ඔබට ඇත්තේ කුමක්ද: විවිධ රටවල දරුවන් ඇති දැඩි කිරීමේ ලක්ෂණ 4 ක්

Anonim

ඕනෑම රටක, ළමුන් සඳහා වන ලෝකය විශේෂ ගැටුම් පද්ධතියකට සම්බන්ධ වී රාජ්යයෙන් හා සමාජයෙන් අවසන් වේ. නමුත් අපි දරුවන්ට සමානව ආදරය කරන්නේ නම්, අධ්යාපනයේ නීති රීති රැඩිකල් ලෙස වෙනස් විය හැකිය. අද අපි තීරණය කළේ විවිධ රටවල දෙමාපියන්ගේ සහ රාජ්ය ආයතනවල අධ්යාපනයට ළඟා වන්නේ කෙසේදැයි සොයා ගැනීමටයි.

ප්රංශය

ප්රංශ පවුලේ ප්රධාන ලක්ෂණය ශක්තිමත් බැඳුම්කර ලෙස සැලකිය හැකිය. වැඩිහිටි වියේ වයසෙන් පසුව පවා දරුවන් දෙමව්පියන්ගේ නිවසින් පිටව යාමට උත්සාහ නොකරයි. ප්රංශ මවට සමහරුන්ගේ මතය අනුව දොස් පැවරිය යුතු යැයි ඔබ සිතනු ඇත, සමහර ඒවා පිළිබඳ මතය අනුව, ඔහු තම ශ්රේෂ් Sightdha "ලබා ගනී. නමුත් නැත, නූතන ප්රංශ කාන්තාවන්ගේ සෑම විටම වැඩ සහ පෞද්ගලික අවශ්යතා සඳහා කාලය සොයා ගන්නා අතර, එබැවින් තරුණ ප්රංශ ජනතාවගේ ආසාන්වන්තභාවය හා සම්බන්ධ වී ඇත. එපමණක් නොව, කුඩා ප්රංශ ජාතිකයෙකු දෙමව්පියන්ගේ වෙන්වීමේදී අනෙක් දරුවන් හා වැඩිහිටියන් සමඟ කටයුතු කිරීමට දරුවා ඉගෙන ගන්නා කණ්ඩායමේ තබා ඇත.

අපි විවිධ රටවල අධ්යාපනයේ සුවිශේෂතා අධ්යයනය කරමු

අපි විවිධ රටවල අධ්යාපනයේ සුවිශේෂතා අධ්යයනය කරමු

ඡායාරූපය: www.unsplashs.com.

මහා බ්රිතාන්යය

කෙසේවෙතත්, බ්රිතාන්යයන් දැනටමත් සීමා සහිත අනුකූලවාදීන් සමඟ උපත ලැබූ බව අපට පෙනේ. කෙසේ වෙතත්, දරුවාට ඇති මහා බලපෑම නිසා එහි සියලු පරිසරය තිබේ. චිත්තවේගයන් අධික ලෙස ප්රකාශ කිරීම වැළැක්වීමට බ්රිතාන්ය සමිතිය සැබවින්ම උගන්වයි. පළමුවෙන්ම එය සිදු වන නමුත් බ්රිතාන්යයන් තම දරුවන් මෙන් නොව එය කිසිසේත් නොකියයි. අද වන විට බ්රිතාන්ය සංයමය වඩ වඩාත් බලපෑමට ලක්ව ඇති අතර නූතන බාලාංශයේ දරුවන් තුළ ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට වඩා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට වඩා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට වඩා බොහෝ දේ ඇත. නීති මෘදු වෙන්න.

පවුලක් නිර්මාණය කිරීම සැලසුම් කරන්න වයස අවුරුදු 35 ට පෙර, මධ්යම බ්රිතාන්යයන් පුද්ගලයෙකු ලෙස හා වෘත්තිකයෙකු ලෙස පූර්ණ ලෙස හැඩගස්වා ගත යුතු යැයි විශ්වාස කෙරේ, ඉන් පසුව ඉංග්රීසි කාන්තාවන්ට ජීවිතයට ඇද වැටිය හැකිය. මේ යුගයේදී, කාන්තාවකට තමන්ට පමණක් නොව, නිවසේ මිනිසෙකු නොමැති නම් තමන්ට පමණක් නොව, ඔහුගේ දරුවා ද සැපයිය හැකිය. බොහෝ විට, තරුණ මව්වරුන් නැනීස් වෙත යොමුවෙති, කුඩා කලකට වරක්, හැකි ඉක්මනින් නියෝගයෙන් මිදීමට කාන්තාවට අවස්ථාව තිබේ. නිවස දෙස බැලීම - නූතන බ්රිතාන්යයේ නීති රීති වල නොවේ.

අයර්ලන්තය

අසල්වැසියන් මෙන් බ්රිතාන්ය හා අයිරිෂ් අධ්යාපනයේ අධ්යාපනයේ ලක්ෂණ සමපාත විය යුතු බව පෙනේ. නමුත් නැත, අයිරිෂ් ප්රවේශය වඩාත් ඉමහත් ය. දරුවා ලිහිල් කළත්, දෙමව්පියන්ට හ voice නැගීම සඳහා ඉක්මන් නොවේ. ඒ වෙනුවට, මෘදු ලෙස සිනිඳුයි. කුඩා නගරවල, ඔබට එවැනි තත්වයක් නිරීක්ෂණය කළ හැකිය: දරුවා ගබඩාවේ යමක් බිඳ දැමිය හැකි නමුත් බොහෝ අවස්ථාවන්හිදී ඔවුන් අසන්නේ දරුවා ගබඩාවට හානිය ප්රශංසා කරයි. මෘදු ප්රවේශය සහ අපකීර්තිය නොමැතිකම දරුවෙකුට ස්ථාවර මනෝභාවයක් සපයයි.

බ්රිතාන්යයන් සමඟ ඇති එකම සමානකම වන්නේ අයර්ලන්ත පවුල් නිර්මාණය කිරීමට තීරණය කරන වයසයි. මීට පෙර, කාන්තාවක් 30 දෙනෙකු, විවාහ විය හැකි නමුත්, නමුත් තවමත් මූල්යමය වශයෙන් සැනසිල්ල දැනෙන්නේ නැත, ළමයින් සැලසුම් කිරීමට සැලසුම් නොකෙරේ.

ජර්මනිය

අභාවප්රාප්ත මාතෘකා ප්රවණතාව ද මෙහි තබා ඇත. ජර්මානු කාන්තාවන් දරුවාගේ පෙනුමට පෙර කුඩාම දේවලට පෙර සියල්ල ගැන සිතති: නැනී සෙවුමෙන් සහ පාසලට. රීතියක් ලෙස, දරුවා වසර තුනකට පසු උයනට යන්නේ වසර තුනකට පසු, මෙම යුගය තෙක් පවුලක් දැනුවත් කිරීමට සියලු උත්සාහයන් සියල්ලම උත්සාහ කිරීමයි. ක්රමානුකූලව, දරුවා සතියකට වරක් බඳනෙක් කණ්ඩායමේ පන්ති වලට තුඩු දෙනු ඇත. ඉන්පසු ඔබට දැනටමත් මුළු දවසම දරුවෙකු ලබා දිය හැකිය. දරුවා සෑම විටම නව තත්වයන්ට අනුවර්තනය වීමට හැකි වේ. ජර්මානු අධ්යාපන ක්රමය අතර ඇති ප්රධාන වෙනස - දරුවාට සෑම විටම ආරක්ෂිත බවක් දැනිය යුතුය. දරුවාට හ voice ක් ආගන්තුකයෙකු පමණක් නොව හ voice ක් වැඩි කළ නොහැකි නමුත් දෙමව්පියන් පවා කතාබස් කරන ළදරු ළමයාගේ හැසිරීම නිවැරදි කිරීමට අයිතියක් නැත.

තවත් කියවන්න