يەنە كېلىڭ: يىللىق مەغلۇبىيەت خىراجىتىنى تېپىشقا ياردەم بېرەلەيدۇ

Anonim

مېنىڭ ھاياتىمدىكى بارلىققا بىز بۇ مۇۋەپپەقىيەت خاتالىقلارغا يول قويمايمىز, ئەمما راستمۇ? ئەلۋەتتە, خاتالىقلار مۇۋەپپەقىيەت قازىنىش نىسبىتىگە باراۋەر, شۇڭا خاتالىقلار بىلەن قولدىن بېرىپ قويۇشنىڭ ھاجىتىغا باراۋەر, ئەمما قولدا كۆرسەتمىلەر - ئەمەلىيەت پروگراممىسى بولۇش سۈپىتى بىلەن, قانداق خاتالىق سادىر قىلىشنىڭ ياخشى يولى يوق, بولۇپمۇ خاتالىقىنى بىلىشنىڭ ياخشى يولى يوق, بولۇپمۇ خاتالىقىنى بىلىشنىڭ ياخشى يولى يوق, بولۇپمۇ خاتالىقىنى بىلىشنىڭ ياخشى يولى يوق بىر كەسىپ قۇرۇشقا كەلسەك. بىز نېمىشقا خاتالىق ئۆتكۈزۈش ئۈچۈن يەنىلا بەك قورقۇنچلۇق بولۇپ, خاتالىقتىن قانداق پايدىسى بار? بۈگۈن بۇنى چۈشىنىمىز.

بىزنىڭ قورقۇنچلىرىمىز نەدىن كەلگەن?

تونۇش خۇگىزىمايمىز, بىزنىڭ مەسىلىلىرىمىز بالىمىز دەۋرىدىن قورقۇشتىن قورقىدۇ ۋە شۇ ئارقىلىق ئاتا-ئانىلارنىڭ ئاچچىقۇدىن يارىتىلىشى. ۋاقىتنىڭ ئۆتۈشىگە ئەگىشىپ, قورقۇنچ ئېزىلىدۇ, ئەمما پەقەت ئاتا-ئانىلار ئالدى بىلەن بىللە ئوقۇتقۇچىنى ئىگىلەيدۇ, ئاندىن خوجايىننى ئىگىلىدى, بۇش خوجايىن بىرىنچى ئوقۇيدۇ.

ناھايىتى ئاز ئۇچرايدۇ, ناچار باھالاش دۇنيانىڭ ئاخىرى ئەمەسلىكىنى چۈشەندۈرۈپ بېرىدۇ, ئۇنى تۈزىتىشكە بولىدۇ, كەلگۈسىدە تۈزىتىشكە بولىدۇ, كەلگۈسىدە بۇنداق ئەھۋاللار شۇنداق تىنىچلىنىۋاتىدۇ. بالىلارنىڭ بالىقۇزىنى چۈشىنىدىغان بالا قۇرامىغا يەتكەن ئەھۋال ئاستىدا, بۇنىڭ ئىچىدە مەغلۇبىيەت ئۈچۈن, ئۇلارنىڭ قولى بولۇشى مۇمكىن, مەسىلەن, ئالدىنقى ئۈچ قېتىم زىيارەت قىلىنسا بولمايدۇ, ئالدىنقى ئۈچ قېتىم ئەسكەرلا مەغلۇپ بولىدۇ. نەتىجىدە مەكتەپ ھۈجەيرىسىلەر بولغان ئوقۇغۇچىلارغا موھىم كۆتۈرۈشكە ئايلانغانلىقى ئۈچۈن, بۇنىڭ نەتىجىسىدە تېخىمۇ كۆپ بىر ئادەمگە قارىغاندا باشقا قىزىقارلىق ھەرىكەت پەيدا بولۇپ, خىزمەت پۇرسىتىڭىز ئۈچۈن ھەقىقىي قىزىقارلىق تەكلىپنى قولدىن بېرىپ قويغانلىقى ئۈچۈن, ئۇنىڭ شامالدۇرمىسى بولغاچقا, ئۇنىڭ شامالدۇرمىسى.

ئەگەر ئاتا-ئانىڭىزغا ئايلىنىپ يۈرىكىڭىزگە بولغاچقا, خاتالىقلىرىڭىزغا مۇۋەپپەقىيەتنىڭ مۇۋەپپەقىيەتنىڭ بىر قىسمى ئىكەنلىكىنى چۈشەندۈرمەكچى بولسىڭىز, ئۇلاردىن قورقىدىغان تېخىمۇ كۆپ, ھەتتا ئۇلارنىڭ قولىنى تۆۋەنلىتىشنىڭ ھاجىتى يوقلىقىنى چۈشەندۈرۈڭ.

قورقماڭ

«ئەخمەق» دىن قورقماڭ

سۈرەت: www.unsplash.com.

كەسىپ مەغلۇبىيىتىدىن قانداق پايدىلىنىشنى قانداق ئۆگىنىش كېرەك

ئەستە تۇتۇش كېرەكلىكىنى ئەستە ساقلاشقا تېگىشلىك, چۈنكى ئۇ ھەر قانداق خاتالىقتىن نەپ ئېلىش تولىمۇ ناھايىتى مۇھىم, ئەمما ئېلىپ كېملمەسلىكى ۋە مەغلۇب بولۇشى كېرەك ئەمەس, مەغلۇب بولۇش تەجرىبىگە ئېرىشىش ئۇسۇلى - ئوخشاش خاتالىقلارنى ئەڭ يۇقىرى چەككە چۈشۈرگىلى بولىدۇ.

ئىككىنچىدىن, ئەگەر سىز كەسپىي پىسخىكا دوختۇرى بولمىسا, ئۆزىڭىزگە ئىشەنچ بىلەن شۇغۇللىنىشقا قاتنىشىڭ, ئەگەر سىز ئۆزىڭىزنى تېخىمۇ ناچارلاشتۇرۇۋېتىسىز. مەسىلىنى ھەل قىلىشنى بىر تەرەپ قىلىش ئەۋزەل, ئۇنىڭدىنمۇ تۆۋەنگە چۈشۈرۈۋېتىشنىڭ ئورنىغا.

ۋەھىمە يوق. «خاتا« نېسىراش »تىن تۈزۈڭ, ئۇنى قولىغا ئېلىپ كېتىشىنىڭ سەۋەبى ئەمەس, چۈنكى سىز ئېرىشكەن تەجرىبە تاختى ئاساسى, چۈنكى سىز ئېرىشكەن تەجرىبە تاختى ئاساسىدا مۇھىم, چۈنكى سىز ئېرىشكەن تەجرىبە تاختى ئاساسىغا توغرا تۇرۇشىڭىز كېرەك, چۈنكى سىز ئۈچۈن سەگەك بولۇشىڭىز كېرەك.

سەۋەبىنى تېپىڭ. ئەلۋەتتە, سەلبىي نەتىجىنى ئۇنتۇپ كېتىش مەن سىزنىڭ ھەرىكىتىڭىزنى باشتىن كەچۈرۈشى تەس, ئەمما سىزنىڭ ھەرىكەتلىرىڭنى يېتەكلەپ, شۇنداقتىمۇ چوقۇم نەتىجىدىن مەركەزلەشتۈرۈپ بېقىڭ. ھەمىشە بىزنىڭ ھەرىكىتىمىزدەك ھەرىكەتلىرىمىزگە ئوخشاش دېگۈدەك ھەرىكەتلىرىمىزگە ئوخشاش مۇئامىلە قىلىش كېرەك, شۇڭا كەلگۈسىدىكى ئەھۋاللار سىزدە بۇنداق ئەھۋاللار يۈز بەرمىگەن, سىز كەسپىي پەلەمپەيدە ھەرىكەت قىلالايسىز.

تېخىمۇ كۆپ ئوقۇڭ