I ethvert land relaterer verden for barn til en spesiell trepidasjon, alt fra staten og slutter med samfunnet. Men hvis vi elsker barna like, kan utdanningsreglene variere radikalt. I dag bestemte vi oss for å finne ut hvordan vi kunne nærme seg utdanningen av foreldre og statlige institusjoner i forskjellige land.
Frankrike
Hovedfunksjonen i den franske familien kan betraktes som sterke obligasjoner. Barn søker ikke å forlate morselskapet selv etter alderen av voksen alder. Du tror kanskje at den franske moren er skyldige for alt, som i en viss mening bare gjør at han tar sin store "Toddha". Men nei, den moderne franskmannen finner alltid tid til arbeid og personlige interesser, og derfor er infantiliteten til unge franske folk forbundet, heller, med familietradisjoner enn med en hyperopica. Videre er en liten franskmann fra en tidlig alder plassert i laget hvor barnet lærer å samhandle med andre barn og voksne i separasjonen av foreldrene.
Vi studerer særegenheter av utdanning i forskjellige land
Foto: www.unsplash.com.
Storbritannia
Det kan virke for oss at britene allerede er født med begrensede konformasjoner, men den store innflytelsen på barnet har alt sitt miljø. Det britiske samfunnet lærer virkelig å begrense den overdrevne manifestasjonen av følelser, og først og fremst skjer det i familien, men det sier ikke i det hele tatt om at britene er mindre som barna sine. I dag er britisk restraint i økende grad påvirket av andre kulturer, og i moderne barnehagebarn er barn allerede mye mer tillatt enn foreldrene i samme alder. Regler blir mykere.
Planlegg opprettelsen av en familie før 35 år, den sentrale britene søker ikke, det antas at en kvinne må formidle som en person og profesjonell, etter det, kan engelske kvinner støpe i livet. I denne alderen kan en kvinne ikke bare gi seg selv, men også hans barn, hvis en mann i huset er fraværende. Ofte, unge mødre resort til nannies, når et barn blir litt eldre, slik at kvinnen har muligheten til å komme seg ut av dekretet så tidlig som mulig. Ser hjemme - ikke i reglene for moderne britisk.
Irland
Det ser ut til at egenskapene til utdanningen av britisk og irsk må falle sammen - som er naboene. Men nei, den irske tilnærmingen er mer enorm. Selv om barnet løsnet, har foreldrene ikke hast på å heve stemmen, heller, vil begynne å lure forsiktig. I småbyer kan du observere en slik situasjon: Barnet brøt noe i butikken, men i de fleste tilfeller spør de om babyen ikke var redd, etter det, etter det ville de anbefale skade på butikken. Den milde tilnærmingen og mangelen på skandaler gir et barn en stabil psyke.
Den eneste likheten med britene er alderen der irsk bestemmer seg for å skape familier. Tidligere, en 30 kvinne, selv om den kan gifte seg, men ikke føler deg komfort i økonomiske vilkår, vil det ikke bli planlagt å planlegge barn.
Tyskland.
Den sene morskapsutviklingen holdes også her. Tyske kvinner tenker på alt før de minste tingene før barnets utseende: fra søket etter barnepike til barnehage og skole. Som regel går barnet til hagen etter tre år, til denne alderen er all innsats for å utdanne en familie. Gradvis vil barnet føre til klasser i barnehagen en gang i uken, hvoretter du allerede kan gi et barn for hele dagen. Barnet aktiverer alltid å tilpasse seg nye forhold. Hovedforskjellen mellom det tyske utdanningssystemet - barnet bør alltid føle seg trygg. Barnet kan ikke bare øke stemmen, ikke bare en fremmed, men til og med foreldre er ikke i retten til å rette oppførselen til chattering Kid Cries.