Malah orang dewasa mempunyai kegembiraan sebelum hari kerja pertama di tempat baru. Apa yang perlu dibincangkan tentang seorang kanak-kanak yang mula belajar di sekolah lain. Pakar pengurusan sumber manusia, ahli psikologi Nuriy Arkhipov tahu bagaimana untuk membantu kanak-kanak menghadapi situasi yang sukar ini.
Adaptasi di tempat baru bergantung kepada banyak faktor yang berbeza, di mana gudang watak kanak-kanak itu sendiri adalah penting, keterbukaan, keramahtamahan, keramahan. Alasannya juga penting, berkaitan dengan mana anda perlu menukar sekolah. Dan jika semuanya jelas dengan ciri-ciri watak: semakin kanak-kanak terbuka, tempoh penyesuaian akan berlalu, sebab-sebab perubahan sekolah dapat merumitkan segala-galanya.
Sekiranya peralihan ditentukan oleh keinginan untuk mengkaji beberapa perkara secara mendalam, penyesuaian Pass lebih mudah, kanak-kanak mungkin tidak kehilangan bulatan komunikasi biasa, mengekalkan hubungan dengan bekas rakan sekelas.
Sekiranya peralihan ke sekolah baru berlaku disebabkan oleh perubahan di tempat kediaman, maka seorang kanak-kanak muncul beberapa sebab untuk tekanan: tempat pengajian baru, rumah baru, persekitaran yang sama sekali berbeza, tidak ada kawan.
Yang paling sukar apabila perubahan sekolah berlaku akibat konflik pada sebelumnya. Dalam kes ini, kanak-kanak itu telah menerima pengalaman negatif komunikasi atau dengan guru, atau dengan rakan sekelas: oleh itu, adalah penting bahawa keadaan tidak berlaku lagi.
Semua sebab ini dapat dilihat dengan cara mereka sendiri terhadap tingkah laku dan suasana sekolah. Kanak-kanak mungkin tidak mempunyai masa, sentiasa mengalami tekanan, menjadi gugup, tertutup atau, sebaliknya, menangis. Dan ibu bapa perlu membantu kanak-kanak dalam kehidupan yang sukar untuknya.
Psikologi Nurura Aripov.
Nasihat Penting
Jangan memarahi tanda buruk. Adalah lebih baik untuk membantu sebanyak mungkin, tetapi kes itu. Sekali lagi, bercakap, menerangkan apa yang tidak dapat difahami, datang kepada guru dengan soalan.
Jangan berlebihan. Pendidikan tambahan adalah lebih baik untuk menangguhkan, biarkan kanak-kanak pertama menyesuaikan diri dengan proses pembelajaran utama. Perkara yang sama boleh dikaitkan dengan tugas rumah.
Menghubungi. Di sekolah baru, perlu segera mengenali guru, seorang guru kelas, ibu bapa rakan sekelas, secara umum, menggalakkan hubungan yang berguna dan bertarikh. Tugas utama anda adalah untuk berminat bagaimana penyesuaian sedang berjalan, bagaimana hubungan dalam pasukan. Kanak-kanak tidak semestinya berkongsi apa yang kedua-duanya, lebih baik dan lebih tepat pada mulanya untuk menjaga tangannya pada nadi.
Memotong masa bersama-sama. Mengetepikan perniagaan anda untuk beberapa waktu dan cuba untuk lebih cenderung untuk membincangkan beberapa masalah, dan hanya berbual. Anak anda sekarang memerlukan anda lebih dari sebelumnya - cuba untuk menjadi sahabat yang paling nyata dan mewujudkan hubungan amanah dengannya.