ຖ້າລູກຂອງທ່ານເປັນໄວລຸ້ນ

Anonim

ເພື່ອນຂອງລາວສໍາລັບໄວລຸ້ນແມ່ນຫຍັງ?

ມິດສະຫາຍສໍາລັບໄວລຸ້ນແມ່ນແວ່ນແຍງທີ່ຄ້າຍຄືກັນຂອງມັນແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກັບພວກເຂົາແລະຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນຫນ້າສັງເກດ; ດັດຊະນີດັ່ງກ່າວ, ເຊິ່ງລາວບິດຄຸນຄ່າຂອງມັນ; ວັນພຸດ, ເຊິ່ງແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍສໍາລັບພຣະອົງ, ໃນນັ້ນລາວຕ້ອງການທີ່ຈະຍອມຮັບ, ບ່ອນທີ່ຄວາມຝັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈແລະຢ້ານທີ່ຈະຖືກປະຕິເສດ.

ນັກຈິດຕະວິທະຍາອາເມລິກາໄດ້ຈັດການທົດລອງທີ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ. ພວກເຂົາໄດ້ຕັດສິນໃຈສ້າງຕັ້ງໄວປານໃດທີ່ໄວລຸ້ນໄດ້ໃຊ້ຈ່າຍກັບເພື່ອນຮ່ວມງານແລະພໍ່ແມ່ຂອງພວກເຂົາ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມແຕ່ລະຄົນໄດ້ຮັບ Pager ທີ່ການສອບຖາມຈາກນັກຄົ້ນຄວ້າໄດ້ມາໃນລະຫວ່າງມື້. ສໍາລັບແຕ່ລະຂ່າວສານ, ໄວລຸ້ນຕ້ອງໄດ້ຕອບທັນທີ, ບ່ອນທີ່ພວກເຂົາແມ່ນພວກເຂົາຢູ່ໃສ. ມັນໄດ້ຫັນອອກວ່າສ່ວນໃຫຍ່ຂອງເວລາ (50%), ນັກຮຽນໄດ້ຈັດຂື້ນກັບຫມູ່ແລະເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນແລະມີພຽງແຕ່ເວລາເທົ່ານັ້ນ.

ໃນການເຄື່ອນໄຫວໃນວັນພຸດ, ໄວລຸ້ນຈະດຶງດູດຄວາມເຂັ້ມແຂງໃຫ້ຮັບມືກັບການປ່ຽນແປງໃນມັນ, ແລະກໍາລັງຊອກຫາມາດຕະຖານໃຫມ່ສໍາລັບພຶດຕິກໍາຂອງພວກເຂົາ. ລາວປົກປິດການກະທໍາຂອງລາວຢູ່ສະເຫມີວ່າຄວາມຈິງທີ່ວ່າຄົນອື່ນກໍາລັງລໍຄອຍລາວ, ພະຍາຍາມນໍາຄວາມຄິດເຫັນ, ຄວາມຮູ້ສຶກ, ການປະຕິບັດຕາມທີ່ໄດ້ຮັບຮອງເອົາໃນບໍລິສັດຂອງຫມູ່ເພື່ອນ. ຜ່ານໄວລຸ້ນອື່ນໆ, ບໍ່ພຽງແຕ່ພົບວ່າຕົນເອງ, ລາວຍັງສືບຕໍ່. ໂດຍຕົວເອງ, ການສິດສອນ, ການພົວພັນກັບຄູອາຈານແລະພໍ່ແມ່ໄປສູ່ພື້ນຫລັງ. ເພາະສະນັ້ນ, ການປະທ້ວງທີ່ຖືກຕ້ອງຕາມກົດຫມາຍແລະການປະທ້ວງທີ່ຂ້ອນຂ້າງເຮັດໃຫ້ລາວເປັນແມ່ແລະພໍ່, ເຊິ່ງ po ho ຕອບສະຫນອງກ່ຽວກັບຫມູ່ເພື່ອນບາງຄົນ.

ໃນມື້ນີ້, ມັນເປັນເລື່ອງຍາກສໍາລັບມື້ນີ້, ມັນຍາກທີ່ຈະຈື່ສິ່ງທີ່ບໍລິສັດໄວລຸ້ນທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນສໍາລັບພວກເຂົາແລະທັກສະທີ່ພວກເຮົາໄດ້ຊື້ມັນ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ໃນຈິດຕະສາດມີແນວຄິດດັ່ງກ່າວ - ປະກົດການຮູບແບບຂອງການໃຫ້ຄວາມຮັບຜິດຊອບ ", ເມື່ອຄົນຫນຶ່ງຮັບຮູ້ຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຜົນສໍາເລັດຫຼືຄວາມລົ້ມເຫຼວຂອງທຸລະກິດຮ່ວມ. ເຮັດແນວໃດໂດຍບໍ່ມີການທັກສະນີ້ໃນທີມຜູ້ໃຫຍ່ໃນອະນາຄົດ? ຍົກຕົວຢ່າງ, ຖ້າກຸ່ມບໍ່ມີຄວາມເປັນປົກກະຕິ, ຄວາມລົ້ມເຫຼວແມ່ນຍ້ອນຄົນຢູ່ຄົນດຽວ, ແລະຖ້າມີການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ໃກ້ຊິດ, ແຕ່ລະຄົນຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນຄວາມລົ້ມເຫຼວຫຼືຄວາມສໍາເລັດທີ່ທຸກຢ່າງກໍ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ.

ໂດຍລັກສະນະຂອງມິດຕະພາບຂອງມິດຕະພາບກັບມິດສະຫາຍ, ພໍ່ແມ່ສາມາດເຂົ້າໃຈວ່າເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບຫຍັງຈາກການສື່ສານແລະບໍ່ຕ້ອງການຄວາມຊ່ວຍເຫລືອຈາກຜູ້ໃຫຍ່. ເປັນຫຍັງແລະເດັກໄວລຸ້ນຊອກຫາຫຍັງກັບຜູ້ທີ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຄວາມເຫັນດີຈາກຜູ້ເຖົ້າແກ່? ເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງຫນ້າສົນໃຈກັບລາວແລະສິ່ງທີ່ສາມາດຊົດເຊີຍສໍາລັບຄວາມປາຖະຫນາດັ່ງກ່າວ?

ຖ້າລູກຂອງທ່ານເປັນໄວລຸ້ນ 14270_1

ກວມເອົາປື້ມ "Soul ຂອງໄວລຸ້ນຂອງທ່ານ. ຄູ່ມືແນະນໍາສໍາລັບພໍ່ແມ່»

ພວກເຮົາເປັນເພື່ອນກັນໄດ້ແນວໃດ?

ມິດຕະພາບລະຫວ່າງເພື່ອນຮ່ວມງານເກີດຂື້ນຢ່າງຫນ້ອຍສີ່ເຫດຜົນ.

ຖ້າໄວລຸ້ນຮູ້ບຸນຄຸນພະລັງງານ, ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມຊໍານິຊໍານານ, ແນ່ນອນວ່າມັນແນ່ນອນຈະເລີ່ມເຕົ້າໂຮມກັບຜູ້ທີ່ມີຄຸນລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້. ມິດຕະພາບປະເພດນີ້ແມ່ນ "ລົງລຸ່ມ" - ອີງໃສ່ການສະຫມັກແລະການຍື່ນສະເຫນີສ່ວນຫນຶ່ງ. ໄວລຸ້ນຄົນຫນຶ່ງພະຍາຍາມເປັນຄືກັນກັບຄົນອື່ນ, ພະຍາຍາມຮຽນແບບທີ່ເຂັ້ມແຂງ - ໃນເຄື່ອງນຸ່ງຫົ່ມ, ວິທີທີ່ຈະສົນທະນາກັນ. ບວກກັບມິດຕະພາບດັ່ງກ່າວ - ເດັກຈະພັດທະນາໃນທິດທາງດຽວກັນກັບທີ່ມັນມັກ.

ຕົວເລືອກທີສອງຂອງການພົວພັນທີ່ເປັນມິດແມ່ນສະຫະພັນກັບຜູ້ທີ່ຊື່ນຊົມກັບຄຸນນະພາບທີ່ທ່ານມີ. ໄວລຸ້ນຮູ້ສຶກວ່າມີຄວາມຈໍາເປັນ, ໃຫ້ເຫັນຕົວເອງເປັນຄົນທີ່ແທ້ຈິງ, ເພາະວ່າໃນບໍລິສັດມັນໄດ້ຮັບການຍົກຍ້ອງໃຫ້ກັບການແຂ່ງຂັນບານເຕະແລະຫຼີ້ນກິລາບານເຕະຢ່າງວ່ອງໄວຫຼືເຂົ້າໃຈຢ່າງໄວວາ ມິດຕະພາບດັ່ງກ່າວພັດທະນາທັກສະການບໍລິຫານແລະຄໍາສັ່ງ, ແລະຍັງສອນໃຫ້ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈ. ມິດຕະພາບປະເພດນີ້ແມ່ນ "ການຂະຫຍາຍຈາກດ້ານເທິງຫາລຸ່ມ" - ມັນປະກອບດ້ວຍການຄອບງໍາຂອງຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງ, ຜູ້ໃດທີ່ກໍານົດກົດລະບຽບໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນຄວນເຊື່ອຟັງ

ສະບັບທີສາມຂອງມິດຕະພາບໄວລຸ້ນແມ່ນພຽງພໍ, ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນເປັນເວລາຫລາຍປີ. ຍົກຕົວຢ່າງ, ນັກຮຽນຊັ້ນເຈັດຜູ້ທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄະນິດສາດແມ່ນມີຄວາມສາມາດເທົ່າທຽມກັນ, ວຽກງານໄດ້ຖືກແກ້ໄຂໄດ້ດີແລະການທົດສອບກໍ່ກໍາລັງພະຍາຍາມປະຕິບັດວຽກງານທີ່ສັບສົນຫຼາຍ. ໃນເວລາດຽວກັນພວກເຂົາສົນໃຈໃນການສື່ສານນອກຫ້ອງຮຽນແລະນອກບົດຮຽນ. ມິດຕະພາບດັ່ງກ່າວໃຊ້ເວລາຮູບແບບຂອງການແຂ່ງຂັນຫຼືການຕໍ່ສູ້, ເຊິ່ງກາຍເປັນເປົ້າຫມາຍພາຍໃນ, ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມຈິງທີ່ວ່າການພົວພັນແມ່ນສ້າງຂື້ນໃນຄວາມສະເຫມີພາບຂອງຝ່າຍຕ່າງໆ.

ມີປະເພດທີສີ່ໃນເວລາທີ່ໄວລຸ້ນຕິດຕໍ່, ເດັ່ນຫຼືຜູ້ປ່ວຍຄົນອື່ນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນອີກ. ຄວາມບໍ່ສະຖຽນລະພາບພາຍໃນຂອງເດັກນ້ອຍດັ່ງກ່າວເຮັດໃຫ້ມີຄວາມບໍ່ສະຖຽນລະພາບແລະມິດຕະພາບຂອງພວກເຂົາ. ຄວາມສໍາພັນປະເພດນີ້ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຫ້ມ້ວນແລະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຂັດແຍ້ງ, ແລະໄວລຸ້ນອາດຈະໄວລຸ້ນຈະປະຕິບັດຕາມທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນກຸ່ມ. ອະນິຈາ, ປະເພດມິດຕະພາບຂອງປະເພດຂອງມິດຕະພາບແມ່ນໂລກທີ່ມີຄວາມບົກຜ່ອງທີ່ສຸດ, ມັນເຮັດໃຫ້ຮັບຜິດຊອບຂອງ hooliganism, ຕາມສະຕິປັນຍາ, ຄວາມໂຫດຮ້າຍ.

ຖ້າເດັກບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ມີຄວາມສໍາພັນກັບມິດສະຫາຍກັບມິດສະຫາຍແລະບໍ່ມີເພື່ອນ, ລາວຈໍາເປັນຕ້ອງໄດ້ຮັບຄວາມເຂົ້າໃຈໃນອາການປະເພດໃດທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ໂດຍອາການນີ້ທີ່ບໍ່ເອື້ອອໍານວຍ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນອກຈາກນັ້ນ, ນອກເຫນືອໄປຈາກວຽກງານໂຮງຮຽນແລະວຽກງານຂອງເດັກບໍ່ຮູ້ວ່າຈະເຮັດແນວໃດເພື່ອເຮັດສິ່ງທີ່ຕ້ອງເຮັດ, ຖ້າລາວຮູ້ສຶກຍອມຮັບໄດ້, ລາວສາມາດເຂົ້າໄປໃນບໍລິສັດທີ່ຫນ້າສົງໄສ.

ຂ້າພະເຈົ້າຈື່ໄດ້ວ່າເລື່ອງທີ່ເກີດຂື້ນຢ່າງແທ້ຈິງສອງສາມປີກ່ອນ. ເປັນເຈັດທີ່ງຽບສະຫງົບແລະຕອນເຈັດ Natasha, ເຊິ່ງເຕີບໃຫຍ່ໃນຄອບຄົວທີ່ຈະເລີນຮຸ່ງເຮືອງໃນຮູບລັກສະນະ, ບໍ່ມີແຟນເລີຍ. ນາງໄດ້ສຶກສາຢ່າງບໍ່ສະເຫມີພາບ, ຢ້ານຄວາມສົນໃຈຂອງຕົວເອງ. ການເຊື້ອເຊີນຂອງຄູເພື່ອຕອບສະຫນອງຕໍ່ຄະນະທີ່ເຮັດໃຫ້ນາງຢ້ານກົວ. ເດັກຍິງມັກຈະໄດ້ຍິນສຽງດັງຂອງທີ່ຢູ່ຂອງລາວຈາກຄູສອນພາສາອັງກິດ, ສະນັ້ນນາງບໍ່ໄດ້ຮັກລາຍການນີ້, ຄືກັບຄົນອື່ນທີ່ຍາກທີ່ຈະເຮັດ. ຄອບຄົວບໍ່ມີຄວາມກັງວົນໂດຍສະເພາະກ່ຽວກັບຕູ້ເສື້ອຜ້າຂອງລູກສາວແລະນ້ໍາຕາຂອງມັນ. ໃນກໍລະນີໃດກໍ່ຕາມ, ພໍ່ແມ່ຍັງບໍ່ສົນໃຈ. ຄັ້ງຫນຶ່ງ, ປະເທດເພື່ອນບ້ານທີ່ມີຄວາມເປັນມິດໄດ້ເຊີນ Natasha ໄປຢ້ຽມຢາມ, ບ່ອນທີ່ບໍລິສັດຂອງໄວລຸ້ນໄດ້ເຕົ້າໂຮມກັນ. ພວກເຂົາໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບຊີວິດ, ກ່ຽວກັບຄວາມຮັກ, ກ່ຽວກັບຄວາມສໍາພັນ. ມັນເປັນສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈ, ແລະແຂກຄົນໃຫມ່ໄດ້ປະຕິເສດດ້ວຍຄວາມສົນໃຈ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ນາງໄດ້ຖືກເຊື້ອເຊີນໃຫ້ພົບກັນອີກ. ສະນັ້ນ Natasha ກາຍເປັນປົກກະຕິຂອງບໍລິສັດນີ້. ແລ້ວໃນສອງເດືອນ, ການປ່ຽນແປງແມ່ນຈະແຈ້ງ: ຄວາມສະຫງົບງຽບແລະຫມັ້ນໃຈ, ນາງກໍ່ເລີ່ມອ່ານປື້ມເປັນພາສາອັງກິດ. ນາງໄດ້ຮັບປື້ມເຫຼົ່ານີ້ຈາກຄົນຮູ້ຈັກໃຫມ່. ໃນນັ້ນ, ນາງໄດ້ພົບກັບຊາຍຄົນຫນຶ່ງ, ຄວາມຮັກຂອງລາວ. ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນດີຖ້າມັນບໍ່ແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ວ່າບໍລິສັດໃຫມ່ແມ່ນນິກາຍຂອງເມືອງ Munitov. ອີກບໍ່ດົນ Natha ໄດ້ອອກຈາກເຮືອນ, ຕັ້ງຖິ່ນຖານຢູ່ຊຸມຊົນແລະແຕກແຍກກັບພໍ່ແມ່ຂອງນາງທີ່ເອົາສິ່ງທີ່ມີຄ່າແລະເງິນຝາກປະຢັດ. ໃນຖານະເປັນລໍາດັບທີ່ເປັນປະໂຫຍດ, ມັນໄດ້ເລີ່ມສົ່ງມັນດ້ວຍຄໍາເທດສະຫນາຂອງຄໍາສອນຂອງ Moon ໃນປະເທດຕ່າງໆ. ນາງໄດ້ປະກາດການພົວພັນກັບພໍ່ແມ່ຂອງນາງແລະຢຸດເຊົາການສະຫນັບສະຫນູນພວກເຂົາກັບພວກເຂົາ.

ມັນເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະສອນໄວລຸ້ນທີ່ຈະປະຕິບັດໃນຄວາມສໍາພັນກັບຜູ້ຄົນຢ່າງມີຄວາມຄິດ, ເຕືອນລາວໂດຍຄໍາສຸພາສິດຂອງລັດເຊຍ "ຫນຶ່ງລາຍໄດ້." ກ່ອນອື່ນຫມົດ, ເບິ່ງ, ເບິ່ງຈາກສອງດ້ານທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຊັ່ງນໍ້າຫນັກ, ເລືອກເສັ້ນທາງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນກໍ່ປະຕິບັດ. ການເພິ່ງພາອາໄສການປະເມີນຜົນ, ທັດສະນະແລະຄວາມເຊື່ອທີ່ໄດ້ຮັບຮອງເອົາໃນບໍລິສັດທີ່ພວກເຂົາເປັນຂອງ, ບາງຄັ້ງກໍ່ເຮັດໃຫ້ໄວລຸ້ນມີຄວາມຮູ້ສຶກໃນການມີຄວາມເຊື່ອແລະຄຸນຄ່າຂອງພວກເຂົາ.

ພວກເຮົາຈະຄາດຄະເນຄຸນນະພາບຂອງມິດຕະພາບຂອງເດັກໄດ້ແນວໃດ? ມັນຫັນອອກ, ລຽບງ່າຍ. ສິ່ງທີ່ເປັນປະໂຫຍດແທ້ໆສາມາດເອີ້ນວ່າພຽງແຕ່ຄວາມສໍາພັນເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ພວກຜູ້ຊາຍມີຄວາມສະດວກສະບາຍຕໍ່ກັນແລະກັນ; ພວກເຂົາຮູ້ສຶກຫມັ້ນໃຈ, ຢ່າຂ້າມຊາຍແດນທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ເຄົາລົບຄວາມໃກ້ຊິດແລະຄວາມເຂົ້າໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນກັບພໍ່ແມ່ຫຼື erotic. ມ້ວນທີ່ເຂັ້ມແຂງຈາກມາດຕະຖານຄວນເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມກັງວົນໃຈ.

peculiarity ຂອງມິດຕະພາບໄວລຸ້ນປະກອບດ້ວຍບໍ່ພຽງແຕ່ໃນການປ່ຽນແປງເຈົ້າຫນ້າທີ່. ໃນການພົວພັນລະຫວ່າງໄວລຸ້ນມີສະຖານທີ່ລັບ, ຄວາມງຽບສະຫງົບ, ຄວາມເຫັນດີເຫັນພ້ອມ, ຄວາມອົດທົນແລະຄວາມສະຫງົບສຸກ - ທັງຫມົດໃນແຕ່ລະອາຍຸ. " ເພາະສະນັ້ນ, ພໍ່ແມ່ມັກຈະໄດ້ຍິນວ່າ: "ຂ້ອຍສາມາດເວົ້າກ່ຽວກັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງກ່ຽວກັບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ," ຂ້ອຍເຊື່ອວາງໃຈໃນຫມູ່. ຂ້ອຍຮູ້ວ່າລາວຄິດແນວໃດ, ເຖິງແມ່ນວ່າລາວຈະມິດງຽບ. " ມິດຕະພາບທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະເຂັ້ມແຂງກວ່າ, ຫົວຂໍ້ທີ່ໄວລຸ້ນກໍາລັງສົນທະນານໍາກັນ, ບໍ່ສົນໃຈກັບປະສົບການແລະຄວາມຄິດເຫັນຂອງພໍ່ແມ່.

ນັກຈິດຕະວິທະຍາໄດ້ກໍານົດວ່າມີພຽງແຕ່ 20% ຂອງໄວລຸ້ນທີ່ມັກຄວາມໂດດດ່ຽວ. ມັນເປັນເລື່ອງປົກກະຕິຖ້າເດັກມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການເຮັດວຽກ: ແຕ້ມຮູບ, ດົນຕີ, ການຂຽນ, ນັ້ນແມ່ນ, ກິດຈະກໍາດັ່ງກ່າວທີ່ຕ້ອງການຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນ. ຄວາມໂດດດ່ຽວປ່ຽນເປັນບັນຫາແລະນໍາເອົາປະສົບການທີ່ເຂັ້ມແຂງເມື່ອມັນກາຍເປັນການບັງຄັບຖ້າໄວລຸ້ນບໍ່ຍອມຮັບເອົາບໍລິສັດທີ່ລາວເລືອກ (ເບິ່ງຄືວ່າ "ໄວລຸ້ນທີ່ໂດດດ່ຽວ"). ສ່ວນໃຫຍ່ຂອງໄວລຸ້ນ - 80% - ຊອກຫາວິທີຊອກຫາບຸກຄົນທີ່ມັກ, ເພື່ອນໆຫຼາຍs (ກົດ) ຫຼືແມ້ກະທັ້ງຫຼາຍຄົນ (ບໍລິສັດ). ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວພວກມັນຖືກດຶງດູດໃຫ້ກັບຜູ້ທີ່ຢູ່ໃກ້ພວກເຂົາໂດຍຕົ້ນກໍາເນີດ, ຄວາມສົນໃຈ, ມີຊື່ສຽງຫລືຄຸນລັກສະນະຄ້າຍຄືກັນ. ຜູ້ໃຫຍ່ຈະກາຍເປັນໄວລຸ້ນ, ລົດກວ້າງຈະມີວົງມົນຂອງຫມູ່ເພື່ອນຂອງລາວ, ແລະພວກຜູ້ຊາຍຂອງເພດກົງກັນຂ້າມຈະຖືກລວມເຂົ້າໃນມັນເທື່ອລະກ້າວ.

ເດັກຊາຍ + ຍິງ

ຄວາມສົນໃຈໃນຊັ້ນກົງກັນຂ້າມປາກົດໃນເດັກນ້ອຍດົນນານກ່ອນທີ່ຈະເປັນໄວຫນຸ່ມ. ພວກເຮົາເຫັນຄວາມປາຖະຫນາທີ່ຈະເບິ່ງແຍງຄວາມດຶງດູດຂອງທ່ານທີ່ມີຢູ່ແລ້ວໃນບັນດານັກຮຽນຫນຸ່ມ; ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ, ໄວລຸ້ນສົນໃຈຜູ້ທີ່ມັກແລະເປັນຫຍັງ, ແລະການກະກຽມເລີ່ມຕົ້ນ. ການສັງເກດການການປ່ຽນແປງໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນໃນມິດສະຫາຍທີ່ກົງກັນຂ້າມ, ໄວລຸ້ນຈິ່ງຫມາຍເຖິງພວກມັນໃນຕົວຂອງມັນເອງ. ມິດຕະພາບລະຫວ່າງໄວລຸ້ນໄວລຸ້ນການຮ່ວມເພດຕ່າງໆກາຍເປັນໂຮງຮຽນການຮຽນຮູ້ເຊິ່ງກັນແລະກັນ. ແລະໃນທີ່ນີ້ທ່ານຕ້ອງໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບປະເພດໃດທີ່ໄດ້ຮັບໄວລຸ້ນໃນວັນທີ: ການສື່ສານກັບລາວ, ການພະຍາຍາມເຂົ້າໃຈວິທີທີ່ແຕກຕ່າງກັນທີ່ຈະມີປະໂຫຍດ, ແລະນໍາ ການເກີດຂື້ນຂອງບັນຫາທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນ; ທົດລອງໃຊ້ສະຖານະພາບຂອງພວກເຂົາ ("ພວກເຂົາເຫັນຂ້ອຍຢູ່ໃນບໍລິສັດທີ່ມີນັກຮຽນທີ່ດີເລີດຫຼືຜູ້ຊາຍທີ່ຫມົດຫວັງ"); ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຈິງໃຈແລະຖືກຕ້ອງ; ຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະແຕ້ມຮູບສະແດງຂອງຜົວໃນອະນາຄົດຫຼືເມຍ. ບາງທີມັນອາດຈະຄຸ້ມຄ່າກັບໄວລຸ້ນກ່ຽວກັບມາດຕະຖານຂອງພຶດຕິກໍາຂອງເດັກຊາຍແລະເດັກຍິງໄດ້ປ່ຽນແປງໃນມື້ນີ້. ຖ້າກ່ອນຫນ້ານີ້ເດັກຍິງໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂໂດຍບົດບາດທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ອ່ອນ, ຕອນນີ້ພວກເຂົາຖືກຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ແລະເດັກຊາຍໄດ້ຮັບຄວາມເຄົາລົບນັບຖືໃນແຜນການທີສອງ. ໃນທຸກມື້ນີ້ມັນມັກຈະເປັນສະຖານະການໃນທຸກວັນນີ້, ເມື່ອການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການພົວພັນທີ່ໃກ້ຊິດກະຕຸ້ນໃຫ້ເດັກຍິງຜູ້ຍິງມັກຈະເນັ້ນຫນັກເຖິງສອງປີກ່ອນໄວກວ່າສອງປີ. ໂດຍວິທີທາງການ, ຍ້ອນວ່າການສຶກສາໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນ, ໄວລຸ້ນໄວລຸ້ນ - ທາງເພດສໍາລັບໄວລຸ້ນແມ່ນບໍ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈທີ່ຈະເຂົ້າສາຍພົວພັນໃກ້ຊິດ - ໃນເວລາຫນ້ອຍທີ່ສຸດເພາະວ່າມັນມີຜົນສະທ້ອນຂອງພວກເຂົາຫນ້ອຍຫນຶ່ງ.

ອ່ານ​ຕື່ມ