Kamēr mēs esam jauni, šķiet, ka priekšā ir visa dzīve. Bet kāpēc tērēt to par to, kas ir vieglāk izpildīt jaunībā? Tiklīdz jūsu bērns dodas uz universitāti, viņam būs jāsaskaras ar ievērojamu testu skaitu - jaunu komandu, ilgu mācību dienu, pirmo sesiju ... Tomēr ir vērts atcerēties, ka kopvērtība un eksāmeni nav mūžīgi . Mācoties, ir vērts domāt ne tikai par mācību grāmatām, bet arī izveidot sociālās mijiedarbības prasmes, kas būs noderīga nākotnē.
Tīklošana
Spēja netērē laiku tukšā pļāpāšanā un iegūt noderīgu informāciju, kas piemērojama darbam un personīgai attīstībai, ir vērts. Paskaidrojiet bērnam, ka vēlāk daudzi klasesbiedri kļūs par viņa kolēģiem. Tas ir vērts draugiem ar tiem, ar kuriem viņš nav tikai jautri pavadīt laiku, bet arī jauki strādāt kopā. Parasti šādi studenti tiek izšķirti, izstrādājot erudīciju, termiņu ievērošanu un dzīves pieredzes pieejamību. Tas ir tādā pusaudžā, ka pusaudzim būs motivācija vairāk laika, lai veltītu prasmju attīstību, kas ir noderīga ātrai kustībai caur karjeras kāpnēm un to izmantošanu praksē.
Labs uzņēmums uz zelta svara
Svešvaloda
Parasti 40 gadu vecumā ir žēl, ka viņi iepriekš nav iesaistījušies svešvalodu pētījumā. Mēs ceram, ka jūsu bērna audzināšanā neesat izdarījis šo aizskarošo kļūdu. Studentu vecumam, zināšanas par angļu valodu parasti tiek lēsta - B1-B2. Tas ir pietiekami, lai sarunu saziņu, bet nepietiek, lai veiktu specializētus uzdevumus. Ar pastāvīgu praksi 1-2 gadus līmenis pieaugs līdz C1, un laiks būs izvēlēties jaunu valodu, lai izpētītu.
Loģiskā domāšana
Kad bērni dalās savā "Tech" un "Humanitārie", es gribu būt pārsteigts, kāpēc loģiskā domāšana tie attiecas uz tikai pirmās grupas īpašībām. Faktiski spēja novērtēt situāciju, apsvērt visas iespējas un izvēlēties iznākumu ar mazāku alternatīvu vērtību, ko novērtē jebkurā profesijā. Pieteikumi viedtālrunim var palīdzēt attīstīt šīs prasmes, kur jūs varat apmācīt atmiņu, konta ātrumu un informācijas iegaumēšanas procentuālo daļu. Jo vairāk smadzeņu departamenti jūs apmācāt, jo vieglāk jūs domājat plaši izmantojot maksimālās smadzeņu iespējas.
Ne, lai mācītos vienveidīgu mēs dzīvojam
Pirmā prakse
Atkarībā no izvēlētās specializācijas, jums ir jāsāk strādāt no pirmā vai trešā kursa. Nākotnes žurnālisti, vadītāji, šefpavāri var tikt organizēti pastāvīgam darbam vismaz no pirmās studiju dienas klātbūtnē gūtā pieredze skolu gados. Advokāti, ekonomisti, grāmatveži, ārsti sāk praktizēt trešajā gadā - līdz šim laikam studenti uzkrājas pietiekami daudz zināšanu, lai kļūtu par asistentu kolēģu pieredzes organizēšanā un pieņemšanā.
Lēmumu konflikts
Jebkurš bērns studenta laikā saskarsies ar nedraudzīgu saskaņošanu, negodīgiem skolotājiem un stingru izglītības daļu. Šādā situācijā ir svarīgi mācīties kontrolēt emocijas, atrast savstarpēji izdevīgu risinājumu konfliktam un atpazīt savas kļūdas. Mācīt šo bērnu tā, ka nākotnē viņš retāk bieži iekrita nepatīkamās situācijās.