Vade sertifikasını almak, her lisansüstü okulu, daha fazla eğitim için belgeleri sunacağı daha yüksek bir eğitim kurumunun oldukça zor bir seçiminden önce ortaya çıkar. Başvurana kabul etme prosedürüne göre, beş üniversiteden fazla belgeyi sunma hakkı. Ve her yıl Moskova'daki mezunların sayısı yaklaşık 65 bin kişidir ve bu tür bir sayıda mezun olmak, yaklaşık 300 devlet, sivil toplum ve ticari yüksek eğitim kurumları için sermayenin seçimi çok basit değildir. Başvuru sahibi bu konuya ciddi şekilde yaklaşılmalı ve eğitim kurumlarının listesine karar vermelidir. Ciddi ve acı verici bir soru var: "Nerede öğrenecek?" Ve "hangi kriterlerin bir üniversite seçmesi için?".
Ayrıca, bu seçim oldukça ciddi bir düşünmeyi içerir. Her şeyden önce, başvuru sahibi mesleğe karar vermeli ve hangi ülkede çalışmak istiyor. Ülkeyi daha da belirledikten sonra, her şey ebeveynlere bağlıdır, çünkü ortalama başvuru sahiplerinin çoğunun ana seçim kriteri, eğitimin maliyeti ve kullanılabilirliğidir. Sonuçta, bugün devlet siparişinin sayısı çok sınırlıdır ve toplam öğrenci sayısının yaklaşık% 20'sidir, bu nedenle bütçe departmanına girmek son derece zordur ve bazen sadece imkansızdır. Bu nedenle, çoğu ebeveynlerin finansal yeteneklerine dayanan üniversiteleri seçer. Fakat: Ayrıca: Belge göndermeden önce, üniversitedeki yolsuzluk düzeyi ve itibarıyla ilgili referanslar için tavsiye edilir. Ya da, hangi üniversitelerin, sonundaki diplomaların işverenler tarafından zevk aldığı şeyleri bilmeniz gerekir. Ayrıca, sermayeyi fethetmeye gelirseniz, o zaman hostelde bir yer sağlığını açıklığa kavuşturmanız gerekir. Yaşam koşullarını netleştirmek için önce önce öncelikle tavsiye edilir.
Muhabir Kadıntısı. "Yaşayan Aktör Tiyatrosu" ndaki başarı ve kişisel motivasyon için bir danışman yürüten eğitime gittim. Gennady Ternovsky ve bulundu: Üniversitenin seçimine nasıl doğru yaklaşılır.
- Rusya'da uzun süredir ilk yükseköğretimin bir problemi var. Muhtemelen ilk üniversitedeki olguların% 90'ında, yüksek bir eğitimin olması gerektiği için geldiler. Ve bir kural olarak, ne olursa olsun. Keşke öyleyse. Acele etmemek yerine ve okul yılı sonrası bir başkasının "etrafına bak", dünkü schoolchildren fırtınası üniversiteleri.
İfade, gibi: "Ben yıl kaybetmek istemiyorum" diye aptal görünüyor. Sonuçta, eğer üniversiteyi değil "" seçerseniz - çok daha fazlasını kaybedeceksiniz. İkinci nokta prestijli bir eğitim, prestijli bir uzmanlık (avukat, ekonomist, bankacı vb.) - İnsanlar moda, ebeveynler, toplum, diğer bir deyişle toplu zihinle insanlara uygulanır.
Ve bu nedenle, üniversiteyi tamamlayarak, biraz çalışarak ve bunun olmadığını fark ederek, kişi ikincisine gelir. Ve bu anı zaten anladıysa, hayattan ne istediği şey. Her ne kadar genellikle ilk eğitime göre, kişi bile işe yaramadı.
Görünüm, başarının daha yüksek veya prestijli bir eğitime sahip olması gerektiğidir - saçma sapan. Çok sayıda çok sayıda eğitimli insan "yolculuk sona erdi."
Tabii ki, eğitim önemlidir. Ancak, bir kişinin "üniversitesini bulur" olup olmadığı ve mezuniyet sonrası "onun işini" navlayacağı bir anlamı olacaktır. Bu nedenle, gelecekteki başvuru sahibi için en önemli şey, "gerçek arzuyu" belirlemek için hayatta ne yapmak istediğini belirlemektir. Nasıl? Çok basit yollar var.
Ek olarak, bu formasyon için değil, özel bilgi için önemlidir. İstatistiklere göre (yaklaşık 2000. yıl), milyarderlerin% 20'si daha yüksek eğitime sahip değildir ve ikisinin hiç eğitimi yoktur.
Sorun şu ki, eğitim kurumlarımızda "başarı felsefesi" olarak böyle bir konu yoktur. Herkes başarılı olmak istiyor, ancak okullarımızda nasıl yapılır ve üniversiteler öğretilmiyor ...
Basit bir anı anlamanız gerekir. Her kişi kendi amacını yerine getirmek için evren tarafından yaratılır. Ve ne tür bir amaç, bir insan kendini anlamalıdır. Ve bunun için soruyu cevaplaması gerekir - en değerli arzumun ne hakkında en çok ne istiyorum? Ve sadece bu arzu ve varış noktasına olacak. Çünkü Tanrı asla yapmayacak, böylece kişinin sopanın altından çıkarsa, ona yönelik olan şey. Bunu iyi yerine getirmek için, kişinin çalışmalarına tamamen teslim olmaları gerekir. Ve sonra kişi mutlu olacak ve evren her zaman ona kazanma fırsatı verecek. Ve ne yaptığı önemli değil. Çiçek yetiştirmek, yemek hazırlar, tenis oynar, para veya orduda para kazanmak. O mutlu olacak. Ve sadece amacı belirlemek ve yerine getirmek, ve ana görevimiz var. Çünkü bir kişi istediğimi yapmazsa, kendisine karşı çıkıyor. Bu yüzden Tanrı'ya karşı gider. Bu, bu arada, İncil'de bile söylenir.
Nedense, ebeveynler, çocuklarının neye ihtiyacı olduğunu daha iyi bildiklerine inanıyor. Ve görüşlerini onlara uygulayın. Onun kararı. Kendi hayatı. Onlara nasıl yaşadıklarını söylerler. Nerede çalışacağını öğrenin, com evleniyor. İyi ya da evlen. Bize borçlusun. Seni doğurduk, seni getirdik, bizi dinlemelisin ve dinlemelisin. Çocukları bekleyin ... bu, nasıl ortaya çıktığı anlamına gelir. Bir iyilik yaptın mı? Yapılmaması gereken işleri gerçekleştirdi mi? Bu mantığı takip ederseniz, çocuk doğum yaptı ve bu çaresiz bebeği söylüyor - her şey şimdi. Gitmem, kıyafetler, kendinizi korumam için arayın. Yani, ortaya çıktı? Olmaz! Bu, ebeveynlerin sorumluluğundadır. Besleyin, yükseltin, eğitin ve benzeri. Ama hangi hayatı seçmek için, çocuk kendini belirlemelidir. Kendisi amacını bulmalı. Ve amacı, ruhunda kalbinde yatırıldı.
Bir kişinin ilk ve ana öğretmenleri gibi ebeveynler ona yardım etmelidir. Kalbini dinle dersin. Bir çocuğa arkadaş olmalı. Ama bu "bana borçlusun," unutmalısın. Kimse yapmamalı. Ve daha hızlı anlayacaklar, onlar için ve çocuk için daha iyi olur. Her birimiz sadece bu hayatta - kendime. Amacını bulmalı ve mutlu ol. Ama bu en önemli şey.