En av de viktigaste spellektionerna i livet jag fick för 17 år sedan på ett oväntat sätt.
Jag studerade i skolan och ockuperade en aktiv social ställning. Liksom alla aktiviteter på en social plats, fick min själv periodiskt.
Dessa var de senaste åren av studien, 10-11 klass. Att vara borgmästaren i skolan eller äldre klass Jag ville ha mindre och mindre, men en gång med att säga mig, inte att gömma sig.
Tiderna var sådana att aktivister omräknades. Och lämnar de olika uppsättningarna och tävlingarna mellan skolor stod för samma. Jag skickades till tävlingen mellan borgmästarna i skolor! Det var väldigt konstigt. Dessutom var det inte klart vad man skulle förvänta sig av denna händelse.
Om ett par dagar var uppgiften känt - att hålla en spellektion med barn i primära klasser.
Jag suckade hårt och insåg att den här gången fick jag exakt. All min kunskap om barnen i primära klasser kom ner till min syster, i ett förhållande som jag kände till det viktigaste - inte att röra henne.
De närmaste kvällarna och natten spenderade jag som om i feber. Först letade jag efter några böcker, plasticine och annat behov av barn (internet var inte min favorit i det ögonblicket). Hittade lite underhållning på typen av barns helgdag, men det var på något sätt förbi biljettkontoret.
På natten före resan kom jag ihåg allt som jag slogs av mig. Vad som var förvånad över samma gång var ganska lätt.
Och du vet, jag kom ihåg inte klasser, men känslor som någonsin har upplevt. Med de enklaste teknikerna orsakades dessa känslor av professionella av olika skolor av ledarskap, läger och utbildning.
Jag, som jag kommer ihåg den dagen, går jag till klassen och tittar på mig 25 fler par. De vill göra buller, springa och hoppa, jag dör inte av rädsla.
Det första som vi gjorde med tillståndet från läraren stod upp från skrivbordet och gjorde en stor cirkel, där jag lärde dem att låta "elektriska strömmen" från händerna (kläm palmerna i sin tur).
Och då gick vi igenom skogen med slutna ögon, och jag berättade för dem att de skulle se en väg, då sjön, väggen, djuret etc. och vi var ytterligare 15 minuter diskuterade magiska djur, stigar och väggar. Och diskuterade hur de uppförde sig i skogen och hur det påverkar deras önskningar. Även läraren var intresserad av att lyssna på något nytt om sina avdelningar.
Från den här situationen tog jag bort tre extremt viktiga lektioner.
1. Det finns ingen värdelös verksamhet. Varje arbete berikar dig, din erfarenhet, färdigheter, ser sistnämnda ut.
2. Varje verksamhet som utförs med den maximala avkastningen. Priset kommer definitivt att vara, men du kan inte omedelbart förstå att det här är en belöning.
3. Absolut något fenomen kan ses genom de känslor som det ger dig. Och välj de mest lämpliga intryck och känslor som du vill förmedla till människor - den viktigaste och mest nödvändiga konsten.
P. S. Den dagen fick jag första plats. Jag har ännu inte visste att mitt sätt att känna gruppen, psykologi och skapa känslomässig magi för andra började.