Watoto wake kwa kijana ni nini?
Wenzao kwa kijana ni kioo ambacho kufanana kwake kunaonekana nao na tofauti zinaonekana; benchmark, ambayo yeye hupunguza maadili yake; Jumatano, ambayo ni ya umuhimu mkubwa kwa ajili yake, ambayo anataka kukubaliwa, ambapo ndoto za kueleweka na kuogopa kukataliwa.
Wanasaikolojia wa Marekani walifanya jaribio la curious. Waliamua kuanzisha muda gani vijana wanaotumiwa na wenzao na wazazi wao. Kila mshiriki alipewa pageri ambayo maswali kutoka kwa watafiti yalikuja wakati wa mchana. Kwa kila ujumbe, vijana walipaswa kujibu mara moja, wapi na wao. Ilibadilika kuwa sehemu nyingi za wakati (50%), watoto wa shule walifanyika na marafiki na wanafunzi wa darasa na 30% tu ya wakati walivyotolewa wenyewe.
Katika Jumatano Jumatano, kijana huchota nguvu ya kukabiliana na mabadiliko ndani yake, na anatafuta alama mpya za tabia zao. Yeye daima anafunika vitendo vyake na ukweli kwamba wengine wanamngojea, wakijaribu kuleta maoni, hisia, vitendo kulingana na kanuni zilizopitishwa katika kampuni ya marafiki. Kwa njia ya kijana mwingine, sio tu anajikuta, anaendelea. Kwao wenyewe, kufundisha, mahusiano na walimu na wazazi kwenda nyuma. Kwa hiyo, hasira ya kisheria na maandamano husababisha mama na baba, ambayo po hujibu juu ya baadhi ya marafiki.
Leo, ni vigumu leo, ni vigumu kukumbuka kile kampuni ya vijana mara moja ilikuwa na umuhimu kwao na ujuzi wa thamani tuliyoinunua. Kwa mfano, katika saikolojia kuna dhana kama hiyo - "uzushi wa mpangilio wa wajibu", wakati mtu anatambua haki ya mwingine katika kampuni ya kuweka jukumu la kufanikiwa au kushindwa kwa biashara ya pamoja. Jinsi ya kufanya bila ujuzi huu katika timu yoyote ya watu wazima katika siku zijazo? Kwa mfano, ikiwa kikundi hakuwa na ushirikiano sana, kushindwa huhusishwa na mtu peke yake, na ikiwa kuna uhusiano wa karibu ndani yake, basi kila mshiriki anahusika katika kushindwa au kufanikiwa kwamba kila kitu kimefanikiwa.
Kwa asili ya urafiki na wenzao, wazazi wanaweza kuelewa nini hasa mtoto anapokea kutoka kwa mawasiliano na hawana haja ya msaada wa watu wazima. Kwa nini na kwa nini kijana anataka wale ambao hawawezi kuidhinisha wazee? Kwa nini ni ya kuvutia kwake na nini kinachoweza kulipa fidia kwa tamaa hiyo?
Vitabu vya kifuniko "nafsi ya kijana wako. Mwongozo wa Antistress kwa Wazazi »
Sisi ni marafikije?
Urafiki kati ya wenzao hutokea angalau sababu nne.
Ikiwa kijana hupenda nguvu, uvumilivu, uharibifu, hakika itaanza kuunganisha na wavulana ambao wana sifa hizi. Aina hii ya urafiki ni "chini-up" - kulingana na upendeleo na uwasilishaji wa sehemu. Mtoto anataka kuwa sawa na wengine, akijaribu kuiga nguo, kwa namna ya kushikilia, kuzungumza. Pamoja na urafiki kama huo - mtoto ataendelea kuendeleza katika mwelekeo huo kama vipendwa vyake.
Chaguo la pili la mahusiano ya kirafiki ni umoja na wale wanaofurahia ubora unao. Mtoto anahisi inahitajika, anajiona mtu halisi, kwa sababu katika kampuni hiyo inathaminiwa kwa ujuzi na ujuzi (kwa mfano, kitu cha kuzalisha, kwa ujuzi kucheza mpira wa miguu au kuelewa haraka chaguzi za gadget mpya). Urafiki kama huo unaendelea ujuzi na amri ya usimamizi, na pia inafundisha kujisikia kujiamini. Aina hii ya urafiki ni "ugani kutoka juu hadi chini" - inajumuisha kutawala kwa mtu, ambaye anaamuru sheria wakati wengine wanapaswa kutii.
Toleo la tatu la urafiki wa kijana ni la kutosha, linabakia kuwa muhimu kwa miaka mingi. Kwa mfano, wachunguzi wa saba ambao wana shauku juu ya hisabati ni sawa, kazi zinatatuliwa vizuri na vipimo vinajaribu kutimiza kazi ngumu zaidi. Wakati huo huo wana nia ya kuwasiliana nje ya darasa na nje ya masomo. Urafiki kama huo unachukua fomu ya mechi au mapambano, ambayo inakuwa lengo la ndani, licha ya ukweli kwamba mahusiano yanajengwa juu ya usawa wa vyama.
Kuna aina ya nne wakati vijana wanawasiliana, kutawala au chini ya moja, kisha mwingine. Ukosefu wa ndani wa watoto hao hufanya imara na urafiki wao. Aina hii ya uhusiano itakuwa lazima kutoa rolls na kusababisha migogoro, na uwezekano mkubwa kwamba mapema au baadaye, kijana atamtii nguvu katika kikundi. Ole, aina hiyo ya urafiki ni ya kikwazo zaidi, inachukua malipo ya uhalifu, asocialism, ukatili.
Ikiwa mtoto hana uhusiano na wenzao na hakuna marafiki, anahitajika kwa msaada wa wazazi na wanasaikolojia kuelewa ni aina gani ya shida inayounganishwa na dalili hii ya halali. Kwa kuongeza, ikiwa, pamoja na masuala ya shule na nyumbani, mtoto hajui wapi kufanya mwenyewe na nini cha kufanya, ikiwa anahisi kuwa haikubaliki shuleni, anaweza kuingia katika kampuni isiyo ya kushangaza.
Nakumbuka hadithi ambayo ilitokea literally miaka michache iliyopita. Alama ya utulivu na ya kawaida ya Natasha, ambaye alikua katika familia yenye kufanikiwa kabisa, hakuwa na marafiki wakati wote. Alijifunza kwa kutofautiana, alikuwa na hofu ya tahadhari mwenyewe. Mwaliko wa mwalimu kujibu bodi ilisababisha hofu yake. Mara nyingi msichana alipaswa kusikia maneno makali kwa anwani yake kutoka kwa mwalimu wa Kiingereza, kwa hiyo hakupenda bidhaa hii, kama wengine ambao walikuwa vigumu kufanya hivyo. Familia haikuwa na wasiwasi hasa juu ya kufungwa kwa binti na machozi yake ya mara kwa mara. Kwa hali yoyote, wazazi walibakia tofauti. Mara moja, jirani ya kijamii alimwomba Natasha kutembelea, ambapo kampuni ya vijana walikusanyika. Walizungumza juu ya maisha, kuhusu upendo, kuhusu mahusiano. Ilikuwa ya kuvutia, na mgeni mpya alijibu kwa makini. Aidha, alialikwa kukutana tena. Hivyo Natasha akawa kawaida ya kampuni hii. Tayari katika miezi miwili, mabadiliko yalikuwa dhahiri: zaidi ya utulivu na ujasiri, hata alianza kusoma vitabu kwa Kiingereza. Alipokea vitabu hivi kutoka kwa marafiki wapya. Miongoni mwao, alikutana na mvulana, upendo wake. Kila kitu ni nzuri kama sio ukweli kwamba kampuni mpya ilikuwa dhehebu ya Munitov. Hivi karibuni Natasha aliondoka nyumbani, kukaa katika mkoa na kuvunja na wazazi wake ambao walichukua vitu muhimu na akiba. Kama mlolongo wa kuahidi, ilianza kutuma na mahubiri ya mafundisho ya mwezi katika nchi tofauti. Alitangaza uhusiano wake na wazazi wake na kusimamisha kuwasaidia nao.
Ni muhimu kumfundisha kijana kufanya uhusiano na watu kwa makini, kumkumbusha kwa mthali wa Kirusi "mara saba kifo, mapato moja." Kwanza, fikiria, angalia kutoka pande tofauti, uzito, chagua njia na kisha tunda hatua. Utegemezi juu ya tathmini, maoni na imani zilizopitishwa katika kampuni ambayo wao ni, wakati mwingine huwaongoza vijana kwa utayari wa kuwa na maoni yao wenyewe, na si kutetea imani na maadili yao.
Tunazingatiaje ubora wa urafiki wa mtoto? Inageuka, rahisi sana. Ni muhimu sana inaweza kuitwa tu mahusiano ambayo watu ni vizuri kwa kila mmoja; Wanajiamini, usiingie mipaka ya hatari nzuri, kuheshimu sheria zilizopitishwa katika jamii, kuhifadhi urafiki na uelewa wa pamoja na wazazi, usifanye siri za uhalifu au za kiroho. Roll kali kutoka kwa kawaida inapaswa kusababisha wasiwasi.
Upeo wa urafiki wa kijana hauna tu katika kubadilisha mamlaka. Katika mahusiano kati ya vijana kuna daima mahali pa siri, kimya, ridhaa, uvumilivu na amani ya akili - "wote katika nusu, wote katika ndugu." Kwa hiyo, mara nyingi wazazi husikia: "Ninaweza kuzungumza kwa urahisi juu ya kila kitu kuhusu kila kitu," Mimi daima ninaamini rafiki. Najua kile anachofikiri, hata kama yeye ni kimya. " Urafiki wa karibu zaidi na wenye nguvu, mada zaidi ambayo vijana wanajadiliana, sio nia ya uzoefu na maoni ya wazazi.
Wanasaikolojia wameamua kuwa asilimia 20 tu ya vijana wanapendelea upweke. Ni kawaida kama mtoto ana shauku juu ya kazi: kuchora, muziki, kuandika, - yaani, shughuli hizo zinazohitaji mkusanyiko. Uwezeshaji hugeuka kuwa tatizo na huleta uzoefu mkubwa wakati inalazimika ikiwa kijana hakukubali kampuni ambayo alichagua (angalia sura ya "Lonely kijana"). Wengi wa vijana - 80% - Tafuta kupata mtu mwenye nia kama, marafiki kadhaa (bonyeza) au hata wengi (kampuni). Kwa kawaida hutolewa kwa wale ambao ni karibu nao kwa asili, maslahi, ina sifa sawa au sifa. Watu wazima huwa kijana, pana kutakuwa na mzunguko wa marafiki zake, na wavulana wa jinsia tofauti watakuwa na hatua kwa hatua ndani yake.
Msichana + msichana
Maslahi katika sakafu ya kinyume inaonekana kwa watoto muda mrefu kabla ya ujana. Tunaona tamaa ya kutunza mvuto wako tayari kati ya wanafunzi wadogo; Katika shule ya sekondari, vijana wanapendezwa na nani anapenda na kwa nini, na kuunganishwa huanza. Kubainisha mabadiliko yalianza kwa wenzao, kijana anaashiria yenyewe. Urafiki kati ya vijana wa ngono mbalimbali huwa shule halisi ya kujifunza kwa pamoja. Na hapa unasema juu ya aina gani ya ujuzi hupata vijana wakati wa tarehe: wanajifunza kujifunza mtu wa karibu wa jinsia tofauti, kuwasiliana naye, akijaribu kuelewa njia tofauti za kuelewa ni nani muhimu, na huongoza kwa kuibuka kwa matatizo yasiyo ya lazima; Jaribio na hali yao ("Wananiona katika kampuni na mwanafunzi bora au mtu mwenye kukata tamaa"); Jifunze kuwa waaminifu na wa kweli; Kujaribu kupiga picha ya mume au mke wa baadaye. Labda sasa ni muhimu kuzungumza na vijana kuhusu jinsi viwango vya tabia ya wavulana na wasichana wamebadilika leo. Ikiwa mapema wasichana walikuwa wamewekwa na jukumu la viumbe rahisi, laini, la kike, sasa wanaitwa shughuli, uhuru na hata uharibifu wa kijeshi, na wavulana wanapewa jukumu la kuheshimiwa sana kwa mpango wa pili. Mara nyingi kulikuwa na hali leo, wakati mwanzo wa mahusiano ya karibu husababisha wasichana ambao wanasisitizwa kwa wastani wa miaka miwili mapema kuliko vijana. Kwa njia, kama tafiti zimeonyesha, vijana wa kijana hawana nia ya kuingia mahusiano ya karibu - kwa kiwango cha chini kwa sababu kuna zaidi ya matokeo yao.