىمدە, ئۇ تاياق بىلەن بىللە باردى, بۇ تاياقنىڭ ئايىغى ماڭا پۇتىنى بەردى. مەن ھازىر بىر كېچىدىلا مەن مېنى ئويغىنىمەن, Ku De Pri نى قانداق ئويلايمەن, ئۇ بارماق پېلەكنى بېسىشى كېرەك. ئادەتتە, بالىنىڭ بالىلىق دەۋرىدە ئىجادىيەت بارغاندا ناھايىتى قالتىس. ئاتا-ئانام مېنى بۇ تاللاش بىلەن تەمىنلىدى. قارىماققا مەن بالىلىقتا بىر ئاز ئۇسسۇل ياكى تېلېۋىزور رىقابىتى بولغاندەك قىلىدۇ, مەن ئۇ يەرگە بارغۇم بار.

يەسلىدىكى Sasha دا يەسلىدە ئۇسسۇل ئويناشنى ياخشى كۆرمەيدۇ

يەسلىدىكى Sasha دا يەسلىدە ئۇسسۇل ئويناشنى ياخشى كۆرمەيدۇ

- ئۇسسۇل ئويناشتىكى تۇنجى ھەمراھىڭىزنى ئېسىڭىزدىمۇ?

- ئەلۋەتتە! چۈنكى ئۇ يەنە تۇنجى مۇھەببەت - لېنا Veronin. بىز بۈركۈت ئۇسسۇلى, مازرۇكا, پولكا. يېڭى يىلنىڭ ئاستىدا مەن گۇسدارنىڭ ئاستىدا, ئۇ مېنىڭ ئۇسسۇلدا ھەمراھىم. لېنا ھازىر بىردەك قىزلارنى بېقىۋاتقان ئىككى گۈزەل ئوغۇلنىڭ بالىسى »بىلەن بېقىۋاتىدۇ, خاراكتېرىم ھەقىقەتەن ياقتۇرىدۇ. ئۇلار مېنىڭ شەھەر شەھىرىدە ياشايدۇ. بىز بىر-بىرىمىز بىلەن بىر-بىرىمىز بىلەن كۆرۈشمىدۇق. مەن بۇ يىغىن ھەققىدە خىيال قىلىمەن!

- ھازىر ئۇسسۇل ئويناشنى ياخشى كۆرەمسىز? ئۆزىڭىزنى تولۇق كاتەكچە تاشلاپ قويامسىز?

- مەن ھاياتىمدا بىر قېتىم كۆرگەزمە قىلدىم. ئۇ بەك كۈلكىلىك, بەك غەلىتە ئىدى! دېسكودا قانداق ئۇسسۇل ئويناشنى بىلمەيمەن. مۇنداقچە قىلىپ ئېيتقاندا, مەن بۇ دېسكودا نۇرغۇن كەسپىي دۇنيا داڭلىق ئۇسسۇلچىلار ئۇسسۇل ئويناشنى بىلمەيدۇ. مېنىڭ ئوخشاش ھېكايىم بار. يەنە بەزىلەر مەن ئۈچۈن قوزغالغان, ھەتتا باشلىمايلا ئاخىرلاشتى. ھازىر مەن, ئەلۋەتتە, ئويۇنچۇق «Monmelenangov تىياتىرخانىسىدا ئۇسسۇل ئوينايمەن. مەندە مۇزىكا ئىقتىدارىغا ئىگە, بۇ يەردە بىر مۇساپىلىك ۋە غايەت زور تۇرالغۇ ۋە ئۇسسۇل ئويناش پۇرسىتىمنىڭ مۇھىم پۇرسىتىم ياخشى. ئومۇمەن, قول ئىشارىسى ۋە سۇلياۋ ھەمىشە سۆزدىنمۇ قىزىقتۇرىدۇ. ھەمدە ئۇسسۇل ئارقىلىق ئۆزىڭىزنى ناھايىتى قىزىقارلىق ھېس قىلالايسىز. ئەگەر مەن ئۇسسۇل ئوينايمەن, ئاندىن دائىم ئۆزلۈكىدىن, ھەتتا قىزىقارلىق بولۇشى مۇمكىن. بۇ يەردە بالىلاردەك. ئۇلار مۇزىكىنى ئۆز ئىچىگە ئالغاندا ئۇلار ئۈچۈن بىر ئالاھىدە خەتكۈچ ئەمەس ئۇسسۇل ئوينايدۇ. ئۇلار ھەمىشە ئۇلارغا ناھايىتى قىزىقارلىق. بۇ يەردە مەن بالادەك ئۇسسۇل ئويناۋاتىمەن.

بۇ تۈرگە قاتناشقۇچىلار «سىز دەرىجىدىن تاشقىرى! ئۇسسۇل »

بۇ تۈرگە قاتناشقۇچىلار «سىز دەرىجىدىن تاشقىرى! ئۇسسۇل »

- تۈردىكى بالىلار بىلەن بىللە ئىشلەشتە قىيىنچىلىق بار. ئۇسسۇل ئويناش »?

- بالىلىرىم بىلەن شۇغۇللىنىشتا قىينا بولمايدۇ, چۈنكى مەن ئۇلارنى بەك ياخشى كۆرىمەن, ھۆرمەت قىلىمەن, مەن ئاڭلايمەن. بالا كەڭ كۆز بىلەن تۇغۇلغان, ئۇ دەرھال ھەممە نەرسىنى شەرتسىز ياخشى كۆرىدۇ. بالا ئۆزىنىڭ تەمى بىلەن تەييار يەرنى, ئارزۇسى, ھاياتنى ئىزدەيدۇ. ئۇنى قوللاشنى, دىققەت قىلىش كېرەك. بۇ بالىلار سادىر قىلىنغان بىر تۈرنىڭ مۇۋەپپەقىيىتىنىڭ سىرى. بۇ يەردە مېنىڭ بەزى ئورگانىك ئىنسانلارنىڭ ئالاقىسى ۋە ئۆز-ئارا چۈشىنىش بار. مېنىڭ خەتكۈچ بار, مەن بالىلار تەمىنلىگەن فامىلىڭىز ئۈچۈن تاللاشلارنى يازىمەن. ئۇستازلار كىچىلەيدىغان تارىخ, كونتورتى يېقىنلاشقاندىن كېيىن, «ئوكولكا, پرىنسىپنىڭ ئىسمىڭىز نېمە?» دېيىلگەن.

- سىزدە بىر ئامال بار, بالىلارنىڭ كېيىنكى باسقۇچىغا بارمايدىغان بالىلارغا قانداق ئېرىشىش كېرەك?

- بالىڭىز بىلەن كېسەل بولۇپ قېلىشنىڭ ھاجىتى يوق. ئۇنىڭ ئالدىغا ئاتلاپ قويغىلى بولمايدىغان ھەقىقەت. ئۇلارغا سىناق قىلىش ئۈچۈن ئاسان بولۇشى كېرەك, سىز جىمجىت ئەزالىرىدىن باشقا, سىناقتىن ئۆتكەن كىشىلەر, ئۇ ۋاقىتتا سىناق قىلىنغانلار شۇلار. ئاندىن بالىلار ئۆزلىرىنىڭ سىزنى تېخىمۇ ياخشى, تېخىمۇ ناچار بولغاچقا, تېخىمۇ ياخشى بولۇش پۇرسىتىگە ئېرىشكەنلىكى چۈشىنىدۇ بۇنىڭدىمۇ ھاياتى ھەتتا ھاياتىنى تەسەۋۋۇر قىلالمايدۇ.

«مەندە ئىشلەشتە مەندە قىيىنچىلىق يوق. بالىڭىز بىلەن كېسەل بولۇشىڭىزنىڭ ھاجىتى يوق. ئۇنىڭ ئالدىدا يىمىرىلمەسلىكنىڭ مۇۋاپىق ئەمەس ».

«مەندە ئىشلەشتە مەندە قىيىنچىلىق يوق. بالىڭىز بىلەن كېسەل بولۇشىڭىزنىڭ ھاجىتى يوق. ئۇنىڭ ئالدىدا يىمىرىلمەسلىكنىڭ مۇۋاپىق ئەمەس ».

- تۇنجى بوۋاق ئۈمىدسىزلىكىڭىزنى ئېسىڭىزدىمۇ?

- مەن ئۈمىدسىزلەنمەيمەن, ئەمما ھەيران قالارلىق. مەن يۇندىلارنىڭكىدىكى كۆرگىنىم ئەسەي دۇرۇس, پادىچى چاپانغا چاپلىشىپ, ئويلانغان: «سانتا كلاۋۇسلىرى قانداقراق? بۇ بولمايدۇ! ». كى, بۇنىڭ شۇنى ھېس قىلدىمكى, سانتا شىتسىكا, سانتا كلاۋۇس, مەن پەقەت بىر ئەر-ئايال, مەن پەقەت مەن ياشىيمەن. ئەمما مەن يەنىلا سانتا كلاۋۇسغا ئىشىنىمەن. ۋە دەم ئېلىشنى روھىي جەھەتتىن ئەقلىي جەھەتتىن جەلپ قىلىش ۋە ئارزۇ قىلىش ئۈچۈن تەييارلىق قىلىش جەريانىدا.

- سىز دائىم بالىلار بىلەن بىللە ئىشلەۋاتىسىز. يېڭى تۈرنىڭ ئالاھىدىلىكى نېمە?

- بۇ يەردە ھەقىقىي تۇرمۇش ھېسسىيات بار, ھاياتلىق, رېمونت, زاسېد ئەزالىرىنىڭ ئەزالىرىنى قوللاش. بۇ ئارزۇ, شۇنداق قىلىپ ئۇ بىز ئەتراپىمىزغا قاتتىق مۇئامىلە قىلدى. بۇ تۈر مۇھەببەتكە, بىر-بىرىگە ياردەم بېرىش توغرىسىدا. چاقىرىشنى ئەسلىتىدۇ, تېلېفونلارنى ئەسلەيدۇ, تېلېفونلار: «كىشىلەر ئالدىڭ ئولتۇرۇپ, قورقۇنچلۇق بولۇپ, ئۆزۈڭلىرىغا ھۆرمەتسىزلىك بىلەن ئۇلارنىڭ ھۆرمىتى بىلەن ئۇلارنىڭ تەھلىلىسىدە ئۇلارنىڭ ھۆرمىتى بىلەن ئۇلارنىڭ ئاگاھلاندۇرۇشىدە. ياخشى كىتابلارنى ئوقۇڭ, چۆچەكنى ئوقۇڭ, ياخشى سۆزلەرنى قىلىڭ, بىر-بىرىڭىزنى داۋاملاشتۇرۇڭ ». بۇ تۈرنى يېتەكلەش ئۈچۈن نېمە دەپ ئاتىلىپ, مەندە مەسئۇلىيەت ۋە خۇشاللىق بولۇپلا قالماي, يەنە زور شەرەپ. ئەگەر كەم دېگەندە بىر بالا سەھنىدىن ئايرىلسا: «ساسا مېنىڭ دوستۇم,« مەن خۇشال بولىمەن.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ