Tam sú chvíle, keď sa mi nepáči moja práca. Jedna vec je poradiť žiadateľom, keď jasne vedia, čo chcú. A toto je potešenie: je zaujímavé nájsť neštandardný program; Osloviť nábor na konzervatívnej univerzite, kde je pošta kontrolovaná nie celý týždeň; Vyrastiť potrebný papier z Kreatívnej univerzity ("Oh! Zabudli ste znova, Pardona Opýtajte sa ..."). Porovnajte vzdelávacie programy tu a tam, pochopte, čo leží za rovnaké mená špecialít. Všeobecne platí, že mám veľmi vzrušujúcu prácu. Jedna výnimka.
Keď som ku mne prišiel so 17-ročným mužom, sedím na svojich rodičoch a hovorím o ňom v tretej osobe. On (ona), predstavte si, že netušuje, kam. Čo sa zaujíma? . Čo to robí? Nejasné. Ktorá oblasť by ste chceli vyskúšať? Nevie.
Budúci žiadateľ zvyčajne reaguje na to, čo sú diskutované, ako keby boli tisíce kilometrov, a nie sedieť tu s nami. Moje pokusy na neho odvolať sa od rodičov a jeho prekvapenie, niekedy panika a dokonca hysteria. Tu aspoň plač, dokonca naposledy.
Rodičia zvyčajne nevedeli a zadajte na druhej strane: akú špecialitu sú populárne? Aké univerzity si vyberú hlavne? Nešťastný, keď počujete o konzervatóriu, gastronómiu, kozmetologickej univerzite, univerzite v ekológii. Teraz, ak tam bola nejaká taká magická univerzita, prestížna a vhodná pre každého. Pre akýkoľvek typ vlasov, ako sa píšu na niektoré šampóny.
Som vždy stratený. Je to pre mňa hrozné, že osoba má na mysli, čo myšlienky za jasným treskom alebo svetlým tavením. Čo sníva o spaní. Ktorí chceli byť v ranom detstve. Čo najviac miloval za 5 rokov. A chápem, že v tejto situácii sú tieto otázky viac ako nevhodné. Visia ťažké pauzy.
"Nechce robiť nič zvláštne." "Nevie, aké položky má rád rád." "Máme taký ... Incitatívni, nezastavujte sa s miestom miesta." A medzi všetkým tento výkrik dievčatkových duší: "Ako sa môžem rád naučiť ???"
Ruská intelligentia tradične rád pýtajú otázky "Kto je na vine?" A "Čo robiť?". S prvou otázkou viac-menej zrozumiteľnou. Neexistuje žiadny zdravý malý muž, ktorý by bol vyhral čokoľvek v 2-3-4 rokoch. Ktorý by pasívne strávil čas, pri pohľade na telefón. Nepýtal by som sa 5-6 rokov na tisíc otázok v deň. Interakcia s vonkajším svetom z neho robí od neho až 17 rokov bez akýchkoľvek špeciálnych schopností a záujmov. Naša obľúbená škola a ... rodina. Každý deň zabijeme niečo do vášho dieťaťa.
Otázka "Čo robiť?" Oveľa relevantnejšie pre tých, ktorí nemajú v pláne stále vyskúšať sily na nasledujúce experimentálne vzdelávacie. A urobte niečo potrebné, pretože katastroficky strácame percento iniciatívy, aktívnych, zvedavých mladých ľudí. A ak nemôžeme najčastejšie robiť čokoľvek so školou, potom vo vašej vlastnej rodine, aby sa do kapitoly umiestnili uhol záujmu navzájom v našej silu. Nie pre dieťa, často jediná vec, a to navzájom. Opýtajte sa sami seba a milovali: "Čo by ste chceli? Čo sa vám páči, čo máte záujem? " Úprimne kultivovať záujem na svete a ľudí v ňom. Ako môže dieťa ako nič? Možno vyzerá kulinárske predstavenia a sny o sláve Jamie Oliver. Existuje nejaký konflikt medzi očakávaniami rodičov, ich vlastnými ambíciami a plačnými pokusmi k upozorneniu na úplne odlišné oblasti? Smiešne, povedané, povedané ako vtip. Zamietnutý. Veterinár? Áno, dobre, vtipné. Kozmetika? Akné rozdrviť? Čo lesníctvo, premýšľame o účtovníctve a auditu, od pondelka učiteľa v matematike. Možno, že tam sú ťažké prípady, ale tvrdohlavo v nich neveríte. Vždy niečo tam: Aj keď nie je na povrchu, nech je naleje tak hlboko ako atmosféra v sociálnom prostredí dieťaťa prispieva.
Nie je to tak dávno, čítal som článok o najdôležitejšej veci, ktorú môžeme urobiť pre naše deti, je pomôcť im nájsť seba. Pochopiť ich silné a slabé stránky, sklony a schopnosti (nie to isté!). Žiadny tréner, žiadny kariérny poradenstvo konzultant pozná týchto ľudí lepšie ako ich rodičia. Nikdy neodporúča správne, založené na záujmoch a vlastnostiach dieťaťa. To je len zmysel presunúť sa do centra týchto najviac záujmov a funkcií ...
A potom sú možné rôzne možnosti. Všeobecne akceptované myšlienky o "správnom osude" a "správnej ceste" môžu zostať niekde na strane zvoleného smeru. A rodičia čakajú na lámanie. Ako je každý z nás pripravený vziať takú prelomu udalostí? Nepôveraná otázka, ktorá zaberá rodičov z komfortnej zóny, ale v ňom vidím nejaký perspektívu, možnosť prielomu z uzavretého kruhu s názvom "Nie sú to záujem."
Ekaterina Mikhalevich, podnikateľ, vedúci medzinárodného vzdelávania Studentpolu