6 rodzajów gier dotyczących rozwoju dziecka

Anonim

Pablo Neruda napisał kiedyś: "Dziecko, które nie gra, a nie dziecka". Coraz więcej rodziców zdaje sobie sprawę z niedociągnięć pokolenia, który jest za mało czasu na grę. A pediatryjscy są teraz aktywnie polecani gra jako ważny składnik zdrowego rozwoju mózgu. Ale kopanie piłki na podwórku nie jest jedyną rzeczą, która jest uważana za grę. Oto 6 rodzajów gier na rekomendacji amerykańskiego socjologa Mildred Parthen Newhall:

Niezauważona gra

Partitin zdefiniował go jako wiek dziecka nie zaangażowany w grę. Dzieciak w pierwszym roku życia instynktownie porusza jego ciało, jednocześnie rozrywki i uczy się. Jest to najłatwiejszy widok na grę: Twoje dziecko może swobodnie myśleć, poruszać się i wyobrażać sobie. Cały świat jest dla niego nowy, więc kiedy myślisz o grach z dzieckiem, nie martw się o organizację czegoś. Nawet najmniejszy przedmiot jest zaskakujący, jeśli nigdy wcześniej nie widział podobny. Wybierz coś z dużą ilością tekstur i kolorów i unikaj jasnego światła lub nieoczekiwanego hałasu, ponieważ mogą przerażać swoje dziecko.

Dziecko wystarczająco dużo gier ze sobą

Dziecko wystarczająco dużo gier ze sobą

Zdjęcie: UnlplaSh.com.

Mecz samodzielna lub pojedyncza

Jest to wiek, kiedy dziecko gra jeden, praktycznie nie zwracając uwagi na to, co robią inne dzieci lub dorośli. W rzeczywistości ta gra może być aktywna i cicha, zgodnie z wymaganiami temperamentu dziecka. O twoich pierwszych urodzinach dzieci zaczynają grać niezależnie. Jest to niezwykle ważny etap. Jak znany wielu dorosłym, nie będziesz mógł właściwie dołączyć do nowych ludzi, jeśli czujesz się nieswojo. Jeśli zaczniesz zachęcić takie zachowanie w młodym wieku, to z pewnością ułatwi jego życie, a zdolność do bycia zadowolenia własnym społeczeństwem będzie dobrze służyć je w przyszłości. Jeśli wybierają taką grę, znajdując pałeczki na spacer lub cicho czytając książkę, jest to całkowicie ich biznes.

Party Observer Game.

Wtedy twoje dziecko ogląda grę innych dzieci, ale nie gra sam. Większość tej sceny jest nieaktywna, ale wciąż ważna. Możliwość gry z innymi dziećmi jest bardzo ważna dla studiów w szkole i poza nią. To pierwszy przystanek twojego dziecka w nauce. Oczywiście nie ogranicza się to do innych dzieci - chętnie ogląda dorośli. Pokaż dziecko niż lubisz, bądź to ogrodnictwem, grając na instrumencie muzycznym lub łamigłówce. Weź dziecko do lokalnego parku i pozwól mu zobaczyć, jak dzieci bawią się w piaskownicy, nawet jeśli dziecko nie chce pozostawić cię do dołączenia do nich. Jest to idealna zamknięta przestrzeń dla młodszych dzieci, aby oglądać innych i zobaczyć, że grają. Jeśli twoje dziecko ma braci i siostry, zachęcaj dzieci do oglądania ruchów starszych. Chociaż dzieci poniżej 3 lat nie rozumieją zwykle koncepcji wspólnej gry, nadal mogą zacząć nauczyć się, jak być towarzyszami w grach dla swojego starszego dziecka później.

W wieku 2-3 lata staje się więcej

W wieku 2-3 lata staje się więcej

Zdjęcie: UnlplaSh.com.

Gra równoległa

Chociaż mogą korzystać z tych samych zabawek, twoje dziecko bawi się w pobliżu, a nie z innymi dziećmi. Pamiętaj, aby dowiedzieć się, jak grać, jest nauczyć się komunikować się z innymi. W tym sensie gra równoległa jest ostatnim etapem, na którym twoje dziecko jest podłączone do drugiego. Idealnie zasugeruj zabawki, które można łatwo podzielić, ponieważ w tym okresie dzieci często się wydarzyły z powodu "to moja moja, nie to". Pamiętaj, że idealne zabawki są nie tylko nienarodzone, ale także łatwo czyste - wciąż przeciągnie je do ust.

Gra stowarzyszona

Tutaj dziecko bawi się z innymi dziećmi, ale dzieci nie organizują swojej gry, aby osiągnąć wspólny cel. W wieku około 3 lat, twój przedszkolak będzie zwrócić więcej uwagi i naprawdę lubi interakcję społeczną z innymi dziećmi, bardziej niż kiedykolwiek wcześniej. Teraz świetny czas, aby dodać więcej akcesoriów sztuki do pokoju zabaw. Do 3 lat dzieci zwykle stają się bardziej zdolne do radzenia sobie z małymi zabawkami i mogą zaufać niezależnej grze z pomocą projektantów.

Wspólna gra

Tutaj możesz zobaczyć początek wspólnej gry z drugą dla wspólnego celu. Z punktu widzenia celów gier jest to ostatni etap rozwoju, ponieważ ta sama podstawowa zasada działa, niezależnie od tego, czy pracujesz jako projekt szkolny, umieścić wydajność lub uprawianie sportów. Dziecko, które mogą uczestniczyć w wspólnej grze, radzi sobie z lekcjami i interakcją z klasą. Komunikacja ustanawia podstawę sukcesu społecznego przez całe życie. Jest to niezwykle ekscytujący krok dla każdej rodziny.

Czytaj więcej