සෑම දෙයක්ම ප්රමාණවත්ය: ළමා හිස්වැසිය සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට ක්රම 4 ක්

Anonim

නියත වශයෙන්ම ඔබ ළමා උමතුවක් ඇති දර්ශන (හෝ ඔවුන්ගේ සාමාජිකයා සිටිමින්) පොදු ස්ථානයක දර්ශන නැරඹීය. නව සෙල්ලම් බඩුවක් තුළ චැඩ් ආරක්ෂා කිරීම ප්රතික්ෂේප කිරීම අම්මා කිරීම වටී, දරුවා බිම වැටී ඔහුගේ කකුල් මත ගැටින්න පටන් ගන්න. බොහෝ විට එවැනි උපාමාරු යටතේ සිටින තරුණ දෙමව්පියන්ට බොහෝ විට අ .න්නට ගමන් කරමින් සිටී. පළමු හෝ දෙවන විකල්පය නිවැරදි හා, වඩා වැදගත් ලෙස, tive ලදායී ලෙස සැලකිය නොහැකිය. ඉතින් මොකක්ද, සමනෝක් වල තත්වය? ඇත්ත වශයෙන්ම නැත. අප්රසන්න තත්වයක්, සැකයකින් තොරව මෙයින් මිදෙන්නේ කෙසේදැයි අපි ඔබට කියමු.

අවධානය යොමු කිරීමට උත්සාහ කරන්න

බාල දරුවා, රීතියක් ලෙස, ඔහුගේ අවධානය යොමු කිරීම පහසුය. ආරම්භයේදීම - සුමටූ දරුවා සන්සුන් වන්නේ වඩාත් සංකීර්ණ වනු ඇත. හස්තයේ උමතුව සිදු වූ අතර, අඩු ජනාකීර්ණ ස්ථානයක නැගී, වාඩි වී ළදරුවෙකු බදාගෙන සිටීමට හැකියාවක් නැත, ඔහුගේ හැඟීම් ඔබ තේරුම් ගෙන, ගෙදර යන්නට සලස්වන්න, සහ ඔබේ ප්රියතම කුඩා දරුවාගේ දේ මිලදී ගැනීමට. ප්රණීතභාවය.

සෑම දෙයක්ම පේළියක තහනම් නොකරන්න

ඔව්, "තහනම් කළ හැකි දේවල් ඇති නමුත්" පුඩිමට නොයන්න! "වැනි වීදියේ නිරන්තරයෙන් කල්පනා කරයි." මෙහි ඇස්ෆල්ට් මතට නොයන්න, එහි දී ඔබේ පාලනය අවශ්ය නොවේ. ඔබ වැඩි වැඩියෙන් දරුවාට ස්ථිරව ඉඩ දෙනු ඇති තරමට, අඩු දරුවා බිහිසුණු ලෙස උමතුව පෙරළෙනු ඇත.

දරුවාට විනෝදාත්මක ක්රීඩාවකට පොරොන්දු වන්න

දරුවාට විනෝදාත්මක ක්රීඩාවකට පොරොන්දු වන්න

ඡායාරූපය: www.unsplashs.com.

නිශ්ශබ්ද නොවන්න

ඔබේ සීතල "නැත, එය කළ නොහැකි ය!" දරුවා සන්සුන් කිරීමට උදව් නොකරන්න, නමුත් අමතර ප්රහාරයක් කුපිත කරන්න. මෙම වෙබ් අඩවියේ සෙල්ලම් කිරීම වටී යැයි ඔබ සිතන්නේ නම්, ඒ මන්දැයි මෘදු ලෙස පැහැදිලි කිරීම සහ ඊට වඩා සෙල්ලම් කිරීමට වෙනත් ස්ථානයක් සොයා ගැනීමට ඉදිරිපත් වන්නේ මන්ද යන්නයි. දරුවාගේ චිත්තවේගීය සමතුලිතතාවයට අහිතකර ලෙස නොසැලකීම, නමුත් වයස අනුව දරුවා අධීක්ෂණය කළ නොහැකි නිෂේධාත්මක හැඟීම් ශක්තිමත් නොකිරීමට ය.

පූර්ණ සංඛ්යා

විකල්පයක් ලබා දීම, දරුවා "අල්ලා ගැනීම" යන අදහස "අල්ලා ගැනීම" නිසා උද්යෝගය සමඟ කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබට නව ඉදිකිරීම්කරුවෙකුට මිලදී ගැනීමට නොහැකි නම්, දරුවාගේ පැරණි නිර්මාණකරුගේ තොරතුරු වලින් නිවසේ සිට නිවසේ එකට යමක් රැස් කිරීමට දරුවාට පිරිනමන්න. ක්රීඩාව කෙරෙහි උනන්දු වන්නේ කෙසේදැයි දැක, දරුවා නව ක්රියාකාරී සැලැස්ම ඉක්මනින් වින්යාස කරයි.

තවත් කියවන්න