Israel.
Permulaan Februari - akhir bulan April adalah masa ketika nasib para pelajar pertama di Israel ditentukan. Menurut undang-undang, rekod diadakan di tempat kediaman. Dari dokumen-dokumen yang anda perlukan hanya sijil kelahiran kanak-kanak (dan dokumen yang mengesahkan jewry untuk sekolah agama). Kawasan 5-6 ribu penduduk menyumbang sekurang-kurangnya dua sekolah. Sekular, agama, dengan pelbagai cerun, tambahan, dengan latihan berasingan lelaki dan perempuan. Sekolah-sekolah negeri diwajibkan untuk mengambil semua yang datang, tetapi jika tempat yang mungkin berakhir, mereka memegang wawancara mini dengan setiap kanak-kanak. Lebih bijak (ini berprestij untuk sekolah) kekal. Keutamaan utama apabila memilih sekolah di ibu bapa Israel adalah program dan pasukan pedagogi. Setiap sekolah boleh menggunakan kedua-dua perkembangan mereka sendiri dan mana-mana program, dipatenkan dan diluluskan oleh Kementerian Pendidikan. Perkara utama ialah kanak-kanak mempunyai peluang untuk mempersiapkan Bugger (Sijil Pendidikan Menengah).
Sehingga tahun 2009, pedagog kelas-kelas utama adalah sakit di Israel. Hakikatnya hanya dua tahun yang lalu undang-undang yang diterima pakai di sini bahawa guru sekolah rendah mesti mempunyai pendidikan tinggi. Sebelum itu, "guru pertama saya" boleh datang ke kelas, bekerja sebelum beberapa tahun, katakan, di kedai, atau segera setelah akhir kelas 12, setelah menerima bugger. Satu-satunya dokumen yang diperlukan adalah permit untuk mengajar aktiviti berdasarkan penyampaian sistem ujian pada asas-asas pedagogi dan psikologi kanak-kanak. Pada tahun 2009, guru sekolah menengah memutuskan masalah ini sangat sederhana - mogok mingguan. Hujah mereka sangat logik: Sekolah menengah tidak mempunyai masa untuk sekali lagi lulus program lima kelas pertama.
Pilihan sekolah swasta lebih mudah, kerana mereka tidak begitu banyak - negeri ini tidak senang dengan persaingan sedemikian. Kos belajar di sekolah swasta adalah kira-kira 400 euro sebulan. Gosshkol berharga 1500-2000 syikal setahun (yang sama 400 euro), termasuk satu set buku teks baru dan ujian di bas sekolah ke rumah.
Jerman
Di Jerman, dokumen kanak-kanak (sijil kelahiran dan kesimpulan pendidik kumpulan persediaan tadika) dikemukakan kepada sekolah sehingga 15 November tahun semasa. Tidak ada kegembiraan dan beratur ke pejabat pengarah, walaupun sebaliknya dari Israel sekolah rendah di sini adalah kecil. Orang-orang Jerman sangat disusun dalam memilih Kuil Sains. Secara harfiah semuanya diambil kira: keadaan bangunan sekolah, bilangan dan kualiti bahan metodologi dalam kelas, pengalaman mengajar guru, bilangan kanak-kanak di dalam bilik darjah dan juga tempat operasi potensi Pope jiran di atas meja.
"Penemuan indah" pada gred pertama akan menjadi banyak, dan mereka tidak akan selalu menjadi standard dan tegas. Bukan rahsia lagi bahawa Jerman telah lama berada di hadapan dunia untuk memperkenalkan pendidikan seksual wajib, bermula dari kelas pertama. Pelajaran ini sangat ingin tahu. Antara faedahnya adalah teka-teki dengan butiran badan manusia, yang pelbagai, dalam semua butiran yang menerangi perbezaan jantina manusia. Dengan kelas ke-6, fallus plastik ditambah kepada set ini, yang anak-anak semasa pelajaran lancar mengetuk kondom pada kelajuan. Teknik permainan, tiada apa yang boleh dilakukan. Antara yang diterangi ialah kontrasepsi, penyakit AIDS dan venereal, homoseksual dan hubungan lesbian ...
Pelajaran toleransi
Di Israel, pengajaran "intim" adalah mustahil pada dasarnya. Penduduk ortodoks adalah rantaian dengan apa-apa kebebasan dalam pembentukan anak-anak Abraham. Tetapi tidak ada pelajaran Talmud yang kurang. Sijil Torah (Cerita Torah) tertakluk kepada subjek mandatori untuk menerima sijil kematangan. Kanak-kanak pelajaran sedemikian hanya memuja: di sini adalah persembahan teater, dan segala macam tafsiran teks, dan pencarian sastera yang disusun secara logik. Di sekolah rendah Israel, semakin mungkin untuk melihat unsur-unsur teknik pendidikan alternatif. Kelas-kelas standard menolak meja dan papan biasa, dan dinamika kumpulan dan kerja dalam bulatan datang ke tempat perlindungan dan perlindungan yang membosankan abstrak.
Baik Jerman, Nor Israel enggan menikmati memperkenalkan toleransi baru ke dalam sistem pendidikan. Bermula dari gred ke-5, anak-anak sekolah Israel dengan berkala sekali-dua bulan mendengar kuliah mengenai kemanusiaan dan toleransi. Topik yang paling dahsyat pelajaran ini adalah Holocaust. Setiap tahun lapan graduan, sama sekali semua sekolah negeri dieksport ke Poland pada lawatan. Auschwitz - tutorial yang lebih realistik adalah sukar untuk dibayangkan. Dan kanak-kanak Jerman dari gred pertama menguasai asas-asas asrama bukan sahaja dalam masyarakat multinasional yang berkembang, tetapi juga dengan wakil bukan standard. Sektor dan kumpulan belia alternatif - watak pelbagai pelajaran keamanan dan persetujuan.