ଏକ ବିରଳ ପିତାମାତା ତାଙ୍କ ପିଲାଙ୍କ ପାଇଁ କ anything ଣସି ଜିନିଷ, ଚନ୍ଦ୍ରରୁ ଚନ୍ଦ୍ର ପାଇବା ପାଇଁ କିଛି ପ୍ରସ୍ତୁତ ହେଉନାହାଁନ୍ତି | ସେମାନଙ୍କୁ ସର୍ବୋତ୍ତମ ଦେବା ପାଇଁ ଆମେ ଯଥାସମ୍ଭବ ଚେଷ୍ଟା କରୁ, ଯେକ any ଣସି ଦୁର୍ଭାଗ୍ୟରୁ ରକ୍ଷା କର, ସେମାନଙ୍କ ବଦଳରେ କଠିନ ପରିଶ୍ରମ କର | ଏବଂ, ଯେପରି ଏହା ଦେଖାଯାଏ, ଆମେ ତୁମର ପ୍ରେମ ସହିତ ମୋ ପାଖକୁ ଆଣିବା | ବିଶେଷତ the ଜେଜେବାପା |
ତ୍ରୁଟି №1
ତୁମର ପିଲାଦିନକୁ ମନେରଖ | ଆମକୁ ନିଜକୁ ଦେଖା କରିବାକୁ ଏବଂ ପଛକୁ ସ୍କୁଲକୁ ଯିବାକୁ ଅନୁମତି ଦିଆଗଲା, ଆମେ କାଉନସେଡେନ୍ଙ୍କୁ କିଛି ଭ୍ରମଣ କରିବାକୁ ଅନୁମତି ପାଇଲୁ ଏବଂ ପରସ୍ପରକୁ ଦେଖା କରିବାକୁ ଅନୁମତି ପାଇଥିଲୁ | ବର୍ତ୍ତମାନ ଆପଣ କେବଳ ଶୁଣନ୍ତି: "ଆ, ଏସ୍, ଏପରି ବିପଜ୍ଜନକ ସମୟ!" ଏବଂ ଏଠାରେ ଜଣେ 12 ବର୍ଷ ବୟସ୍କ ବ୍ୟକ୍ତି ଯିଏ ମୁଣ୍ଡରେ ମା ଉପରେ ଅଛନ୍ତି, ସେ କ୍ରୀଡ଼ାର କ୍ରୀଡ଼ାରେ କ୍ଲାସ୍ ପରେ ସାକ୍ଷାତ କରନ୍ତି | ଆମେ ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଏକ ବିପଦକୁ ଏକ ବିପଦ ଅନୁଭବ କରିବାକୁ ଅନୁମତି ଦେଉନାହୁଁ, ଯଦିଓ ମନପୋଲିଷ୍ଟିଷ୍ଟମାନେ ବିଶ୍ୱାସ କରନ୍ତି ଯେ ଏହା ଭୁଲ ଅଟେ | ଅଗଣାରେ ଥିବା ପୁଅମାନଙ୍କ ସହିତ ବିଭ୍ରାନ୍ତ କର ନାହିଁ, ବୃକ୍ଷରୁ ବାଇକ ଏବଂ ବାଇକ୍, ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ପ୍ରାୟତ alliger ସମସ୍ତ ପ୍ରକାରର ଫୋବିୟା ଏବଂ ଜଟିଳର ଶିକାର ହୁଏ | ପିଲାଟି ଏକ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ ଅନୁଭୂତି ଗ୍ରହଣ କରିବ ଏବଂ ବୁ to ିବା ପାଇଁ ତାଙ୍କୁ ବଞ୍ଚାଇବ - ଆଣ୍ଠୁରେ ଭୟଙ୍କର କିଛି ନାହିଁ |
ପିଲାଟି ତୁମର ଯନ୍ତ୍ରଣା ଅଭିଜ୍ଞତା ପାଇବ |
ପିକ୍ସିବେ ଡଟ୍ କମ୍ |
ତ୍ରୁଟି ସଂଖ୍ୟା 2 |
ଆମେ ଶିକ୍ଷକ ତଥା ପିଲାଦିନେ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ କରୁଛୁ, ଆମେ ଉଦ୍ଧାରର ସମାଧାନ କରୁ, ଯାହା ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ପାଇଁ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ କରୁଛି | ଅତ୍ୟଧିକ ଯତ୍ନ ହେତୁ ପିଲାମାନେ କଠିନ ପରିସ୍ଥିତିରୁ କିପରି ଏକ ଉପାୟ ଖୋଜିବେ ଜାଣନ୍ତି ନାହିଁ | କିନ୍ତୁ ଯେତେବେଳେ ସେ ବ grew ିବେ ସେତେବେଳେ କ'ଣ ହେବ? ମା 'ଖରାପ "ମୁଖ୍ୟ କିମ୍ବା ଅସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣ girl ିଅ ସହିତ ବିବାଦର ସମାଧାନ କରିବାକୁ ସକ୍ଷମ ହେବେ ନାହିଁ | ଯଦି କଠିନ ବାର୍ତ୍ତାଳାପକୁ ଏଡ଼ାଇଥାନ୍ତେ କଠିନ ବାର୍ତ୍ତାଳାପକୁ ବାହାର କରି ଆମେ ସେମାନଙ୍କୁ ନିର୍ଦ୍ଦିଷ୍ଟ କରିବା, କଠିନ କଥାବାର୍ତ୍ତାକୁ ବ raising ଼ାଇବା |
ପିଲାମାନଙ୍କର rel ଗଡା ରେ ହସ୍ତକ୍ଷେପ କରନ୍ତୁ ନାହିଁ |
ପିକ୍ସିବେ ଡଟ୍ କମ୍ |
ତ୍ରୁଟି ସଂଖ୍ୟା 3 |
ପିଲାମାନେ, ଅବଶ୍ୟ, ବେଳେବେଳେ ପ୍ରଶଂସା କରିବା ଏବଂ ବେଳେବେଳେ ପମ୍ପର ମଧ୍ୟ, କିନ୍ତୁ ମଧ୍ୟତା ଅନ୍ତର୍ଭୂକ୍ତ କର ନାହିଁ | ସେ ପ୍ରତିଶ୍ରୁତି ଦେଇଛନ୍ତି, ସେ ଚଉଡିଛନ୍ତି, ସେ ଅନ୍ୟ ସମସ୍ତଙ୍କ ପରି ନୁହଁନ୍ତି, "ତେଣୁ ଅନେକ ପିତାମାତା ସେମାନଙ୍କ ପିଲାଙ୍କଠାରୁ ଆତ୍ମ ସମ୍ମାନ ବଂଚାଇବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରନ୍ତି। କେବଳ ଯଦି ତୁମର ପୁଅ କିମ୍ବା daughter ିଅକୁ ଆର୍ବିସିଣ୍ଟଙ୍କ ନିକଟରେ ସଂକ୍ରମିତ କରିବାର ସମୟ ନାହିଁ, ତେବେ ସେମାନେ ପାଇବେ ଯେ ବାପାଙ୍କ ସହିତ କେବଳ ମା "ବିଶେଷ" | ବାକି ଲୋକମାନେ ଅନ୍ୟମାନଙ୍କୁ ସମାନ ଆବଶ୍ୟକତା ଲଗାନ୍ତି | ଏବଂ ପ୍ରାୟତ , କ୍ୟାପଚର ପିଲାମାନେ, ସେମାନଙ୍କ ସହପାଠୀମାନଙ୍କ ତୁଳନାରେ କିଛି ସମୟରେ ହାରିଗଲେ | ଫଳସ୍ୱରୂପ, ଜଣେ ବ୍ୟକ୍ତି ନିଜେ ବ ows େ, ତାଙ୍କ ସଂପର୍କରେ ସମଗ୍ର ବିଶ୍ୱକୁ ଅନ୍ୟାୟ ବୋଲି ବିବେଚନା କରେ |
ଉପହାରଗୁଡିକ ଯୋଗ୍ୟ ହେବା ଜରୁରୀ |
ପିକ୍ସିବେ ଡଟ୍ କମ୍ |
ତ୍ରୁଟି ସଂଖ୍ୟା 4 |
ଅନେକ ପରିବାରରେ, ଅତୀତ ବିଷୟରେ ବାର୍ତ୍ତାଳାପରେ ଏକ ଟାବାଉ ଅଛି | ଫଳସ୍ୱରୂପ, ପିଲାଟି ଜାଣେ ନାହିଁ ଯେ ତାଙ୍କ ପୂର୍ବପୁରୁଷ କିଏ କରିଥିଲେ। ତାଙ୍କ ପାଇଁ ଜେନେରିକ୍ ଅସୁବିଧା ଏକ ରହସ୍ୟ ରୁହ ଏବଂ ପିତାମାତାମାନେ ସାଧୁମାନଙ୍କୁ ଦେଖାଇବାକୁ ଚେଷ୍ଟା କରୁଛନ୍ତି ଯେଉଁମାନେ ସେମାନଙ୍କ ଜୀବନରେ କେବେବି ଭୁଲ୍ କରିନାହାଁନ୍ତି | ଯଦି ତୁମେ ତୁମର ନକାରାତ୍ମକ ଅଭିଜ୍ଞତା ତାଙ୍କ ସହିତ ବାଣ୍ଟି ନାହଁ, ତୁମେ ତୁମର ଅସମ୍ପୂର୍ଣ୍ଣତା ସାମ୍ନାରେ ଦୋଷର ଭାବନାଠାରୁ ଯନ୍ତ୍ରଣା ଭୋଗୁଛ |
ନିଜକୁ ପେଡେଷ୍ଟାଲରେ ରଖ ନାହିଁ |
ପିକ୍ସିବେ ଡଟ୍ କମ୍ |
ତ୍ରୁଟି ସଂଖ୍ୟା 5 |
ଇଂରାଜୀ ପ୍ରବାଦ କୁହନ୍ତି: "ପିଲାମାନଙ୍କୁ ଆଣ ନାହିଁ, ସେମାନେ ତଥାପି ତୁମ ପରି ଦେଖାଯିବେ। ନିଜକୁ ଉଠ। " ଯଦି ଡକ୍ ବାଷ୍ପ locomative ପରି ଧମକ ଦିଏ, ଏବଂ ଦାଦା ହାତ ଛାଡିବ ନାହିଁ, ତେବେ ତୁମର ପୁଅ ମଧ୍ୟ ଧୂମପାନ କରିବ ନାହିଁ | ଏବଂ ଏଠାରେ କ inally ଣସି ଅର୍ଥରେ ବାରଣ କରନ୍ତୁ | ପିତାମାତାଙ୍କଠାରୁ ସେମାନେ ଯାହା ହାସଲ କରିବାକୁ ଚାହାଁନ୍ତି, ସେମାନେ ନିଜେ ଏକ ସଂଶୋଧନ, ସେମାନଙ୍କର ନିଜସ୍ୱ ଉଦାହରଣ ଶିଖିବା ଏବଂ ଶବ୍ଦରେ ନୁହେଁ |
ତୁମର ନିଜ ଉଦାହରଣକୁ ସହଜ କର |
ପିକ୍ସିବେ ଡଟ୍ କମ୍ |