Katika mahusiano, mwanafunzi na walimu mara nyingi hutokea kutokuelewana, na hakuna sababu: Fikiria kwamba unahitaji kuandaa kundi la watoto 30, endelea tahadhari na bado kutumia somo. Kazi si rahisi na si kwa moyo wa kukata tamaa. Haishangazi kwamba mwalimu ni vigumu kuzingatia yote, na ikiwa tunazungumzia wanafunzi wadogo, kazi hiyo ni ngumu mara kadhaa.
Nini kama mgogoro bado ulifanyika? Hebu tufanye.
Unahitaji kama kuingilia kati
Pengine swali la mara kwa mara lililoulizwa kwa wazazi wa kisaikolojia. Kwa kweli, inategemea hali hiyo, ni umri gani mtoto na jinsi yeye mwenyewe anavyo.
Kuna wazazi ambao wanaamini kwamba mtoto katika shule ya sekondari lazima kutatua matatizo yake yenyewe, na hivyo kuendeleza uhuru. Kwa ujumla, ni sawa, lakini mtoto peke yake hatakugeuka kwako kwa msaada. Ikiwa yeye ni lawama kwa hali ya mgogoro, ni bora kusaidia tu kwa ushauri, yaani kwenda na kuomba msamaha kwa mwalimu. Hata hivyo, ikiwa kuna uadui kutoka kwa mwalimu, ambayo hutiwa katika upinzani usio na maana na kuzingatia tathmini, wazazi wanahitaji kuingilia kati.
Ongea na mtoto
Picha: Pixabay.com/ru.
Angalia katika hali hiyo
Tuseme kuamua kuwa bado ni muhimu kuingilia kati, katika kesi hii ni muhimu kujua sababu ya mgogoro, badala ya kumshtaki mwalimu kutoka kizingiti. Pia hauna haja ya kumshtaki mtoto mara moja: kusikiliza pande mbili za vita, kumbuka kwamba unaweza daima kukubaliana kama mtu anafanya kawaida na kwa kutosha. Jaribu kuinua sauti yako, kuwasiliana kwa utulivu, huwezi kupata kashfa yoyote, ila kwa ukandamizaji wa majibu.
Majadiliano na Mwalimu.
Ni muhimu kuifanya wazi kwamba hutawalaumu mwalimu kusimama njiani, lengo lako ni kujua nini kinachotokea.
Jaji mwenyewe, mzazi aliyevutiwa anakaribia jukumu la interlocutor na hawezi kukubaliana naye juu ya chochote.
Kwa hiyo, kabla ya mkutano, angalia mpango: unakuja, kusikiliza maoni ya mwalimu katika suala la kusisimua wewe, kisha kulinganisha na toleo la mtoto na tayari mwisho unafanya hitimisho.
Walimu ni vigumu sana kukabiliana na watoto wengi
Picha: Pixabay.com/ru.
Nini kama kosa liko juu ya mwalimu
Huna haja ya kukimbia kwa mkurugenzi na kudai kufukuzwa kwa haraka kwa mwalimu bila kutupwa kwako. Nenda moja kwa moja kwa mwalimu, kaa chini kwenye meza na jaribu kupata maelewano. Kwa mwalimu yeyote ni vigumu kutambua kwamba ni vigumu kwake kuanzisha mawasiliano na mwanafunzi, kwa sababu ni wajibu wake wa moja kwa moja, na mgogoro huu unasisitiza tu kutoweza kwake. Eleza kwamba huna shaka wakati wote katika taaluma yake, lakini hawataki hali hii kurudia tena. Bila shaka, sio ukweli kwamba mwalimu anaomba msamaha kwa umma: ni vigumu. Katika hali hii, kuzungumza na mtoto na kuniambia kwamba kila mtu ni mfano wa makosa. Ni muhimu kwamba mtoto hatapoteza heshima kwa mwalimu,
Na kama mtoto ni lawama
Katika kesi hiyo, utakuwa na mazungumzo makubwa, lakini wakati huu katika chad yako mwenyewe. Ni muhimu kumwonyesha mtoto kwa wakati huo ambao alifanya vibaya, niambie jinsi ya kutenda katika hali kama hiyo ili mgogoro usirudia.
Ni muhimu kwamba mtoto aomba msamaha kwa mwalimu, si lazima kufanya hivyo wakati wote, hata bora kama mtoto anakuja kwa watu wazima baada ya somo na kutambua hatia yake, kuomba msamaha.
Jaribu kupata maelewano na mwalimu
Picha: Pixabay.com/ru.
Hata hivyo, watoto ni mkaidi sana na sio tayari kufanya kama wazee wanasema, hata kama wanaelewa kuwa tatizo kwa sehemu nyingi limeondoka kwa sababu yao. Bado inabakia kufuatiwa ili mgogoro hauwezi kupata mizani zaidi. Hata hivyo, kama mtoto analaumu kwa hali hiyo, mapema au baadaye amechoka mwenyewe, hata kama mwanafunzi aliye na mwalimu hawezi kupatanisha.