Nedávno sa v mnohých detských knižniciach objavil nový príspevok - knižný psychológ.
- Psychológovia začali pracovať v knižniciach rozhodnutím ministerstva kultúry, - hovorí, že psychológ-koordinátor Yuzao Irina Leontiev. - Nie vždy môžu rodičia kontaktovať školský psychológ: Obávajú sa, že uznávajú iných študentov, učiteľov. Stále máme nejaký zmätený psychológ a psychiater. Knižnice tiež vytvárajú bezpečnejšie, komorné prostredie ako v školách. Preto rodičia, ktorí sa dozvedeli, že môžete konzultovať v knižnici, prišli s celé rodiny, niekedy niekoľko generácií.
Teraz v detských knižniciach je možné získať nielen individuálnu konzultáciu s psychológom, ale aj otestovať detekciu nezrovnalostí a talentov, rozhodnúť o povolaní, aby sa stal členom rôznych zaujímavých školení. Napríklad, tie, kde sa problémy s chlapcami vyriešili prezeraním a diskusiou o filmách.
- Filoterapia je účinným spôsobom práce a s dospievajúcimi a s deťmi, - zdieľa svoj vývoj na magisterské triedy na filmovej terapii. Psychológ, lingvista, Izhopad inna Bogoroditskaya. - Jedným z problémov, ktorého sa neustále stretávam, je kniha-priateľský u detí. Mnohí z nich majú tak nenávistné knihy, ktoré pri čítaní začínajú prejavy somatickej povahy - napríklad nervové prechádzajúce, kliešte.
Metódy umeleckej terapie pomáhajú zmeniť túto situáciu - vplyv na psychiku dieťaťa pomocou fotografie, kresby, tanca a, samozrejme, kina.
- V podstate používam naše filmy vydané až do roku 1985, INNA KONSTANTINOVNA pokračuje. - Venuje veľkú pozornosť na morálne otázky.
Inna Bogoroditskaya odporúča zariadiť rodinu alebo priateľské sledovanie nejakého milého filmu (bez ohľadu na krajinu výrobcu), ktorú vám páči deti. Je dôležité, keď budete sledovať, aby ste o tom diskutovali, nabudúce môžete ponúknuť nejaký druh dobrého sovietskeho filmu, predtým, než sa ukáže trochu, o tom čase, možno si spomenúť na moje detstvo.
- Je potrebné vybrať filmy, kde sa riešia problémy, podobne ako tí, ktorí majú toto dieťa, odporúča ho psychológ. - Napríklad, ak by sa ťažkosti s denným režimom, bolo by pekné vyzerať a diskutovať o "rozprávke o stratenom čase." Ak sa obávate o vzťahy s inými chlapcami, je užitočné ukázať "kľuku z piateho" B "," Nikdy si nesníval "," Žiadam o Blame Klava K. V mojej smrti. " Pravda, mnoho detí, dospievajúci sú teraz takéto clip vedomie, že nemôžu sledovať film, ak v ňom neexistujú žiadne špeciálne účinky, alebo uložili priestor smiech na nervy. Potom musíte ukázať a diskutovať s chlapcami prvými malými pasážami. Keď sú deti zvyknutí sledovať film úplne, môžete ísť do kníh. Najprv musíte úlohu s deťmi prečítať alebo túto prácu. Potom sledujete film prijatý na túto knihu.
Inna Konstantinovna uvádza rôzne staré filmy, ktoré sú dobré vyriešiť určité problémy. Mám záujem o to, prečo moderné filmy nie sú vhodné pre filmovú terapiu, aspoň s rovnakým pavúkovým mužom alebo shrekom? Koniec koncov, títo hrdinovia sú tiež dobré: dobré a spravodlivé.
- Existujú tradičné, folklórne znaky, preukázané podľa generácií: Baba Yaga, Spiace krása, Ivan-Tsarevich, vysvetľuje BOGORODITSKAYA. - a nové obrázky - vynájdené celkom nedávno a modelované, ako keby generometrické výrobky. Akonáhle som prešiel praxou v detskej psychoneurologickom nemocničnom čísle 6. Dve deti po prezeraní populárnej japonskej karikatúry tam bol epileptický záchvat. Psychológovia sa zúčastnili na vytváraní sovietskych detských filmov. Tieto filmy mali byť realistické, bez scén násilia, s hlbokým významom a dobrým cieľom.
Na konci stretnutia, inna Konstantinovňa vykazovala niekoľko pasáží, ktoré sa veľmi pádu. Čierne a biele rámy, zabudnuté filmy, Vysokská pieseň a už veľká, preplnená sieň centrálnej detskej knižnice č. 46. A. S. GRIBOYEDOV dýcha, klesá ako jeden. Potom sa psychológovia dlho odzbrojili, pripomínali meno z obľúbených fotografií z detstva. A rozhodol som sa, že by som určite usporiadal domáce rodinné prezeranie týchto filmov, ktoré hovorili knižnica psychológovia.