Ņemiet skolu: kas nav vērts atcerēties bērnu

Anonim

Lielākā daļa cilvēku no paaudzes paaudzē uzskata, ka skola ir bērna analogs. Faktiski, galvenais, kam vajadzētu saņemt bērnus no skolas, lai uzzinātu, kā veidot savu viedokli, izteikt to, un pēc tam aizstāvēt, censties pastāvīgi uzzināt kaut ko jaunu, neapstājas tur.

Tomēr vecāki un skolotāji koncentrējas tikai uz rezultātiem. Bieži vien jūs varat dzirdēt no manas mātes, kas iet mana māte: "Šeit es aplūkoju, cik labi atbild uz, tas tikai lielisks novērtējums, ņemiet piemēru no viņa" un viss tādā veidā. Dzīve rāda, ka apaļie apbalvojumi nav vieglāki, un bieži vien ir grūtāk nekā vidēji pētīti bērni.

Kādas pamata problēmas ir bērni saskaras ar mācībām skolā?

Bērnam nevajadzētu lietot skolu kā piesardzīgu

Bērnam nevajadzētu lietot skolu kā piesardzīgu

Foto: Pixabay.com/ru.

Aprēķini - vissvarīgākais

Katrs no mums dzirdēja par "neticamo nozīmi pieaugušo vecumu." Turklāt tiek uzskatīts, ka persona, kas studē, ir lieliska, un pati persona ir laba, kas acīmredzami ir tālu no realitātes.

Kad aplēses nodeva iepriekš minētās zināšanas, bērnam vienkārši nav laika saņemt zināšanas, jo viņa mērķis ir iepriecināt vecākus ar labiem rezultātiem. Protams, universitātes ierašanās ir atkarīga no labiem punktiem, bet daži cilvēki domā, ka, lai sasniegtu skaitli, jūs varat izlaist patiešām svarīgu informāciju, kas ievērojami ietekmēs bērna turpmāko dzīvi. Tāpēc ir pienācis laiks iesaistīties jūsu dēla vai meitas emisiju paplašināšanā, nevis vairākas reizes, lai pārrakstītu mājasdarbu.

Pieaugušie vienmēr labāk zina labāk

Neviens apgalvo, ka ir nepieciešams izglītot cieņu pret vecākiem kopš bērnības, bet tas nav nepieciešams, lai piešķirtu pieaugušo mītiskām spējām, piemēram, "Pieaugušo vienmēr un zina visu." Ir svarīgi saprast bērnu, ka ikvienam ir tiesības uz kļūdu, pat "visu zināšanu pieaugušo", kas pastāv patiesībā.

Tāpēc mūsdienu skolotājam ir jānovērš no mācību grāmatas mazliet, un domāt par to, kā dažādot nodarbību un veidot okupāciju, lai bērni varētu izteikt savu viedokli, nebaidoties no skolotāja nosodīšanas.

Labākās aplēses netiek garantētas turpmākas panākumus.

Labākās aplēses netiek garantētas turpmākas panākumus.

Foto: Pixabay.com/ru.

Ceļš uz veiksmīgo nākotni vienmēr ir tikai viens

Bērnudārzs, skola, institūts, darbs, iespējams, otrais institūts. Tā rezultātā - neaizstājami panākumi. Saskaņā ar bijušo paaudzi, ja jūs izlaist vismaz vienu saiti šajā ķēdē, jūs varat likt tauku krustu uz laimīgu un veiksmīgu nākotni. Tomēr, cik daudz piemēru mēs zinām, kad cilvēki pat neprecizēja vidusskolu un kļuva par vairākiem veiksmīgākajiem un progresīvākajiem planētas iedzīvotājiem. Protams, tie ir izslēgšana no noteikumiem, bet tie tikai pierāda, ka ceļš uz panākumiem nav gulēt ar dārgiem ceļiem, ir svarīgi kaut ko darīt, ko citi cilvēki vienkārši nevarēja domāt, un par to jums ir nepieciešams kaut ko liels nekā tikai akadēmiskās zināšanas.

Bezgalīgs eksāmenu sagatavošana

Sākot no skolas, jauneklis sāk konfigurēt faktu, ka eksāmeni ir visu viņa darbu rezultāts, tas tiks saprasts pēc rezultātiem, ko viņš pārstāv. Neviens ņem vērā ārējos apstākļus, piemēram, slimību, ģimenes problēmas, nestabilu psihi. Visi šie faktori var negatīvi ietekmēt eksāmenu rezultātus, bet neietekmē zināšanas, ko bērns ir. Tomēr skolotāji nav steidzami to izskaidrot bērnam. Tātad vecākiem nevajadzētu novirzīt atbildību par skolotāju pleciem, bet pateikt, ka gala testi nenosaka personai un neietekmēs pārējo savu dzīvi.

Ļaujiet bērnam izteikt savu viedokli

Ļaujiet bērnam izteikt savu viedokli

Foto: Pixabay.com/ru.

Skola - darbs bērnam

Kad bērns dodas tikai uz skolu, viņš viņu uztver kā vietu, kur jūs varat iepazīties ar bērniem un jautri pavadīt laiku, bet vairāk laika iet, un dziļāk bērns ir iegremdēts mācību procesā, jo mazāk viņš vēlas apmeklēt skolu . Turklāt vecāki un skolotāji bieži saasina situāciju, sakot, ka skola ir tāds pats kā darbs pieaugušajam. Tādējādi bērns ir skaidrs, ka viņam nav citas izvēles, viņš ir bezcerīgā stāvoklī, un tai ir jāveic noteikumi, un tādā situācijā ir diezgan grūti palikt atvērti jaunu zināšanu iegūšanai.

Lasīt vairāk