Bir genç için meslektaşları nelerdir?
Bir gencin akranları, benzerliğinin onlarla yansıtıldığı ve farklılıkların farklılaştığı bir aynadır; değerlerini bükdüğü kıyaslama; Çarşamba, onun için büyük önem taşıyor, burada kabul edilmek istediği, reddediliş hayallerinin olduğu ve reddedildiğini korktu.
Amerikan psikologları meraklı bir deney yaptılar. Ergenlerin meslektaşları ve ebeveynleri ile ne kadar zaman geçirdiğini belirlemeye karar verdiler. Her katılımcının, araştırmacılardan gelen sorguların gün boyunca geldiği bir çağrı verildi. Her mesaj için, gençler hemen cevap vermek zorunda kaldı, nerede ve kiminle. Çoğu zamanın (% 50), okul çocuklarının arkadaş ve sınıf arkadaşlarıyla yapıldığı ve zamanın sadece% 30'unun kendilerine verildiği ortaya çıktı.
Çarşamba hareketide bir genç, içindeki değişikliklerle başa çıkmak için gücü çeker ve davranışları için yeni kriterler arıyor. Sürekli olarak, başkalarının onu beklemesi, arkadaşları şirketinde benimsenen normlara uygun olarak görüşlerini, duygularını, eylemlerini getirmeye çalıştıkları gerçeğiyle aşıyor. Diğer genç aracılığıyla, sadece kendisini bulmaz, devam eder. Kendileri, öğretme, öğretmenlerle ilişkiler ve ebeveynler geçmişe gidiyor. Bu nedenle, oldukça yasal öfke ve protesto, ona bir anne ve baba, po ho bazı arkadaşlar hakkında cevap veriyor.
Bugün, bugün için zor, bir genç şirketi bir zamanlar onlar için önemi ve hangi değerli becerileri aldıklarını hatırlamak zor. Örneğin, psikolojide, böyle bir kavram var - bir kişi, bir kişinin ortak bir işletmenin başarısından veya başarısızlığına karşı sorumluluk getirmesi için bir başkasının hakkını kabul etmesi durumunda "Sorumluluk Düzeninin Fenomeni". Gelecekte herhangi bir yetişkin takımında bu beceri olmadan nasıl yapılır? Örneğin, grup çok uyumlu değilse, başarısızlık yalnız birine atfedilir ve içinde yakın bir bağlantı varsa, her katılımcı her şeyin başardığı başarısızlık veya başarıya dahil olur.
Akranlar ile dostluğun doğası gereği, ebeveynler çocuğun iletişimden tam olarak ne aldığını anlayabilir ve yetişkin yardımına ihtiyaç duymaz. Neden ve bir gencin yaşlıların onayına neden olamayacak olanlara ne zamandır? Neden onun için ilginç ve böyle bir arzuyu ne telafi edebilir?
Kitapları Kapak "Gençinizin ruhu. Ebeveynler için Antistres Kılavuzu »
Biz nasıl arkadaşız?
Akranlar arasındaki arkadaşlık en az dört nedenden dolayı gerçekleşir.
Eğer genç güç, dayanıklılık, el becerisi takdir ederse, kesinlikle bu niteliklere sahip olan adamlarla birleşmeye başlayacaktır. Bu tür bir arkadaşlık "aşağıdan yukarıya", önerilebilirlik ve kısmen sunulmaya dayanarak. Bir genç, diğerleri ile aynı olmayı, daha güçlü bir şekilde taklit etmeye çalıştığını, kıyafetlerde, tutulması bir şekilde konuşmaya çalışıyor. Ayrıca böyle bir dostluk - Çocuğun favori olarak aynı yönde ısrarla gelişir.
Güler yüzlü ilişkilerin ikinci seçeneği, sahip olduğunuz kaliteyi takdir edenlerle bir birliktir. Genç gereğini hissediyor, kendisini gerçek bir insan görüyor, çünkü şirkette bilgi ve beceriler için takdir ediliyor (örneğin, icat edecek bir şey, futbol oynayacak bir şey ya da yeni gadget'ın seçeneklerini hızlıca anlamak için). Böyle bir dostluk yönetim becerilerini geliştirir ve komutu geliştirir ve aynı zamanda güven hissetmeyi öğretir. Bu tür bir arkadaşlık "yukarıdan aşağıya doğru bir uzantı", kuralları belirleyen birinin hakimiyetinden ibarettir.
Genç dostluğun üçüncü versiyonu yeterlidir, uzun yıllardır önemlidir. Örneğin, matematik hakkında tutkulu yedinci sınıf öğrencileri eşit derecede yeteneklidir, görevler iyi çözülmüş ve testler görevleri daha karmaşık bir şekilde yerine getirmeye çalışıyor. Aynı zamanda sınıfın dışında ve derslerin dışında iletişim kurmakla ilgileniyorlar. Bu tür bir dostluk, ilişkilerin partilerin eşitliği üzerine inşa edilmesine rağmen, iç bir hedef haline gelen bir maç veya mücadele şeklini alır.
Gençler, bir başkasına, daha sonra bir başkasına hükmettiğinde, egemenlik ya da alt ederken dördüncü bir tür var. Böyle çocukların iç dengesizliği kararsız hale getirir ve arkadaşlıkları. Bu tür bir ilişki mutlaka rulo verir ve çatışmalara neden olacaktır ve en erken veya daha sonra olması muhtemel, genç grupta daha güçlü itaat eder. Ne tür bir arkadaşlık türü en kusurlu, holiganizm, asosyallik, zulümün sorumluluğunu taşıyor.
Çocuk meslektaşlarıyla ilişkileri yapmazsa ve hiç arkadaş olmazsa, bu mutlaka, ebeveynlerin ve psikologların, nemnun olmayan bu belirtilerle ne tür bir problemin birbirine bağlandığını anlamak için gereklidir. Buna ek olarak, okul ve ev işlerine ek olarak, çocuk kendini nerede yapacağını ve ne yapacağını ve ne yapacağını bilmiyor, okulda kabul edilemez hissediyorsa, şüpheli bir şirkete girebilir.
Kelimenin tam anlamıyla birkaç yıl önce gerçekleşen hikayeyi hatırlıyorum. Görünüşe göre tamamen müreffeh bir ailede büyüyen sessiz ve mütevazı bir sevinti Natasha, hiç kız arkadaşı yoktu. Düzensizce okudu, kendisine dikkat etmekten korkuyordu. Öğretmenin kurulua cevap vermeye daveti korkusuna neden oldu. Kız genellikle İngilizce öğretmeninden adresine keskin sözler duymak zorunda kaldı, bu yüzden bunu yapmak zor olan diğerleri gibi bu maddeyi sevmiyordu. Aile, özellikle kızın dolabı ve sürekli gözyaşları için endişelenmedi. Her durumda, ebeveynler kayıtsız kaldı. Bir kez, sosyal bir komşu, ergenlerin şirketinin toplandığı, Natasha'yı ziyarete davet etti. Yaşam hakkında, aşk hakkında, ilişkiler hakkında konuştular. İlginçti ve yeni konuk dikkatle tepki gösterdi. Dahası, tekrar buluşmaya davet edildi. Yani Natasha bu şirketin normal şekilde oldu. Zaten iki ay içinde, değişiklikler açıktı: daha sakin ve kendinden emin, hatta İngilizce kitap okumaya bile başladı. Bu kitapları yeni tanıdıklardan aldı. Bunların arasında bir adamla tanıştı, sevgisi. Yeni şirketin Munitov'un mezhecisiydi, eğer her şey iyidir. Yakında Natasha evi terk etti, topluluğa yerleşti ve değerli şeyler ve tasarruf alan ailesiyle birlikte kırdı. Gelecek vaat eden bir sekans olarak, farklı ülkelerdeki ayın öğretilerinin kaynağı ile göndermeye başladı. Onunla ilişkilerini ailesiyle ilan etti ve onları onlarla desteklemeyi bıraktı.
Bir gencin, düşünceli bir şekilde insanlarla ilişkide hareket etmesini, Rus atasözü "yedi kez ölüm, bir geliri" olarak hatırlatmasını öğretmek faydalıdır. Öncelikle, farklı taraflardan bakın, tartın, yolu seçin ve yalnızca Act. Veya ait oldukları şirkette benimsenen değerlendirmelere, görüş ve inançlara olan bağımlılık, bazen ergenlerin kendi görüşlerine sahip olmaları ve inançlarını ve değerlerini savunmamak için hazırlığa yol açar.
Çocuğun dostluğunun kalitesini nasıl tahmin ediyoruz? O kadar basit, oldukça basit. Gerçekten yararlı, sadece adamların birbirleriyle rahat olduğu ilişkiler çağrılabilir; Kendinden emin olduklarını, makul riskin sınırlarını geçmeyecekler, toplumda kabul edilen kurallara saygı duymak, ebeveynlerle samimiyet ve karşılıklı anlayışı sağlamak, ceza veya erotik sırlar oluşturmazlar. Normdan gelen güçlü rulo kaygıya neden olmalıdır.
Genç dostluğun tuhaflığı sadece değişen makamlarda değil. Ergenler arasındaki ilişkilerde, her zaman gizli, sessizlik, rıza, sabır ve zihin huzuru için bir yer vardır - "hepsi yarıya, hepsi kardeşlikte." Bu nedenle, çoğu zaman ebeveynler duyun: "Her şey hakkında her şey hakkında kolayca konuşabilirim" diye her zaman bir arkadaşa güvenirim. Sessiz olsa bile, ne düşündüğünü biliyorum. " Ne kadar yakından ve daha güçlü bir dostluk, gençlerin birbirleriyle tartıştıkları, ebeveynlerin deneyim ve görüşleriyle ilgilenmeyen daha fazla konular.
Psikologlar, ergenlerin sadece% 20'sinin yalnızlık tercih ettiğini belirlemişlerdir. Çocuğun iş hakkında tutkulu ise normaldir: çizim, müzik, yazma, - bu, konsantrasyon gerektiren bu tür faaliyetlerdir. Yalnızlık bir problem haline gelir ve genç, seçtiği Şirketi kabul etmedi ("Yalnız Genç" bölümüne bakın) zorunlu hale geldiğinde güçlü deneyimler getirir. Ergenlerin çoğu -% 80 - benzer düşünen bir kişi, birkaç arkadaş (tıklayın) ya da hatta (şirket) bulmak istiyor. Genellikle kendilerine menşei, ilgi alanlarına yakın olanlara, benzer bir üne sahip veya özelliklere sahiptir. Yetişkin bir genç olur, daha geniş bir arkadaşının bir daire olacak ve karşı cinsten adamlar kademeli olarak dahil edilecektir.
Erkek + kız
Karşı zemine ilgi, ergenlik öncesi uzun zaman önce çocuklarda görünür. Zaten genç öğrenciler arasında çekiciliğinize dikkat etme arzusunu görüyoruz; Lisede, ergenler kimin sevdiği ve neden ve rapprocement'in başladığı ile ilgileniyorlar. Değişikliğin tam tersi akranlarda başladığını belirtti, genç onları kendi içinde işaretler. Çeşitli cinsiyetlerin ergenleri arasındaki arkadaşlık, gerçek bir karşılıklı öğrenme okulu olur. Ve burada ne tür bir bilgiyi gerçekten tarihler sırasında aldıklarını söylemelisin: karşı cinsten yakın insanı öğrenmeyi öğrendiler, onunla iletişim kurmayı, hangisinin faydalı olduğunu anlamanın farklı yollarını anlamaya çalışarak ve hangi liderlik gereksiz sorunların ortaya çıkmasına; Statüsüyle deneyin ("Beni mükemmel bir öğrenciyle ya da çaresiz bir adamla birlikte görüyorlar"); Samimi ve doğru olmayı öğrenin; Gelecekteki bir karı ya da eşin portresi hazırlamaya çalışıyor. Belki de şimdi gençler ile kız ve erkeklerin davranışlarının standartlarının bugün nasıl değiştiğine dair konuşmaya değer. Daha önce kızlar esnek, yumuşak, kadınsı yaratıklar rolüyle giderildiyse, şimdi etkinlik, bağımsızlık ve hatta militan suçluluk için çağrılırlar ve çocuklar ikinci planın çok saygın bir rolü verilir. Günümüzde, samimi ilişkilerin başlangıcında, genç erkeklerden daha önce ortalama iki yıl boyunca fizyolojik olarak vurgulanan kızları kışkırttı. Bu arada, çalışmalar gösterildiği gibi, genç entelektüel gençler yakın ilişkiler girmeye meyillidir - en azından daha fazlası var.