එල්මිරා මුග්සෝවා: අප අතර, ගැහැණු ළමයින් අතර

Anonim

මින්ගොවා එල්මිරා නුරුස්ලම - වෛද්ය විද්යාව පිළිබඳ වෛද්යවරයා, ටජික්තාන් ජනරජයේ සෞඛ්ය අමාත්යාංශයේ සනීපාරක්ෂක දරුවන්ගේ සහ නව යොවුන් වියේ දරුවන් පිළිබඳ විශේෂ විශේෂ ist සහ නව යොවුන් වියේ ප්රධාන විශේෂියා. රුසියානු සමාජයේ සහ විශ්ව විද්යාල වෛද්ය විද්යාවේ සභාපතිගේ සාමාජික.

එල්මිරා නුරුෂ්මනා හි එක් ක්රියාකාරකමක් වන්නේ ගැහැනු ළමයින් සමඟ රැස්වීමකි - අනාථ නිවාසවල යෞවනයන්, වෛද්ය විද්යා වෛද්යවරයාට විවිධාකාර හා වැදගත් ප්රශ්න ඇසීමට හැකිය.

- එල්මිරා නුරුෂ්මිනා, වඩාත්ම සමීප ප්රශ්න ඔබ එම වයසේදී ගැහැණු ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ කුමක්ද?

ප්රශ්න බෙහෙවින් වෙනස් ය, නමුත් එකක් නිරන්තරයෙන් හ ned නය කරයි: "ඔබේ කන්යාභාවය නැති කර ගත යුත්තේ කුමන වයසේද?". මෙම ප්රශ්නය හාස්යජනක බව අපට පෙනේ, ඒ සඳහා මෙය තේමාව වඩාත් උග්ර වේ. මම සෑම ගැහැණු ළමයෙක්ටම කියමි: "ඔබ වයසින් වැඩි වන්නේ කුමක්ද, ඔබ ජීවිතයේ උණුසුම් වනු ඇත, එබැවින් ඉක්මන් නොවන්න. විශ්වාසයෙන් යුතුව "නැත" කියන්න ඉගෙන ගන්න. ඔබේ ක්රියාවන් අර්ථවත් වන දේ, ඔබ සතුටින් සිටින අවස්ථා වැඩි වේ. දැන්, ඔබ කුඩා වන අතර අදහස් නොකළ විට, කුඩා දැරියක් ලෙස ඔබ භාවිතා කළ හැකිය. අපි ඔබ සමඟ එකඟ වෙමු, වැඩි "නැත", ඔබේ වටිනාකම වැඩි වේ. ඔබ අවුරුදු දහඅට විසිතුමක් බවට පත් වූ විට, ඔබ ඔබේ පාද මත සිටගෙන, ඔබ ජීවිතයේ වැඩි කාලයක් සිතනු ඇත, එවිට ඔබට තේරීමක් කිරීමට පහසු වනු ඇත. "

මෙම ගැහැණු ළමයින් රැවටෙන්නේ නැත, මන්ද දැන් ඔවුන් රැවටිලිකාර, ඔවුන් සමඟ ඔබට ඕනෑම දෙයක් කළ හැකිය. එවිට ඔවුන් මිනිසුන් කෙරෙහි විශ්වාසය නැති වී, ගොදුරු බවට පත්වීමට, අතහැර දැමීමට, පානය කිරීමට පටන් ගනී. "නැත" යැයි කීමට ඉගෙන ගත් අතර, පවුල තුළට පරිවර්තනය කර ඇති සබඳතා ගැන සිතා බැලීමට ඔවුන් සැමට ඔවුන්ගේ සුවිශේෂී වටිනාකම පිළිබඳ සංකල්පය ආයෝජනය කිරීම සඳහා ඔවුන්ගේ ප්රධානීන් ආයෝජනය කිරීම අවශ්ය වේ.

-"එපා" යැයි පැවසීමට ඔබ ගැහැණු ළමයින්ට උගන්වන අතර, "ස්ටාර්ඩර් කළ විවාහය" එනතෙක් බලා සිටින අතර, අද දින "අත්හදා බැලීමේ විවාහ" න්යායක් ඇති අතර, බොහෝ මනෝ විද්යා ologists යින් ඔබේ පුද්ගලයා තේරුම් ගැනීම සඳහා විවාහ නොවී නැවත ජීවත් වීමට නිර්දේශ කරති. එය නිවැරදි යැයි ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද?

- අවාසනාවකට මෙන්, එය අපේ රටේ න්යායේ ලක්ෂණයකි. විවිධ ජාතීන් සහ චාරිත්ර වාරිත්ර, පුරුෂයෙකු හා ස්ත්රියක් අතර සෑම විටම මන inary කල්පිත වයස් කාණ්ඩ තිබියදීත්, විවාහ මංගල්යය හා විවාහයට පළමු දෙය විය. ඔබ විවාහය පවසන විට "ස්ටාර්" කර, ස්ත්රියකට ඉවසීමක් උගන්වයි, අත්හදා බැලීම් විවාහයන් එය උගන්වන්නේ නැත.

අපි මේ වන විටත් විවාහ වී සිටිනවා නම් සහ ඔබේ ස්වාමිපුරුෂයා ඔබ සමඟ විවාහ වී ඇත්නම් සහ ඔබ ජීවිතය ගත කිරීමට තීරණය කළ පුද්ගලයෙකු සමඟ ඔබ සොයා ගත්තා නම්, ඔබ ජීවත්වීමට තීරණය කළ පුද්ගලයෙකු සොයා ගත්තා නම්, ශතවර්ෂ ගණනාවක් තිස්සේ ඔබ සිටින නීති පිළිපැදිය යුතුය. සෑම ගැහැණු ළමයෙක්ම මංගල චාරිත්ර කාලය එනතුරු අධ්යාත්මික මට්ටමින් බලා සිටීම අවශ්ය වේ.

විවාහ මංගල්යයේ චාරිත්රය අනිවාර්යයෙන්ම, එය වගකීම සහ සිවිල් තනතුර බවත් ඔබට ස්වර්ගයේ තීරණයක් අවශ්ය නම් බවත් මම විශ්වාස කරමි. විවාහය තවමත් ලියාපදිංචි වී ඇත්නම්, පුද්ගලයෙකුට, පවුලට, දැනුවත්ව ජීව ජීවිතයට ප්රතිකාර කිරීමට පුද්ගලයෙකුට ඉඩ දෙයි. අත්හදා බැලීමේ විවාහයක් දළ වශයෙන් කතා කරන විට, "අද අපි එක සෑන්ඩ්බොක්ස් එකකින් සෙල්ලම් කරන්නෙමු. හෙට අපි බිහි වී වෙනත් වැලිපොක්සියක් වාදනය කරන්නෙමු." එය නිවැරදි නොවේ.

විශේෂ ist යෙකු වශයෙන්, මිනිසුන් ජීව විද්යාත්මකව නොගැලපෙන බව මට වැටහී ඇති නමුත් පුරුෂයෙකු හා ස්ත්රියක් අතර ඉහළ අධ්යාත්මික සම්බන්ධතාවයක් තිබේ නම් - මෙම ගැටළුව විසඳිය හැකිය. සාමාන්ය ව්යාධි විද්යාව හා සම්බන්ධ නොවුවහොත් ජීව විද්යාත්මක ගැටලු පවා දැන් ඉහළ මට්ටමේ medicine ෂධයක් ඇත.

විවාහය විසුරුවා හැරීම සම්පූර්ණ නොගැලපීමේ මට්ටමේ තිබිය හැකි නමුත් කාන්තාවක් සඳහා බොහෝ වාර ගණනක සහජීවනය අත්හදා බැලීම ඇගේ මනෝ බිඳෙන නිසා අහිතකර ය. එය එක් මිනිසෙකුට, තවත් මිනිසෙකුට, තවත් කෙනෙකුට, තුන්වැන්නාට, හතරවනුවට අනුව, එය නිවැරදි දණ්ඩ පිහිටීම නැති කර ගනී. කාන්තාවක් එක් කලත්රයෙකුට කැප කළ යුතු අතර එය ඇගේ ස්වාභාවික වැඩ සටහනේ තැන්පත් කර ඇත.

- එය මිනිසුන්ගෙන් අල්ල ගැසීමේ උපාමාරුවක් පමණක් බව පෙනේ?

- ෂුවර්. ව්යාපාරයෙන් පුරුෂයන් හා හැසිරවීම හැසිරවීම මෙයයි, මන්ද ලිංගිකව ක්රියාශීලී කාන්තාවක් සෑම කෙනෙකුටම සිත්ගන්නාසුළු බැවින් එය හෝමෝන ප්රතිෂ් teftype ාන හා විවිධ ගොවිපල සේවා වේ. නිර්මල දැරියක් විවිධ රෝග විනිශ්චය මධ්යස්ථාන හරහා ධාවනය නොවනු ඇත, නිශ්චය කිරීම, නිවැරදි කිරීම, සකස් කිරීම. එය අඩු රසවත්, එබැවින් ව්යාපාරය ගැහැණු ළමයින්ට සර්ජීව ඇති අතර, පෙර, වඩා හොඳය. දැන් රූපවාහිනියේ දැන් කන්යාවන් සඳහා ටැම්පොන් සක්රියව වෙළඳ ප්රචාරණ වේ. මෙය නොගැලපෙන බව මම විශ්වාස කරමි, එය ආවරණය නොවන, නරුම ව්යාපාරයක් නොවේ. ඇයි අපි යෞවනයන් කලවම් කළ යුත්තේ? විශේෂ ists යින් - නාරිවේද විශේෂ ists යින්, නමුත් එය ආගමික වශයෙන් කළ නොහැකි බව මට විශේෂ ists යින්ට පමණක් පැහැදිලි මතයක් ඇත - එය ආගමික වශයෙන් කළ නොහැකිය. නැවතත්, එය දරුවන්ගේ මුල් ලිංගිකත්වය ඇති කරයි.

- මේ කාගේ පැහැදිලිවම සංවර්ධිත වැඩසටහනක්ද යන්න ගැන සිතුවිලි ඇති වේද?

- නිසැකවම. නිදසුනක් වශයෙන්, ඇස්ටෝකොව් පවසන්නේ, පාසලේදී මුල් ලිංගික අධ්යාපනයද, "ආචාර ධර්ම හා පවුල් ජීවිතයේ මනෝවිද්යාව" තහනම් කළ යුතු දේ ගැන සොයා බැලීම අවශ්ය නොවන බවයි.

දැන් පාසල්වල පාසල්වල විශාල වශයෙන් කෙතරම් දුරට ගැහැණු ළමයෙකුට අනවශ්ය ගැබ් ගැනීමෙන් ආරක්ෂා විය යුතු ආකාරය උගන්වයි. යුරෝපයේ සහ ඇමරිකාවේ ඔවුන් එවැනි වැඩසටහන් කිහිපයක් ප්රතික්ෂේප කර ඇති අතර, මන්ද අප ලිංගික අධ්යාපනය ගැන වැඩි වැඩියෙන් කතා කරන තරමට ළමුන් හා නව යොවුන් වියේ යෙදී සිටින බව සනාථ වේ.

මාව විශ්වාස කරන්න, මෙය එක් අයෙකු ආමන්ත්රණය කළ විගස බහුකාර්ය මාතෘකාවක් වන අතර, විවිධ ස්ථර අවදි වූ විට, වේලාවට පෙර අවදි වීම තරමක් අවශ්ය වේ. මම ඇත්තටම ඇසීමට කැමතියි, ඇමතුම උපත ලැබුවේ මුල සිටම නොව, මේ මිනිසා තමා පවසන දේ දනී.

අප දැන් මුහුණ නොදෙන්නේ නම්, අපට සෙමින් ජන විකාශන තත්වයක් ඇත, නමුත් ක්රමයෙන් පහත වැටීම, අප සතුව ඇත්තේ නින්දිත තත්වයක ය. පාසල්වල ලිංගික අධ්යාපනය ලබා දීමට එරෙහිව මමත් ඇස්ටකොව් වගේ. වයස අවුරුදු 15 - 16 - 16 සහ 16 - 16 සහ බොහෝ ගැහැණු ළමයින් ඉතා නිහතමානී ය. ඔවුන් ලිංගික ජීවිතය ගැන කිසිසේත් නොසිතයි.

මුලදී, මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ සංවාදය අතරතුර, ඒවා බොඳ වේ, නමුත් ඔවුන් සිතන්නේ: "මම එතරම් නවීන, පසුපසට යමක් වැරීමද?". මෙහිදී ඔබට ගැහැණු ළමයා ඔබ කැමති ආකාරයට හැසිරවිය හැකිය.

- සහ කෙල්ලෝ මෙවැනි පෞද්ගලික ප්රශ්න මත විසඳන්නේ කෙසේද?

- මම කණ්ඩායම සමඟ වැඩ කරන විට, මම පෞද්ගලික මාතෘකා වලට බලපෑම් කිරීමට උත්සාහ නොකරමි, මම ගැහැණු ළමයින්ට මගේ සම්බන්ධතා පවත්වමි, එවිට සාක්ෂිකරුවන් නොමැතිව, සාක්ෂිකරුවන් නොමැතිව, අපිරිසිදු නොවී සාකච්ඡා කළ හැකිය. බොහෝ විට ඇය උදව් ඉල්ලයි. භෞතික විද්යාව ආරම්භ කිරීම, මම ප්රායෝගික නිර්දේශ ලබා දෙමි. සාමාන්ය පංතිවලදී, මම කියන්නේ කුමන ආකාරයේ පියයුරු පිළිකාවක්ද, කුමන ආකාරයේ වැළැක්වීමක් විය යුතුද යන්නයි. නිදසුනක් වශයෙන්, මෙම වයසේ ගැහැනු ළමයින් තුවාල වලින් ආරක්ෂා කළ යුතු බව නොදැන සිටිති, හිරු බැස යෑමට නොහැකිය. ස්වදේශික මවක් ලබා දෙන තොරතුරු ඔවුන්ට ලැබෙන තොරතුරු ඔවුන්ට ලැබේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, ඔක්සනා ෆෙඩෝරෝව් හි සුප්රසිද්ධ ආකෘතිය ඉතා ප්රයෝජනවත් වන අතර, සාර්ථක කාන්තාවක් හා ප්රීතිමත් මවක් පිළිබඳ ඔහුගේ ආදර්ශය මත, බොහෝ යෞවනයන් සඳහා වචනාර්ථයෙන් සුදුසු වේ. ගැහැනු ළමයින් එවැනි සිදුවීම්වලට ස්තූතිවන්ත වන අතර, කුඩා අවධියේදී කාන්තාවක් සිටින වඩාත්ම වටිනා දෙයක් වන අලංකාරය හා සෞඛ්යය බව වටහා ගනී.

- එහි නිගමනය වන්නේ රැස්වීම්වලදී ඔබ අනාථ නිවාසවල සිටින ගැහැනු ළමයින්ගේ ආත්ම අභිමානය ඇති කරන බවයි. ඇය සාමාන්යයෙන් අඩු ද?

- එය අඩු දේ නොවේ, එය අවතක්සේරු කර ඇත. ඔවුන් ශාරීරිකව හා විස්තරාත්මකව පිටුපසින්, ඔවුන් බොහෝ දේ ඇසීමට බිය වේ. සමහර විට එකම දේ කිහිප වතාවක් පුනරාවර්තනය කිරීම සමහර විට ඒවා වෙනස් ආකාරයකින් වර්ධනය වන බව පැවසීමට අවශ්ය නැත, නමුත් ඔවුන්ට වැඩි සැලකිල්ලක්, අවධානය වැඩි වන අතර, ඔබ සමඟ නඩුවෙන් නඩුව හා පද්ධතිමය වශයෙන් කථා කළ යුතුය.

- මෙම ගැහැනු ළමයින් කුඩා කල සිටම මව්වරුන්ව විසි කළා, විවිධ හේතූන් මත රෝහලේදී ඔවුන්ව අත්හැරීමට. ගැහැණු ළමයින්ට ගැහැණු ළමයින්ට ඇති, වර්ධනය වීමේ අවස්ථාවන්, ඔබේ මවගේ ඉරණම නැවත නොකිරීමට හේතුව කුමක්ද?

- ඔබ දන්නවා, අවාසනාවකට මෙන්, සංඛ්යාලේඛන අනුව ළමා නිවාස සමත් වූ කාන්තාවන් සෑම විටම ජීවිතයේ තමන්ව සම්පූර්ණයෙන් වටහා නොගන්නා බව. මෙය රහසක් නොවන අතර ඔවුන් සියල්ලන්ම අනාගත සාර්ථක කාන්තාවන් සියල්ලන්ම බවට පත් වූ බව පැවසුවහොත් මම හරිදේ කෙනෙකු වනු ඇත. නමුත් දැන් අපගේ කර්තව්යය, මෙම රැස්වීම්වලදී, මෙම සාර්ථකත්වයට ඒවා වින්යාස කරමින් ඔවුන්ට නිවැරදි ස්ථාපනයන් ලබා දෙන්න. සාර්ථකත්වය යනු හිස මත ඔටුන්නක් සහිත ආදර්ශයක් වීම සහ අවට සිටින සියලු මිනිසුන් අගය කිරීම නොවේ. ඔබට සාමාන්ය, ස්ථාවර පවුලක්, හොඳ ස්වාමිපුරුෂයෙක්, නිරෝගී දරුවෙකු සිටින විට කාන්තාවන්ගේ සතුට.

ස්ත්රියකගේ සතුට තුනී කාරණයක් වන අතර ඇය ඉතා බිඳෙනසුලු බව පැවසීම අවශ්ය වේ. ඔහුගේ සිහින වෙනුවෙන් වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට, දිනපතා හැසිරීමේ ආකෘතියක් සිටගෙන සිටින බව පැවසීම අවශ්ය වේ. ප්රීතිමත් පවුලක රූපයක් සාදන්න, සරල වචන මෙන් පෙනුනි, ඒ පිටුපස වැඩ ගොඩක් තිබේ.

තවත් කියවන්න