Hyperactiviteit wordt vaak een echt probleem voor ouders, vooral als het kind in het eerste gezin is. Ouders letten mogelijk niet op de verwachting en overmatige activiteit van hun kinderen, maar pas tot het moment totdat de baby begint met het bijwonen van de school - hier zullen ouders zeer benadeld moeten zijn. Daarom is het probleem van hyperactiviteit belangrijk om kennis te maken voor het moment waarop het kind aan het bureau zal zitten. We zullen praten over de activiteiten in een gameformulier voor volledig kleine kinderen en jongere studenten die het vaakst correctie nodig hebben.
"Hallo!"
Een uitstekend spel voor kleuters, dat helpt, eerst de spanning, en ten tweede, de aandacht schakelt, die gewoon nodig is tijdens toekomstige klassen in de klas. De essentie van het spel is dat verschillende kinderen in het volwassen signaal elkaar beginnen te begroeten, terwijl het noodzakelijk is om te heimen met de hulp van handen of andere delen van het lichaam - de volwassen slijpt in je handen en kinderen beginnen de handen te schudden , dan beginnen volwassen fluitjes in het fluit en kinderen samen op de schouder te strijken, waardoor je snel jezelf naar een andere modus schakelt. Je kunt met verschillende welkomstopties komen, het belangrijkste is dat het spel plaatsvindt in een tactiele vorm zonder woorden, en het is wenselijk om zoveel mogelijk kinderen aan te trekken om een groter effect te bereiken, en kinderen zullen niet saai zijn.
"We zijn op zoek naar verschillen"
Goed visueel geheugen en concentratie - zwakke punten van een hyperactief kind. Hier heb je niet veel kinderen nodig, je zult behoorlijk aan elkaar gaan. Je moet het kind vragen om een eenvoudige tekening te tekenen. Vervolgens vragen we het kind om zich af te keren en een item te delen. Het kind draait en op zoek naar uw item op de foto. Laat het kind het artikel schilderen, waarna je er al naar op zoek bent. Maak geleidelijk de oefening gecompliceerd, waardoor het kind het gevolg is en het resultaat verbetert tegen de tijd van het gaan naar school.
Je kunt zowel in de groep als individueel spelen
Foto: Pixabay.com/RU.
En wat te doen schoolkinderen?
Voor hyperactieve jongere studenten zijn er ook actieve oefeningen die zijn ontworpen om de verhoogde activiteit van de hersenen gerust te stellen en de spanning van de spieren te verlichten.
"Laten we praten!"
Oefening die helpt een fragment te trainen dat zo ontbreekt in de eerste jaren van scholing. Deze oefening is vrij eenvoudig gedaan: een volwassene vraagt de groep van kinderen vragen - van eenvoudig tot moeilijk - maar voordat die waarschuwt dat 30 seconden tussen het einde van de vraag en de respons van kinderen moeten passeren. Een kind dat te vroeg het antwoord schreeuwt, uit het spel te laten vallen. Je kunt zowel in het gezelschap van kinderen als individueel spelen.
"Waar komt het geluid vandaan?"
Een uitstekende manier om problemen te overwinnen met de perceptie van sommige geluiden, waarmee de hyperactieve schoolkinderen problemen voordoen. Je belt een kind één geluid - beter degene die het kind ergste ziet - zeg dan een paar woorden, waarvan er twee een reeks zal zijn. Zodra het kind het gewenste geluid hoort, slaat het zijn handen. Vervolgens kun je wat moeilijkheden opleveren, het kind vragen om verschillende reacties te tonen aan het geluid - of dom of klap, als woorden meer dan twee zijn.