- Maria, berätta för mig hur kan du förstå vad barnet har en tendens? Har du några knep eller din filosofi i den här frågan?
- Föräldrar behöver inte förstå varför barnet är benäget. Av någon anledning tros det att barnet är ett slags föräldrars ansökan. " Det kan "hämtas" det program du behöver "ta bort" det onödiga. Om han igår ville han spela musik, idag - teckning, och imorgon - att studera cellens struktur, så är det normalt. Är vi vuxna, inte detsamma? Varför om en vuxen har rätt att först bädda in ett kors, och sedan kasta detta yrke, måste du tvinga ett barn? Jag ger mina barn möjlighet att försöka och rätt att ändra dig. Sonen som var passionerad om biologin och kemi var inte rädd för att berätta vad han vill göra fysik. Om han sa att han skulle vilja bli en skådespelare, skulle jag inte heller svaga. Det enda jag insisterar på, på sportsektioner. Och någon. Men sporten måste vara nödvändigtvis. Vill du kasta tennis? Tja, vad är ersättningen? Frö simning? Excellent. Vad får du istället?
- Hur man väljer rätt universitet och behöver du störa i denna process?
- Föräldrar måste kategoriskt förbjuda att störa processen med att välja ett universitet. Min son inskrive i år i Moskva State University, den prestigefyllda naturvetenskapliga fakulteten och budgeten. Två tidigare år hörde jag om ett specifikt universitet, den andra, som han drömde om. Och bokstavligen i sista stund ändrade sonen sitt sinne där. Jag gick naturligtvis runt taket, orsakade och klättrade på händerna. Föreslog att gå till en betald avdelning, om det här är "University Dreams." Det är bra att sonen har karaktär, riktig, manlig. Han gjorde som bestämd. Och bara han är ansvarig för detta beslut. Och han är stolt över att välja sin väg och kommer att lära sig på budgetavdelningen. Han sa en underbar fras: "Universitetet ger möjligheter, men det beror bara på mig, som jag använder dem."
- Behöver du ett barnhandledare eller är det bättre att hjälpa till att behärska ämnet själv?
- I gymnasiet, som förberedelse för EEG, är handledare avgörande. Gilla ytterligare kurser, utgångskolor. Före femte klassen, från min synvinkel, har barnet tillräckligt med hjälp mor eller pappa. Återigen, från femte klassen, hade sonen en handledare på engelska och tyska, som inte gav en läroplan, utan kunskap.
- När ett barn redan är en student, behöver du låta honom leva ett självständigt liv?
- Tillåt dig att behöva mycket tidigare. Det är svårt, men behöver. Jag gav min son till oberoende resor med vänner till andra städer - de tog lägenheter, köpte biljetter, de brydde sig om vad som skulle vara. Jag lever själv från sexton år gammal och från samma ålder jobbar jag. Många av mina vänner bodde i ett vandrarhem. Son, märkligt ljud, drömde också om ett vandrarhem. Jag tror att så snart han börjar tjäna, ta omedelbart bort lägenheten med vänner och flytta. Och hem kommer en gång i veckan att äta min mammas cholet eller soppa. Det viktigaste är att lära ett barnansvar för dina handlingar. Sonen, till exempel, vet att om jag inte ens kallar honom, vart han än varit, kommer det att finnas människor i sin timme på tröskeln, våra bekanta vänner eller bekanta, som vi kommer att öka ångest. Och efter tre timmar kommer jag att stå på tröskeln, och då kommer han inte vara kort. Son vet att om du behöver ringa mig eller pappa. Vi löser först något problem, men först då kommer vi att riva av mitt huvud. Det är ingen mening att hålla. Nu letar jag efter honom i Rysslands städer, men så snart det blir arton, kommer han att lämna hitchhiker till Europa, och jag kommer att söka efter honom för vissa vandrarhem. Och det här är normalt. Värre, när jag ser hur pojkarna, med vilka det redan är tjugo, tillbringa semester med mammor på hotell.
- I allmänhet, som du tror, vid vilket ögonblick barnet kan "släppa" - först och främst från under din egen (någonstans) överdriven förmyndarskap?
- För att vara ärlig är jag inte redo att ringa en viss ålder. Ja, jag lät min son från mig själv snarast tidigt, men inte när han var liten. I den meningen är jag en galen mamma eller, som psykologer säger, "alarmerande". Jag gick med min son för avgifter, anställde en animatör, biträdande kock. Nu kör jag med min dotter. Jag är alltid nära. I närheten, men på avstånd av en långsträckt hand. Förmodligen är det nödvändigt först och främst för mig, inte barn. Men det finns ett ordstäv i vår familj. Om du översätter från engelska låter det så här: "Om min mamma inte är glad, är ingen glad."
- Många psykologer försäkrar att det är omöjligt att vara en annan för sitt barn. Samtycker du med denna åsikt? Varför? Vad är dåligt om det?
- Du måste dela vänskap och panibrera. Du måste vara vänner med ditt barn. Det är roligt och glädjande främst för föräldern. Detta är ett sätt att förhandla snabbare, skämt, smidiga skarpa hörn. Men jag kan inte lida panibrates. Barnet borde känna till kanten, "kryssrutor" för vilka du inte kan gå ut. Jag är inte en flickvän, jag är mamma. Och vad är tillåtet med en flickvän - från ordförrådet till handlingarna, med funktionshinder med sin mamma. Jag skulle säga att föräldrarna inte är så många vänner som äldre kamrater som först behöver respektera.