Hierarki di sekolah: bagaimana untuk tidak memberikan kesalahan kanak-kanak

Anonim

Di kelas sekolah, kanak-kanak sentiasa dibahagikan kepada pangkat, sebenarnya, seperti dalam mana-mana pasukan. Sebagai peraturan, terdapat nerds, toleransi, "tikus kelabu", friki dan pemimpin. Selain itu, pengedaran peranan sosial tidak bergantung kepada status sekolah. Biasanya anda tidak perlu bimbang jika anak anda mula tergolong dalam lapisan tertentu kelas, anda perlu mengalahkan penggera hanya dalam kes apabila anak-anak menderita daripada menekan.

Kanak-kanak kurang bertentangan, kerana mereka masih tidak perlu menjelaskan hubungan

Kanak-kanak kurang bertentangan, kerana mereka masih tidak perlu menjelaskan hubungan

Foto: Pixabay.com/ru.

Mengapa berkongsi peranan?

Mungkin anda mendengar tentang eksperimen dengan tikus, yang menjalankan ahli sosiologi Perancis. Enam haiwan diletakkan di dalam tangki dengan air dan beberapa blok bumi. Akibatnya, tiga tikus sedang menunggu dua dua makanan, yang terletak di pulau yang bertentangan, dan kemudian mengambil dan memakannya. Tikus terakhir menumpahkan dirinya untuk makan dan memakannya di sana, tanpa membawa wakil Alpha. Kira-kira mekanisme ini berfungsi dalam pasukan kanak-kanak.

Untuk sekurang-kurangnya konflik yang lancar yang tidak dapat dielakkan dalam pasukan, struktur pendidikan diperkenalkan bentuk sekolah, tetapi kaedah ini hampir tidak memberi kesan. Walau apa pun, kanak-kanak akan mendapati daripada membanggakan rakan sekelas yang kurang kaya, dengan itu berkongsi kelas di elit dan semua yang lain.

Kebanyakan ibu bapa tersilap percaya bahawa kegagalan kanak-kanak di dalam bilik darjah disambung secara eksklusif dengan perkara-perkara penting, tetapi lebih penting daripada orang dan sifat kanak-kanak itu. Semakin kanak-kanak itu yakin, semakin berkemungkinan bahawa dia akan dipengaruhi oleh pasukan.

Integet kepada kehidupan kanak-kanak

Integet kepada kehidupan kanak-kanak

Foto: Pixabay.com/ru.

Di sekolah rendah, pengedaran tidak begitu ketara, kerana anak-anak lebih cenderung untuk memberi perhatian kepada permainan dan kajian daripada penjelasan yang tidak terhingga hubungan. Konflik-kurangnya timbul dalam kelas di mana kanak-kanak belajar dari gred pertama: mereka tidak perlu mengetahui siapa yang menjadi pemimpin, dan siapa yang berada di peranan kedua.

Sekiranya anda memutuskan untuk bergerak, fikirkan bagaimana untuk mempunyai anak lelaki atau anak anda, kerana mereka perlu mempertahankan semula peranan mereka dalam pasukan, dan tidak diketahui bagaimana ia akan berakhir.

Tidak mustahil untuk bangun pada waktu pagi dan memutuskan: Hari ini saya akan menjadi pemimpin kelas. Status ini tidak segera diperoleh, tetapi dengan mempertahankan keperibadiannya dan memperoleh suara yang tegas. Ia adalah anak-anak kategori ini yang merobek pelajaran, memutuskan siapa untuk mengisytiharkan boikot, ia berlaku dan sebaliknya - mereka mengambil bahagian yang aktif dalam kehidupan sekolah: pergi ke Sukan Olimpik, menganjurkan acara, dll.

Biasanya pemimpin mempunyai "tangan kanan" - sukar untuk menjadi pemimpin sahaja. Kanak-kanak ini bertindak sebagai "kardinal kelabu", ia adalah dari konflik pemfailan mereka di dalam bilik darjah, tetapi mereka tidak memasuki perjuangan terbuka dan sentiasa mematuhi pendapat pemimpin. Jadi kanak-kanak tidak cukup pemimpin karisma, tetapi ia tidak menghalang mereka sama sekali: mereka bersedia untuk berada di peranan kedua.

Sekiranya anak anda merujuk kepada kelas "kelabu", anda tidak boleh bimbang mengenainya sehingga ia mula membawa masalah oleh pangkat bawahan.

Di seluruh kelas, kanak-kanak dibahagikan kepada acuh tak acuh dan bermimpi untuk masuk ke dalam bulatan komunikasi pemimpin. Bagi yang pertama, paling kerap, botani dan wakil-wakil dari pelbagai subkultur termasuk: mereka pergi ke sekolah, kerana perlu, dan bukan untuk pengesahan diri. Yang kedua kebanyakan kanak-kanak yang tidur dan melihat bagaimana untuk berada di "geng".

Orang yang terakhir di peringkat hierarki adalah musuh atau pakar. Dia biasanya mendapat sebahagian besar dari pemimpin atau "pembantu" nya. Sebagai peraturan, mangsa menjadi ahli kelas yang paling terdedah, selalunya lelaki ini. Mereka tidak mempunyai keyakinan dan kepimpinan untuk melindungi diri mereka.

Kecantikan, lelaki yang sangat baik

Kecantikan, cemerlang atau "kelabu kardinal" - dan siapa anak anda dalam rantaian ini?

Foto: Pixabay.com/ru.

Kebanyakan semua menderita dari kanak-kanak dari langkah terakhir hierarki sekolah, jadi ibu bapa perlu memberi perhatian khusus kepada kanak-kanak jika mereka melihat perubahan serius dalam tingkah laku. Ingatlah bahawa jiwa seorang lelaki muda sangat tidak stabil, dan oleh itu hasil yang tidak dapat diramalkan dari komunikasi anak anda dengan rakan sebaya mungkin jika anda tidak campur tangan.

Baca lebih lanjut