W każdym kraju, świat dla dzieci odnosi się do specjalnego niepokoju, od stanu i zakończenia ze społeczeństwem. Ale jeśli kochamy dzieci w równym stopniu, zasady edukacji mogą różnić się radykalnie. Dzisiaj postanowiliśmy dowiedzieć się, jak podejść do edukacji rodziców i instytucji państwowych w różnych krajach.
Francja
Główną cechą francuskiej rodziny można uznać za silne obligacje. Dzieci nie starają się opuszczać domu rodzica nawet po wieku dorosłości. Możesz myśleć, że francuska matka ma winić wszystko, co w opinii niektórych, tylko robi, że bierze jego wspaniały "Toddha". Ale nie, nowoczesna francuver zawsze znajduje czas na pracę i interesy osobiste, a zatem zakłócalność młodych francuskich osób jest związanych, raczej z tradycjami rodzinnymi niż z hiperopicą. Ponadto mały Francuz z pierwszego wieku jest umieszczony w zespole, w którym dziecko uczy się interakcji z innymi dziećmi i dorosłymi w oddzieleniu rodziców.
Badamy osobliwości edukacji w różnych krajach
Zdjęcie: www.unsplash.com.
Wielka Brytania
Może się wydawać nam, że brytyjscy urodzili się już z ograniczonymi konformistami, jednak wielki wpływ na dziecko ma wszystkie swoje środowisko. Society Brytyjskie naprawdę uczy powstrzymywać nadmierną manifestację emocji, a przede wszystkim dzieje się to w rodzinie, ale w ogóle nie mówi o tym, że Brytyjczycy są mniej jak ich dzieci. Dziś brytyjski ograniczenie jest coraz bardziej pod wpływem innych kultur i nowoczesnych dzieci przedszkolnymi są już znacznie bardziej dozwolone niż ich rodzice w tym samym wieku. Zasady stają się bardziej miękkie.
Zaplanuj stworzenie rodziny przed 35 lat, Środkowy Brytyjczycy nie szukają, uważa się, że kobieta musi w pełni tworzyć jako osoba i profesjonalna, po tym angielskimi kobietami mogą zanurzyć się w życiu. W tym wieku kobieta może zapewnić nie tylko sam, ale także jego dziecko, jeśli człowiek w domu jest nieobecny. Często, młode matki uciekają się do Nianie, kiedy dziecko staje się nieco starsze, aby kobieta ma możliwość wydostania się z dekretu jak najwcześniej. Patrząc na dom - nie w zasadach nowoczesnych brytyjskich.
Irlandia
Wydawałoby się, że cechy edukacji brytyjskich i irlandzkich muszą się pokrywać - jak są sąsiedzi. Ale nie, podejście irlandzkie jest bardziej ogromne. Nawet jeśli dziecko rozluźniło się, rodzice nie spieszą się, aby podnieść głos, raczej zaczną delikatnie uspokoić. W małych miastach można zaobserwować taką sytuację: dziecko złamało coś w sklepie, ale w większości przypadków pytają, czy dziecko nie bał się, po tym potem pochwalić uszkodzenie sklepu. Łagodne podejście i brak skandali zapewniają dziecku stabilną psychikę.
Jedynym podobieństwem z Brytyjczykiem jest wiek, w którym Irlandzki decyduje się stworzyć rodziny. Wcześniej, 30 kobieta, choć może się pobrać, ale nie czuje jeszcze komfortu w kategoriach finansowych, nie będzie planowany do zaplanowania dzieci.
Niemcy
Przystąpi również trend macierzyństwa tutaj. Niemieckie kobiety myślą o wszystkim przed najmniejszymi rzeczami przed pojawieniem się dziecka: z poszukiwania Nanny do przedszkola i szkoły. Z reguły dziecko trafia do ogrodu po trzech latach, aż do tego wieku jest wszystkim wysiłkiem, aby edukować rodzinę. Stopniowo dziecko doprowadzi do zajęć w grupie przedszkolnej raz w tygodniu, po czym możesz już dać dziecko przez cały dzień. Dziecko zawsze umożliwia dostosowanie do nowych warunków. Główna różnica między niemieckim systemem edukacji - dziecko powinno zawsze czuć się bezpiecznie. Dziecko nie może zwiększyć głosu nie tylko nieznajomego, ale nawet rodzice nie są w prawo, aby poprawić zachowanie sprawiających dzieciaków krzyków.