ที่ Bulling นำมาจาก
ไม่มีความลับที่เด็กทุกคนมีโรคจิตของตัวเองซึ่งก่อตัวขึ้นจากความบกพร่องทางพันธุกรรมและการศึกษาในครอบครัวและสังคม ในบางครอบครัวผู้ปกครองมีปฏิสัมพันธ์กับลูก ๆ ของพวกเขาจากตำแหน่งที่บังคับไม่มีใครอธิบายอะไรผู้ปกครองสามารถสื่อสารได้เฉพาะสีที่ยกระดับเท่านั้น ดังนั้นเด็กในครอบครัวนี้มีชีวิตรอดและเขามีแนวคิดถาวรที่ชนะเพียงคนเดียวที่มีอำนาจ ดังนั้นความปรารถนาที่จะทำให้ความสนุกในการอ่อนแอลง บ่อยครั้งที่เด็กนักเรียนที่ถูกกลั่นแกล้งเป็นเด็กที่ไม่ทราบวิธีการปฏิเสธ สิ่งเหล่านี้ไม่ได้พูดคุยโดยเฉพาะการข่มขู่บางครั้งผู้ปกครองเองเด็ก ๆ เด็กต้องได้รับการสอนให้ต่อสู้ป้องกันตัวเองสามารถปกป้องมุมมองของพวกเขาทั้งทางศีลธรรมและทางร่างกาย หากผู้ปกครองไม่สามารถสอนสิ่งนี้ได้คุณต้องติดต่อผู้เชี่ยวชาญ
วิธีการเข้าใจสิ่งที่เยาะเย้ยเด็ก
มีแนวโน้มมากที่สุดคุณจะเห็นอาการดังกล่าวเป็นความใกล้ชิดเปลี่ยนอารมณ์การพูดติดอ่างการลังเลที่ชัดเจนที่จะไปโรงเรียน เขาจะเริ่มมองหาวิธีหลีกเลี่ยงการเยี่ยมชมบทเรียน ที่เด็กรอยถลอกฟกช้ำหรือรอยขีดข่วนอาจเกิดขึ้นเป็นระยะ การเปลี่ยนแปลงใด ๆ ในพฤติกรรมของเด็กนักเรียนควรแจ้งเตือนผู้ปกครอง กับเด็กมีความจำเป็นต้องพูดคุยและค้นหาเหตุผลที่แท้จริงในการเปลี่ยนพฤติกรรมของเขา
Julia Kovalchuk
จะทำอย่างไรถ้าเด็กถูกแกะสลัก
ในกรณีที่ไม่สามารถตื่นตระหนกได้ มีความจำเป็นต้องรักษาสถานการณ์ปัจจุบันด้วยความเข้าใจและพยายามค้นหาเด็กว่าพ่อแม่สามารถช่วยเขาได้อย่างไร จากนั้นคุณต้องเห็นด้วยกับการกระทำเพิ่มเติมของเด็ก น่าเสียดายที่ผู้ปกครองมักเชื่อว่าพวกเขารู้ดีกว่าวิธีการทำในเวลาเดียวกันทำให้การกระทำที่ประมาทที่ส่งผลกระทบอย่างมากต่อจิตใจของเด็กและทำให้ตำแหน่งยากลำบากของเขาในโรงเรียน จำเป็นต้องพูดคุยกับครูประจำชั้นเพื่อทำความเข้าใจกับปฏิกิริยาของเขาต่อสิ่งที่เกิดขึ้น หากโรงเรียนมีนักจิตวิทยาเป็นที่พึงปรารถนาที่จะแจ้งให้เขาทราบว่าเขาสามารถทำงานกับผู้เข้าร่วมทั้งหมดในสถานการณ์นี้ โรงเรียนควรเข้าใจว่าผู้ปกครองอยู่ภายใต้การควบคุมทุกอย่างที่เกิดขึ้นกับลูกของพวกเขา หากครูชั้นเรียนเชื่อว่านี่ไม่ใช่ปัญหาของโรงเรียนผู้ปกครองควรปรึกษากับบริการโทรศัพท์และทนายความที่ทำงานที่นั่น พวกเขาจะสามารถทาสีอัลกอริทึมการกระทำที่ถูกต้องตามกฎหมาย และบางทีหนึ่งในขั้นตอนในอัลกอริทึมนี้จะถูกส่งไปยังตำรวจ ทุกอย่างจะขึ้นอยู่กับความซับซ้อนของสถานการณ์
ใครสามารถช่วยเหยื่อของการลักลอบ
เด็กนักเรียนสามารถเรียกตัวเองไปยังบริการความเชื่อมั่นในเมืองที่มืออาชีพทำงานที่จะช่วยรับมือกับสถานการณ์ปัจจุบันความรู้สึกและอาจเกิดจากภาวะซึมเศร้าหรือมีการฆ่าตัวตาย เป็นไปได้มากที่สุดผู้เชี่ยวชาญจากบริการจะพยายามติดต่อนักจิตวิทยาและโรงเรียนเพื่อค้นหาภาพเต็มของสิ่งที่เกิดขึ้น จากนั้นควบคุมมาตรการของโรงเรียนประเภทใดเพื่อกำจัดการลักลอบ