Un kas jums ir: 4 iezīmes, kā palielināt bērnus dažādās valstīs

Anonim

Jebkurā valstī, pasaule bērniem attiecas uz īpašu satraukumu, sākot no valsts un beidzot ar sabiedrību. Bet, ja mēs mīlam bērnus vienādi, izglītības noteikumi var atšķirties radikāli. Šodien mēs nolēmām noskaidrot, kā tuvoties vecāku un valsts iestāžu izglītībai dažādās valstīs.

Francija

Francijas ģimenes galveno iezīmi var uzskatīt par spēcīgām obligācijām. Bērni necenšas atstāt vecāku mājās pat pēc pieauguša vecuma. Jūs varētu domāt, ka Francijas māte ir vainojama visam, kas, pēc dažu domām, tikai tas, ka viņš uzņem savu lielisko "Toddha". Bet nē, mūsdienu francūziete vienmēr atrod laiku darbam un personiskām interesēm, un tāpēc jauno franču tautu infantalitāte ir savienota ar ģimenes tradīcijām nekā ar hiperopiku. Turklāt, neliels francūzis no agrīnā vecuma tiek ievietots komandā, kur bērns mācās mijiedarboties ar citiem bērniem un pieaugušajiem, atdalot vecākiem.

Mēs pētām izglītības īpatnības dažādās valstīs

Mēs pētām izglītības īpatnības dažādās valstīs

Foto: www.unsplash.com.

Lielbritānija

Mums var šķist, ka briti jau ir dzimuši ar ierobežotiem konformistiem, tomēr liela ietekme uz bērnu ir visas tās vides. Britu sabiedrība tiešām māca ierobežot pārmērīgo emociju izpausmi, un vispirms tas notiek ģimenē, bet tas vispār nesaka par to, ka briti ir mazāki kā viņu bērni. Šodien britu ierobežotājsistēmu arvien vairāk ietekmē citas kultūras un mūsdienu bērnudārzos bērni jau ir daudz vairāk atļautāki nekā viņu vecāki tajā pašā vecumā. Noteikumi kļūst mīkstāki.

Plānojiet ģimenes izveidi pirms 35 gadiem, Central British nav jāmeklē, tiek uzskatīts, ka sievietei ir jābūt pilnībā veidotai kā personai un profesionālai, pēc tam angļu sievietes var ienirt dzīvē. Šajā vecumā sieviete var nodrošināt ne tikai sevi, bet arī viņa bērnu, ja cilvēks mājā nav klāt. Bieži vien jaunas mātes ķerties uz auklām, kad bērns kļūst nedaudz vecāks, lai sieviete būtu iespēja izkļūt no dekrēta pēc iespējas ātrāk. Aplūkojot mājās - ne mūsdienu britu noteikumos.

Īrija

Šķiet, ka britu un īru izglītības izglītības iezīmēm jāsakrīt - tāpat kā kaimiņi. Bet nē, Īrijas pieeja ir milzīga. Pat ja bērns atslābina, vecāki nav steidzami paaugstināt balsi, drīzāk sāksies viegli nomierināt. Mazpilsētās jūs varat novērot šādu situāciju: bērns lauza kaut kas veikalā, bet vairumā gadījumu viņi jautā, vai bērns nebaidās, pēc tam, pēc tam, kad tas, pēc tam, kad viņi varētu uzslavēt kaitējumu veikšanai. Viegla pieeja un skandālu trūkums nodrošina bērnu stabilu psihi.

Vienīgā līdzība ar britu ir vecums, kurā Īrijas nolemj radīt ģimenes. Agrāk, 30 sieviete, lai gan tas var precēties, bet vēl nav justies komforts finanšu izteiksmē, tas netiks plānots plānot bērnus.

Vācija

Vēlā mātes tendence tiek turēta arī šeit. Vācu sievietes domā par visu pirms mazākajām lietām pirms bērna izskata: no aukles meklēšanas bērnudārzs un skolā. Kā likums, bērns dodas uz dārzu pēc trim gadiem, līdz šis vecums ir centieni izglītot ģimeni. Pakāpeniski bērns novedīs pie klasēm bērnudārza grupā reizi nedēļā, pēc tam jūs jau varat dot bērnam visu dienu. Bērns vienmēr ļauj pielāgoties jauniem apstākļiem. Galvenā atšķirība starp Vācijas izglītības sistēmu - bērnam vienmēr jūtas droši. Bērns nevar palielināt balsi ne tikai svešinieks, bet pat vecāki nav tiesīgi izlabot uzvedību pļāpāt mazulis kliedz.

Lasīt vairāk