දෙවන වරටත් - පළමු පන්තියේ
පළමු පන්තියේ ස්වෙටා පළමු වරට දෙවරක් ගියේය. මුලදී, වසරකට පැරණි සහෝදරයා සමඟ ... කිසියම් හේතුවක් නිසා, ස්වෝටින් සාදික් අගෝස්තු මස අවසානයේදී වසා දමන ලදි - බොහෝ විට නිරෝධායනය මත වැලපුණි. මම සැප්තැම්බර් 1 වන දින ළඟා වූ අතර සැහැල්ලු නිවස කිසිවෙකු සමඟ නොසිටියේය. පළමු ශ්රේණියේ සහෝදරයාගේ පාඩම් වල තම දියණිය සෑදී සිටින බව අම්මා ගුරුවරයා සමඟ එකඟ විය.
... ආඩම්බර හා ස්වාධීන සහෝදරයා මල් කළඹක් මල් කළඹක් රැගෙන ගියේය. බාල සහෝදරිය ඔහුගේ තෘප්තිය භාර දුන්නා. විශ්වාසය සාධාරණීකරණය කිරීමට ඇය උත්සාහ කළේ කෙසේද! මේස සඳහා සෑම කෙනෙකුම මේ වන විටත් අතුරුදහන් වී ඇති අතර, ස්වෙච්කා මේසය මත කොක්කෙහි පිසදැමීමක් එල්ලා තැබීමට එකඟ නොවීය. ගුරුවරයා යන්තම් ඒත්තු ගැන්වූ අතර, ඇයගේ පොත් සහ ඇගේ ආදරණීය සහෝදරයාගේ පොත් සහ සටහන් පොත් නොමැති අවංක වචනයක් ලබා දුන්නේය. පළමු ශ්රේණියේ සැහැල්ලු පාඩම්වල පළමු පාඩම් තුනෙන්. කැමති! ඇයට පමණක් නොව ගුරුවරයෙකු ද විය. පාඩම් වලින් පසුව, තම සහෝදරයා සමඟ පළමු ශ්රේණියට දියණියව පිටව යාමට ඇය මව ඒත්තු ගැන්වීය. "ස්වීඩ් එක සෙසු අය බව කිසිම දෙයකි. මම අධ්යක්ෂවරයා සමඟ කතා කරන්නම්! " නමුත් අම්මා දියණිය කනගාටුයි. සහ - - නිෂ් .ල.
සැහැල්ලු පෙම්වතුන්.
අවුරුද්දකට පසු හරියටම, දෙමව්පියන් අවසානයේ පළමු පන්තියේ ආලෝකය ගෙන ගිය විට පාසල විවේක ගත්තේ: "ගන්න එපා! ඊළඟ අවුරුද්දේ එන්න! " ඒ දවස්වල ළමයින් තම අධ්යයන කටයුතු කළේ අවුරුදු හතකින් පමණි. නිවැරදි වයස දක්වා වූ ආලෝකය නොතිබුණි ... මාසයක්!
- ඔව්, ඇය දැනටමත් වැඩිමහල් සහෝදරයාගෙන් සියලුම පෙළපොත් කියවා ඇති අතර මුද්රිත ලිපිවලින් ලියයි! ඇය බාලාංශයේ කම්මැලියි! - දෙමාපියන් යාච් ed ා කළා.
"හරි, අපි බලමු පාසලේ අධ්යක්ෂක සහ පාසලේ ප්රධානියා එකඟ විය. ස්වෝටොක්කා විභාගයක් පැවැත්වීය. ඔවුන් විමසූ දෙය, ආලෝකය දැන් මතක නැත. කොමිසමට වඩා හදවතින්ම දිගු කවියක් ගැන දිගු කවියක් කියවීමට පටන් ගෙන ජයගත හැකි බව ඔහු දනී.
- දකුණු-වම් ප්රදර්ශනය කොහිද? මගේ දකුණු අත ඉහළ නංවන්න, - තරුණ දක්ෂතා බාධා කරමින් කොමිසමෙන් ඉල්ලා සිටියේය.
ආලෝකය පුදුමයෙන් සියල්ල ව්යාකූල විය. දකුණු වම් අත වෙනුවට හදා වඩා ගන්න. කෙසේ වෙතත්, වහාම, සහ නිවැරදි කිරීම:
- මේ මගේ වම්පස, දකුණේ තවත් අතක්.
- හොඳයි, ඔහුට ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ දෙන්න! - කොමිසම එකඟ විය.
ඉතින් ඔහුගේ ජීවිතයේ දෙවරක් ඔහුගේ ජීවිතයේ දෙවරක් පළමු පන්තියට ගියේය. තවමත් ආඩම්බර වන්නේ කුමක් ද?
හරිත ටස්කා
7 හැවිරිදි ඩිනා සිටියේ දෙවන ශ්රේණියේ ඩාරියා වන වැඩිමහල් සහෝදරියක් ය. පසුගිය අවුරුද්දේ, ඩිනා ඩෂ්කා දෙස බැලූ විට ඊර්ෂ්යා කළේය. "ඇය වාසනාවන්තයි" කියා සෑම උදෑසනකම කඳුළු පිසදැමීම නිසා ඩිනා අම්මා පැවසීය. - දෂා පාසලට යන අතර, මේ මෝඩ බාලාංශයේ නොව, දිවා කාලයේදී නිදාගනී. ඇගේ කළඹතරම් සුන්දරද! ඔබට මාව එක හා සමානව මිලදී ගත හැකිද? "
අවසාන වශයෙන්, අගෝස්තු මාසයේදී, ඇගේ මව සහ තාත්තා සමඟ සිටින ගැහැනු ළමයින් ගබඩාවට ගිය නමුත් එකම කළඹක් නොවේ. පොදුවේ ගත් කල, තේරීම විශිෂ්ට නොවීය: 90 දශකයේ, සෝවියට් සංගමයේ බිඳවැටීම, හිඟය. යනු කුමක්දැයි මිලදී ගත්: බෝලයක් සහිත නපුරු නොවන හරිත නැටුම් සහ එය මත ඇති කැටයක්. ඩෂ්කා, මම කිව යුතුයි, තඹ පහක් ලෙස බැබළුණා.
ආබාධයෙන් හෝ සීතල ඩිනා නිසා සැප්තැම්බර් 1 ට දින තුනකට පෙර සීතල ඩිනා අසනීප විය. උෂ්ණත්වය ඉතා ඉහළ මට්ටමක පැවතුනි, වෛද්යවරයා පැමිණ යුදෙව් විය. අනාගත පළමු ශ්රේණිය සියලු දිනවල ශාලාවේ යහන මත තබා නව, යකඩ ප්රධාන පාසල් නිල ඇඳුම දෙස බැලීය. සුදු පැහැති ඇප්රොන් එකක, මව කල්පනාකාරීව සැටින් රිබන් වලින් සාදන ලද රතු දුන්නක් මැව්වේය. "පළමු ශ්රේණියේ සියලුම ශ්රේණි කුඩා සීනුවේ පපුව මත එල්ලෙනු ඇත," මැහුම්, මව. - ඔබ ඔහුව මේ දුන්නෙන් එල්ලා තැබුවහොත්! " ඩිනා සිතුවිල්ල: ඔහුගේ ජීවිතයේ මෙතරම් වැදගත් දිනයක් මග හැරෙන්නේ කෙසේද!
සවස් වරුවේ, සැප්තැම්බර් 1 වන දින, අම්මා සහ තාත්තාට උපදෙස් දීලා, තනිකරම පාලකයෙකුට ඩිනා රැගෙන යාමට තීරණය කළා. එදින දිනය කුමක්ද (සීතල නිසා හෝ උද්දීපනය නිසා), ඩිනා එතරම් හොඳ නොවීය: "අධික වර්ෂාවක් ඇති බව පෙනේ, මම මගේ අතේ ලස්සන සුදු රෝස පැහැයක්ගෙන සිටිමින් ගලීල ව්ලැඩිමිරොව්නා වැඳුම් පිදුම් කළෙමි - මගේ පළමු ගුරුවරයා "
සීතල වැසි රේඛාවෙන් පසුව, ඩීන් තවමත් මසියක් විය. ගුරුවරයා ඉතා කරුණාවන්ත හා බුද්ධිමත් විය. ඇය ඔහුගේ අසනීප ශිෂ්යයා ගත කිරීමටත් ඇයට ලියවිල්ලක් ලබා දුන්නාය.
එන්ජිම සමඟ ගුරුවරයා
එවිට ඔහු වැඩිහිටි වැඩිහිටියන් වූ අතර ඔහු තිහකට වඩා ටිකක් වැඩිය. ගුරු භෞතික විද්යා ගුරුවරයා № 223 ජෝර්ජි මිහයිලෝවිච් කළු පැහැයෙන් යුත් "වොටට්විට්සා" දැඩි ලෙස සොයා බැලූ අතර සියලු වර්ගවල "සුවිශේෂී" අත්හදා බැලීම් සමඟ මූලික වශයෙන් "ප්රතිකාර" කරන ලදී. දීර්-ටයිම්ස් දිගු කලක් තිස්සේ මට අභ්යන්තර දහන එන්ජිම පාසල් ප්රේක්ෂකයින්ට නිරූපණය කිරීම සිහිපත් කළේය. නියැදියක් ලෙස, ගුරුවරයා අත්හිටුවීමේ බෝට්ටු එන්ජිම සභාවෙන් ඇදගෙන ගිය අතර එය ලිනන් රෙජිනල් වුකව ජලයෙන් පිරුණු ජලයට ගිලී ගියේය. එන්ජිමේ ar ෝෂාව, පාර්ශ්වයන්ගේ ar ෝෂාව, පාර්ශ්වයන්ගේ, රසික ස්ප්ලෂය ... හොඳයි, ආරක්ෂිතව ගැන සතුටු වන්න! "භෞතික විද්යාවේ" උපදෙස් අධ්යයනය කිරීමේදී "විදුලිය" යන මාතෘකාව අධ්යයනය කිරීමේදී, විවිධ විදුලි දාමයන් පිළිබඳ ආකෘතියක් සැකසීමේදී, "බෂ්කොර්ට් - ඔබ අංක එකේ ප්රතිරෝධය දක්වනු ඇත. ක්රයෙල්ෙව් - ඔබ ප්රතිරෝධය අංක දෙක. මොරොසොව් - කන්ඩෙන්සර් ... »
ගිම්හානයේදී, ගුරුවරයා සංචාරක කඳු නැගීම - බෝට්ටුවකින්, කයික්ස් මත, බයිසිකල් මත, බයිසිකල්වලින්. පුහුණු කාලය තුළ, සෑම ඉරිදාවකම තරමක් උද්යෝගිමත් සංචාරක ව්යාපාරයක් නොව, ජෝර්ජි මිහයිලිවිච් යාලුවනේට ස්තුතිය පිරිමි ළමයින්ට ස්තූතිවන්ත වන අතර, මිදි වතු පන්සල්, වතු, සුන්දර දිය ඇලි නැරඹීමට ... සාමාන්ය ගෙදර වැඩ කිරීම සම්බන්ධයෙන් ඒකාබද්ධ විනෝදයක් කිසිදු මනාපයක් ලබා දුන්නේ නැත. එය සිදු වූ පසු මේ වන විටත් මම මේ වන විටත්, වෙහෙසට පත්ව සිටි අතර, ඒ වන විට නින්දට යාම, ඒ වන විට නින්දට යාමත්, කිසිම දෙයක් සිදු නොවූවාක් මෙන්, මණ්ඩලය ඉල්ලා සිටියත්, භූමිය ජෝර්ජි මිකිලිවිච් ඊයේ ඇති "රීඩ්" සහ සීක්රොමිග්රැෆික්ස් හි සහභාගී වූවා, මුළු පාසලම මහලු කලාපය තුළ මහලු ලෙස මහේපෘශ්ය අත් අකුරු, "දෙදෙනා" ජර්නලය තුළම ප්රීති විය ... එය යුවළකට පසුව "පහ" හෝ "හතරක්" සඳහා ය. සෑම උපක්රමිකාර කාරකයකම පහත දැක්වෙන භෞතික විද්යා පන්තිවල ස්ට්රැටම් "සංචාරකයින්" සාර්ථකව පිළිතුරු සපයන දිනවල.
පාසල් ව්යාපාරවලින්, කළු පැහැයෙන් යුත්, ඔහුගේ වාසු වලින් එකක්වත්, බොහෝ කලකට නොව, වාස්තු විද්යාත්මක ස්මාරක මගින් ගෙන යන දේශීය ඉතිහාසයට ආදරය කළ පාසල් ව්යාපාරවලින්, කළු පැහැයෙන් යුත් ව්යාපාරවලින් සංවිධානය වී ඇත. ඔවුන්ගේ වැඩිම "සමඟ" බොහෝ වැඩිම "සමඟ" ජෝර්ජි මිහයිලෝවිච් සමඟ සබඳතාවලට සහය දක්වයි - මේ අවස්ථාවේදී - මේ වන විට "ෂේටින්" සමහරක් දැනටමත් අවුරුදු හතළිහකට වඩා වැඩි කාලයක්! මුදා හැරීමේ වසර, උපන් දින පවා යන වසර, උපන් දින පවා යන වසර, උපන් දින පවා "," පරීක්ෂාවට ලක් වූ ", උපන් දින" අතට "පරීක්ෂා කරන ලද" නම්, ඔවුන්ගේ ආදරණීය "භෞතික විද්යාව" ගැන ඔහු සිහිපත් කරයි. නම දිනය. ඒවා පෙර මෙන් යනුවෙන් හැඳින්වේ: නම-අනුග්රහයෙන්. කෙසේ වෙතත්, "අභ්යන්තර භාවිතය" සඳහා තවත් තනතුරක් තිබේ: බොහෝ කලකට පෙර එකිනෙකා සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම, හිටපු පාසල් දරුවින් තම ගුරුවරියට.
ඇත්ත වශයෙන්ම, මේ වචනයේ ලොවෙහි ලොකු අකුර ඇත්ත වශයෙන්ම "පෙරනිමි" මගින් ගම්ය වේ.
රහස් වෘත්තිය
නස්යා මාධ්යවේදියෙකු බවට පත්වනු ඇති බව ඇය රුසියානු භාෂාව සහ සාහිත්යය ගුරුවරයා ඉර්නා නිකලව්නා ෂර්මර්බකොව් වෙත පැවසුවාය. නස්තිය කෝපයට පත් විය. ජනමාධ්යවේදය පිළිබඳ ඇගේ අදහස බටහිර චිත්රපටය මත පදනම් වූහ: එහිදී, එම කැමරාව සමඟ ඇති ක්රියාකරු වහාම ඔහු වෙතට දිවෙන අතර, නිසැකවම අවිනිශ්චිත කාන්තාවක් ක්ෂුද්රස්ථානය කුලී and යව තබා ඇත: "කළේ කුමක්ද? ඔබේ ගුවන් යානය ගින්නකට ලක් වූ විට ඔබට දැනේ? " නමුත් පුවත්පත් කලාව තුළ, සෑම දෙයක්ම අනිවාර්යයෙන්ම, අනිවාර්යයෙන්ම ඇගේ ගති ලක්ෂණය අනිවාර්ය නොවේ.
නස්තිය කුසිනා.
... බොහෝ විට, පුදුමාකාර ඉරීනා නිකොලෙව්නා තමන්ටම වඩා ඔහුගේ 12 හැවිරිදි සිසුන් තේරුම් ගත්තා. ඇය කෑලි 25 ක් වූ අතර, ඇය පාසැලට පැමිණි අතර, මුලදී ඔවුන් ඉතා දැඩි ලෙස පෙනුනේ ඇය "ඔබ" ඔබ "කියා පැවසුවාය. නමුත් ඔවුන් "පීෂුක" (සමාන්තර පන්තියේ "යාලුවනේ" යුවළට විරුද්ධ ව කතා කළ පරිදි (සමාන්තර පන්තියේ "යාලුවනේ", ඉර්නා නිකොලෙව්නා පන්ති ගුරුවරයෙකු බවට පත්විය! අවුරුදු දෙකකින් ඔවුන්ගේ ෂචකොව් වෙනත් පාසලට මාරු වූ විට නව ගුරුවරුන්ව පිළිගත්තේ කෙසේද? දරුවන් ගුරුවරුන් තුළ "බිඳී", ඔවුන්ගේ ශෝකය වත් කළ අතර, බලාපොරොත්තු සුන් වූ අය මෙසේ ඇසූහ. "ඇය මෙය කළේ ඇයි?" ඔවුන් සිතුවේ ඉර්නා නිකොලෙව්නා යම් ක්රම කිහිපයක් යොදන බවයි. ඇය ඇගේ ගෝලයන්ට ගරු කළා. සෑම දෙයක්ම ඉතා සරල විය.
අභ්යවකාශ දැනුම
ස්වෙටා පළමු පන්තියට යාමට උනන්දු නොවීය. අවුරුදු දහයකට වඩා වයසැති අවුරුදු දහයක් වන ඔහුගේ සහෝදරයාගේ අමාරුම ඉරණම කුමක් විය හැකිද! සෑම දිනකම පාහේ පාසැලට ආලෝකය පාසැල් යන්නේ කවුද, සමහර විට දෙමව්පියන් තම මව්බිමේ සහෝදරිය සමඟ ඇවිදීම වෙනුවට දෙමව්පියන් පාසලට කැඳවනු ලැබේ. එවිට සවස් වරුවේ ආදරණීය සහෝදරයාට බැණ වැදිය යුතු දෙයින් එය තේරුම්ගත නොහැකිය.
සැහැල්ලු ප්ලහකොව්.
පොදුවේ ගත් කල, ස්වෙටා බොහෝ උද්යෝගයකින් තොරව පාසලට ගියේය. කැඩපතෙහි අසාමාන්ය පරාවර්තනය පමණක් සතුටු වන අතර - සුදු පැහැති ඇප්රොන් එකක, පියාපත් සහිත, විශාල දුනු සහ නිල් පැහැති තුවාලයක් දීප්තිමත් ජෝගුවක් සහිත නිල් පැහැයක් ගනී. ස්වෙටා ඉතා වැඩිහිටි බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි (සහෝදරයා වැනි පාහේ) සහ නොවැළැක්විය හැකිය. නමුත් ස්වෙටා තම දෙමාපියන් මෙහෙයවූ ගුරුවරයා දුටු විට, මගේ නව ප්රමාණය ගැන මට අමතක වූ අතර පාසල එතරම් හොඳ නැත. ගුරුවරයා කෙසේ හෝ ගුරුවරයා එකවරම කැමති විය. ඇය තරුණ විය ("ආයතනයෙන් පසු පළමු වසර, අම්මා," අම්මා පැවසුවේ) ඇගේ ආච්චිගේ ප්රියතම රූපය ස්කේටර් ඉරීනා රොඩින් සමඟයි.
- මගේ නම අල්ල නිකොලාමෙව්, මම ඔබේ ගුරුවරයා වන අතර, "ඇය පන්ති කාමරයේ හඳුන්වා දුන් අතර අවට සෑම දෙයක්ම ඉතා හුරුබුහුටි විය. නුහුරු නුපුරුදු තවත් මුහුණේ පිරිමි ළමයින්ට හා ගැහැණු ළමයින් බිත්තිවල පෝස්ටර් සහ පැරණි පක්ෂවල පෝස්ටර් සහ පැරණි ලී පාර්ශ්වයන් සමඟ පෝස්ටර්, පැරණි ලී පාර්ශවයන් සමඟ, දුර්ගන්ධය සමඟ වසන්තය ඇදගෙන මිදුලේ පුළුස්සා දමනු ඇත.
අලා නිකොලාව්නා ඔවුන් පාසැලේදී ඔවුන් කොතරම් ඉගෙන ගෙන ඇත්දැයි එතරම් සිත්ගන්නා කරුණක් යැයි කියනු ලැබේ, එය කෙසේ හෝ වහාම ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය විය. පොදුවේ ගත් කල, ඇය එතරම්ම සන්සුන්ව, කරුණාවන්ත හා සාධාරණ අලි නිකොලොවිට්නා කැමති වූ අතර, එය අනපේක්ෂිත ලෙස, එස්වී, තමා වෙනුවෙන් පාසැල් යාමට ප්රිය කළ අතර, විශිෂ්ට ලෙස පත්විය. එවිට අපූරු ගුරුවරුන්, විෂයයන්, විශ්ව විද්යාල සහ රතු ඩිප්ලෝමා දෙකක් පවා තිබේ. නමුත් අලි නිකොලෙව්නා ටූචිනා පළමු හා අමතක නොවන ස්වදේශිකයා සඳහා රැඳී සිටියේය. දළ වශයෙන් යුරි ගගාරින්ට සමානයි. ඔහු සියලු මනුෂ්ය වර්ගයා උදෙසා අභ්යවකාශයට මාවත විවෘත කළේ පමණි. සහ අල්ල නිකොලාමෙව්නා - එක් ස්වෙට්කා සඳහා (අවම වශයෙන් ඇය සිතුවාය). නමුත් අභ්යවකාශයට ද - නිමක් නැති හා රසවත් අභ්යවකාශ දැනුමෙන්.